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文档简介

1、第3页 共3页节能目的责任评价考核自查报告节能目的责任评价考核自查报告 一、节能指标完成情况 、能资消耗整体情况 1、公共机构面积建筑面积、用能人数、主要用能设备变化情况 略 2、能资消耗总量、主要指标的变化趋势和总量同比分析p 情况 略 人均能资消耗、单位建筑面积能资消耗、单车能耗同比分析p 情况 人均能资消耗量=略 单位建筑面积能资消耗量=略 各类能资消耗程度下降缘由分析p 能资消耗增长缘由是电消耗增长是学校更换校舍，装修施工导致，老师办公和教学所用电增加而至,水消耗情况增长是学校更换校舍，装修施工导致。 二、节能措施落实情况 、体系建立。 1、建立健全学校节能工作领导小组，由党支部书记任

2、组长，副校长任副组长，领导小组成员由学校内各局部主管职员及党、政、工、团各方面的精英组成。 2、定期召开节能领导小组会议，商讨符合学校实际情况的节能措施及规划，群立群策并由相干职员做好资料搜集与整理。 3、节能领导小组定期巡查校园内节能降耗工作的详细施行情况，发现题目及时提出整改意见，有效的增进了我校节能工作的顺利进展。 、监视管理、监察。 1、我校把节能目的已纳入学校xx工作方案中，并由节能领导小组全体成员负责监视管理。 2、学校节能领导小组成员分工明确，领导小组成员各自监视管理自己负责的区域，并能很好地与相干老师作好沟通，确保节能工作的顺利进展。 3、节能领导小组天天不定时的对各耗能场所进

3、展抽查，确保节能工作落到实处。 4、学校建立了重点用能局部，并制定了相应的节能管理制度，如： 语音教室、多媒体教室、网络教室、电子备课室、水房、洗手间等。 、宣传、教育、培训。 1、学校为了把节能工作落到实处，让全体师生逐渐建立节俭能、节俭资、自觉参与的意识，经常利用校会、队会、班会及红围巾播送时间，对全体师生进展宣传。利用校园宣传栏、班级板报等其他情势进展潜移默化的教育与宣传。 2、定期利用老师全体会时间对老师加强节能工作方面的教育，宣传节能工作的重大社会心义。 、建立料好的鼓励机制。 1、由学校出资专门建立了学校节能专项资金，主要用于用能局部节能措施的整改。 2、学校订于节能工作非常突出的师生个人

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