小学周记汇总五篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小学周记汇总五篇 转瞬间，岁月匆促，眨眼间，一个星期已经过去，想必有好多难忘的瞬间吧，让我们通过周记发表自己的看法和想法吧。周记怎么写才条理清楚呢？下面是我帮大家整理的小学周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学周记 篇1 “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早，你为什么背上小书包？丽丽和小明嘴里哼着高兴的小曲儿，背着书包一蹦一跳的向学校走去。突然，丽丽一低头发现了垃圾桶旁有一大堆肮脏的垃圾。而旁边的行人只是捂住口鼻急匆促的绕了过去，视而不见。丽丽看到了则不假思考的清理了起来，并急忙召唤小明过来帮忙：“小明，小明，快过来！这有一堆垃圾，我们帮忙清理一

2、下吧！小明听到后立刻“嗒、嗒、嗒的跑了过来。 丽丽不嫌弃垃圾肮脏，一不做二不休的干了起来。先将垃圾拦成一堆，再倒进旁边的垃圾桶里。小明将丽丽做的看在眼里记在心里，便灵机一动想出一个妙计写一句提醒语，告诫大家不要乱扔垃圾。小明脱笔而出，写了一句文明只差一步！丽丽和小明看到，不约而同的会心一笑，再次“整装待容，出发去学校！ 看了这幅漫画，我认为我们应当向丽丽和小强学习，发现这种不文明、影响市容的东西、事情立刻阻止或清理。在我们的生活中，有好多人不仅不保护环境反而破坏，例如有的人将垃圾顺手乱扔；随地吐痰；让小孩子随地大小便我们为何不能将它扔进垃圾筐；为何不能让孩子去卫生间；为何不能将发现的垃圾伸出双

3、手将它扔进垃圾桶，反过来直报怨、视而不见呢？我们嘴里所说的文明只是空话、大话，想要让它变成现实，只有依靠平常身边一点一滴的小事做起，捡起垃圾扔掉、提醒他人，才能一步一个脚印的将文明变成现实，贯彻毕竟！ 小学周记 篇2 烤番薯，想必大家在大街小巷应当都看到过，也吃过吧。真正自己亲自去把番薯烤熟应当就少之又少。趁这个寒假在外公家，我还真过了过瘾。 于是我叫上表哥和表弟，正好他们也觉得无事可做，我们就一起去烤番薯了。我们拿了三个番薯，然后拿了一些纸盒子，就走进了烤火的房间。我们等啊等啊，终究到二十分钟了，我迫不及待的想看看番薯烤得怎么样。接下来发生的一幕让我惊呆了，三个大小不同的番薯烤出来的结果都不

4、一样，表哥的那个最小烤焦了根本无法吃，而表弟的那个是最大的还有点没熟，我的那个烤出来正好熟而不焦。 别看这简单的烤番薯，其中还是有好多学问的，外公说：“烤番薯不能用明火烤，这样烤出来只会是外焦内不熟。假如用火的余烬来煨，这样烤出来的番薯才能够香。 吃着自己烤的番薯，那个味道真叫好，心里美滋滋的。 小学周记 篇3 XX年11月14日 星期日 天气：晴 每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由逍遥，无忧无虑地溜冰时，总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧！他们多逍遥呀，有的顺溜，有的倒溜，还有的一边喝着饮料，一边张开双臂，犹如轻盈的燕子在空中飞行。而我，只能傻傻地呆在一旁看着看着 暑假的一天，表哥来到我家，

5、他把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样？“真的？太好了！我兴奋地允许着，心里又担忧自己摔个四脚朝天闹笑话。 来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，逐渐向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！哥哥见状生气地说：“总是依靠我是学不会的。我赶快说： “不行，不要嘛。哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不愿放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要大胆点才行。想到这儿，我又一

6、次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。逐渐地，逐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。 现在，我溜冰的神态可美了，不信，就来看看吧。 小学周记 篇4 我的暑假，像一个个开心的音符，无时无刻都陪伴在我身边；暑假，像一朵朵盛开的鲜花，让我的生活充满阳光和希望；暑假，像一只只小鸟，每天我都自由逍遥。 我的暑假是开心的，幸福的，美好的，好玩儿的假如暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空自由飞行；假如暑假是大海，我就是小鱼，在开阔的大海里游来游去；假如暑

7、假是知识，我就会永不中止的吸取它。 我的暑假几乎都是在家里面度过的，我几乎把所有的心思都花在学习上。每天早早地起床读英语，做作业，看书为了能在下学期取得好成绩，我每天都这样做，我觉得这样就是“先苦后甜的道理。 在暑假里，我吸取了许大量多的知识。每一天我都过得很开心，没有烦扰，没有压力，没有不解，自由逍遥的。 我还在暑假里明白了：虽然是假期，但是不能够太放松自己，每天至少要安排一些时间来复习学过的知识，这样才不会把学过的知识忘光光了，是试一试去理解，去体会一下“先苦后甜。我爱开心的暑假，更爱无穷的知识。 小学周记 篇5 今天下午齐老师神秘兮兮的走进教室，不知道老师葫芦里卖的什么药。“同学们今天不讲新课，我们做游戏吧平衡传球。即刻教室里像炸开了锅，还有的同学手舞足蹈。 老师拿出两个核桃大小的球，又讲了游戏规矩，把全班同学分成两组、四列。游戏开始了，我们跃跃欲试，终究该我了，心想：我可以大显身手一次。我信心百倍，提防翼翼的接住书和球，两眼目不转睛的盯着球开始走起来，那球就滚来滚去，像个淘气的孩子，幸亏我眼疾手快，抖了一下书边，终究化除为夷，球终于没掉下来！我顺利转给我们组的结果一位同学连启硕，他可是我们队的结果一位关键人物，假如不出错，我们会胜利的，可能是太紧张，他接过书和球，手忙脚乱的，刚走一步，球就“啪掉了！教室里响起了震耳欲