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文档简介

1、第 第 页初中综合教研组活动总结中学综合教研组活动总结1时间飞逝,又一个学年画上了句号。我们在感慨人生苦短之余,对综合组教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。本学期主要是落实常规教学工作,落实教学效果;落实特长进展,开展好各类校内、外活动,围绕此我们开展了一系列的工作。现总结如下:一、常规教学方面:常规工作是圆满完成教学任务的保证,因此我组一贯重视看待平常的常规工作,在备课方面更加重视课前预备,在作业评改方面更重视沟通。备课组工作基本保证按时进行,时间有时会有些任意性,但很重实效;常规检查按时进行;都能实时进行教学反思,但个别老师的教学反思没有针对性,形式化;在检查的同时进行规范和沟通。

2、常规工作进行得很好,尤其是礼仪老师克服了很多困难。1、坚持每周的集体教研制度,这是沟通阅历、提高认识的一个大好机会,综合教研组有效地运用这珍贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,结合课题试验或教材、课标进行集体备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计。近两年来,她组织组内老师积极开展教研活动,实行单元集体备课。在集体备课中实行了统一进度,统一要求,统一内容。在集体备课共同讨论的基础上,开设高质量的公开课教学。2、坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外,还着重相互学习,相互听课,要求本组老师听课节数每一学期不少于20节,通过听课、评课,对诸如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法

3、是否得当,教学手段的运用,教学思想、方法的渗透,是否符合素养教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学讨论上与老师进行详细磋商和指导,指出胜利与不足之处,提出努力的方向,讨论对策,很好地提高了课堂效率,提高老师的教学讨论技能。3、坚持期初计划、期末总结制度。学期初,依据学校工作方案,制定教研组计划,期末要仔细总结教研教改的状况,做好总结工作,要求人人撰写阅历总结或论文。二、开展各类活动取得的成果我们的课时系数虽不高,而我们的奉献精神却是100%。在学校领导的径直关怀指导下,召开了全组会议,并做了详细的分工。为了给学校增光添彩,开展了多彩的校内活动,老师任劳任怨,积极组

4、织训练,取得了特别的好成果。本学期开展的活动有:1、班级“红歌颂响十月大合唱”竞赛。2、开展课间欢乐非常活动、丰富多彩的第二课堂活动课。3、一班级绿领结儿童团入团仪式。4、防暴雨疏散演习。5、丰富多彩的“趣味体育”活动。6、全校性的秋游活动。7、庆元旦艺术作品展手抄报、信息作品、草帽艺术作品。8、班级元旦汇演活动。除此之外,还帮助其它教研组完成很多的活动。总之,在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。我们教研组可以骄傲的说我们无怨无悔。三、教研活动中,存在的问题1、教研时间没保证,这学期学校的各项活动影响了教研工作的顺当开展。2、课题讨论不系统,还有待于进一步加强。3、工作虽有主动

5、性,但创新性不足。4、组员教学论文的撰写及发表状况不好。四、今后工作打算与努力方向1、进一步加强教育教学理论的学习和讨论,不断更新先进的教育理念,以更加适应新形式下课堂教学的需要。2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组老师的水平进一步提升。3、在实践与理论的结合要下功夫,要将阅历写成心得。4、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素养。我们聚集在蒋顶中学的旗帜下,工作在蒋中的沃土上,在团结、和谐的环境中,相信我们综合组的工作会更上一个新台阶。5、协作学校开展工作。综合教研组人员多,学科多。承受着学校部语数外之余的全部课程,平均每个老师每周1

6、820课时,工作任务是很繁重的,很多工作只能利用休息时间来完成。只要是需要我们的地方,我们都会努力去做,都要尽力做到最好。综合教研组的老师们一贯学部的工作视为己任,无论份内份外,只要是需要,他们就会涌现在那里,仔细做好每一件事情。大家乐业、敬业,能够较好地完成各项工作任务。各学科都尽职尽责,相互之间协作默契,现在我们组就像一个大家庭一样,充斥了欢愉、充斥了关爱、充斥了理解与支持。无论是教学上的研讨,学科活动的进行,还是各种临时性的工作,我们大家都能共同参加,努力完成。回首工作,也发觉在我们的工作中还存在着一些不足,综合教研组学科多,各学科的教学研讨更需进一步深入;学科之间的整合还有更多可以探究

7、的地方;把教学工作科研化,把课题讨论与教学的结合等方面还很不够,将在今后多思索,多努力。中学综合教研组活动总结2转瞬间又到学年之尾。我们在感慨人生苦短之余,对综合组教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。全体老师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践技能,不断更新课堂教学教学模式,教研组已经形成了学习、讨论、改革的深厚氛围。这种深厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长期的活力,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了肯定的成果。现总结如下:一、教研组建设方面随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的.压力,并有着剧烈的危机意识。因

8、此,我们教研组非常重视老师基本素养和业务技能培育的问题。我们将更新教育教学观念、完善老师自身知识结构、不断探究新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,鼓舞老师进修深造。本学期教研组活动3次。要求自学研讨,并常常沟通心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。2、着重青年老师培育。教研组中各科老老师都能带好组内的青年老师,从基础做起,严格要求,在课改的洪流中不断进步。全组青年老师都圆满地完成学校安排的任务,获得比较满足的成果。3、关注教育科研新动态,留意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。发动老师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,相互沟

9、通信息,通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。积极参与教育主管部门组织的各级专业培训。4、加强教研组凝集力,培育组内老师的团结合作精神,并在工作上相互援助,增进老师之间合作精神,以集体的聪慧和能量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的暖和和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,实时上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、发奋向上的工作环境和氛围。二、常规教学方面仔细落实常规教学各项任务,全组老师仔细学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中大部分老师的教案规范,备课充分,课前分析细、课后小厚实。全组老师听课任务均达到学校要求。三、丰富多彩的课外活动本学期我们胜利的举办了校秋季运动会、唱国歌竞赛、中同学日常行为规范。四、今后工作的努力方向

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