幼儿园消防安全教育活动总结

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园消防安全教育活动总结 幼儿园消防安全教育活动总结 总结是把一定阶段内的有关状况分析研究，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我为大家整理的幼儿园消防安全教育活动总结，仅供参考，希望能够帮忙到大家。 幼儿园消防安全教育活动总结1 11.9是全国消防日，xx市xx中心幼儿园举行了以“ 消防安全记我心为主题的消防安全周活动，在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿举行消防知

2、识宣传活动，将消防知识学习与游戏融为一体，提高了幼儿的兴趣和参与度。 消防知识教育宣传 11月6号11月10日消防周，xx市xx中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课，介绍火场逃命知识，消防安全标志认识，开展消防知识宣传，观看消防安全动画了解火场逃命，火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。 消防作画 11月8日，在开展幼儿安全教育的基础上，为了进一步普及消防安全知识，该园组织开展了“我心中的消防消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象创造未来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题

3、绘画作品，在小朋友们的笔下获得生命。 消防演习 11月9日xx中心幼儿园组织全园举行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起，各班教师和后勤人员依照应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到安全地点操场，整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后，全体师幼和后勤人员举行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器，专心操作每个步骤，用灭火器灭火。 走进消防基地 11月10日，该园组织大班段幼儿走进xx消防教育基地，近距离的接触消防，体验消防逃命。孩子们在消防教育基地里专心的熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃命通道里，在烟雾和火焰的真实体验

4、下，感受消防逃命;在高处体验消防逃命绳逃命。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了细心的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。 经过这周形式多样的安全教育，该园幼儿得到了全面的消防安全教育，进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些自我保护、防范、逃命、自救的知识。 幼儿园消防安全教育活动总结2 11.9是全国消防日，_市_中心幼儿园举行了以“消防安全记我心为主题的消防安全周活动，在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿举行消防知识宣传活动，将消防知识学习与游戏融为一体，提高了幼儿的兴趣和参与度。 消防知识教育宣传 11月6号11

5、月10日消防周，_市_中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课，介绍火场逃命知识，消防安全标志认识，开展消防知识宣传，观看消防安全动画了解火场逃命，火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。 消防作画 11月8日，在开展幼儿安全教育的基础上，为了进一步普及消防安全知识，该园组织开展了“我心中的消防消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象创造未来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品，在小朋友们的笔下获得生命。 消防演习 11月9日_中心幼儿园组织全园举行消防演习。全园630多位

6、教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起，各班教师和后勤人员依照应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到安全地点操场，整个演练过程做到了快速、安全、有序。 随后，全体师幼和后勤人员举行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器，专心操作每个步骤，用灭火器灭火。 走进消防基地 11月10日，该园组织大班段幼儿走进_消防教育基地，近距离的接触消防，体验消防逃命。孩子们在消防教育基地里专心的熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃命通道里，在烟雾和火焰的真实体验下，感受消防逃命;在高处体验消防逃命绳逃命。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了细心的介绍并且让孩子感受

7、水枪灭水的方式。 经过这周形式多样的安全教育，该园幼儿得到了全面的消防安全教育，进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些自我保护、防范、逃命、自救的知识。 幼儿园消防安全教育活动总结3 为了进一步提高全园师幼的安全工作，强化老师和幼儿对突发事件的生动应变才能，使幼儿把握消防安全知识和自我保护方法，10月23日，x幼儿园开展消防安全演练活动。 活动前，该校相关负责人率领安全小组所有成员举行周密部署，针对幼儿火场逃命、救援疏散等事项用心设计了一份细致的消防演练方案。并在演练前举行讲解分析，让所有老师了解整个方案。各班老师在演练前对班级幼儿传授正确的逃命方法，以及正确的逃命路线。 上午10：00，随

8、着消防警报声响起，幼儿在各班老师的组织下，急速撤离，幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟随老师按指定的逃命路线下楼，班级老师分工合作，一个负责前面照料疏散，一个负责教室内外的逃命撤离，幼儿园安全巡逻人员举行指挥和检查，保证所有师生急速有序撤离到操场安全地带，班主任教师急速清点人数向总指挥做报告。整个疏散活动只用了10分07秒，演练活动终止后，张老师对本次演练活动举行了小结。 活动终止后，各班老师针对消防突发事件举行常识教育，教育孩子如何在危险状况下利用遮挡物自救，介绍各种自救方法，学习了灭火器的使用方法和操作。 通过演练活动，全园师幼对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了安全防范意识和自

9、我保护才能。 幼儿园消防安全教育活动总结4 为普及消防安全知识，提高全体师幼对突发事件的应急才能，使幼儿从小具有消防安全意识，发生火灾时，能做到临危不乱，有序、急速地依照消防逃命路线安全疏散，确保生命安全。近日，_幼儿园举行消防逃命演练活动。 活动前，该园召开了安全消防工作部署会，制定了细致的实施方案，要求各班教师对幼儿举行安全教育，强调演练时的留神事项，确保演练效果。 随着警报声的响起，演练开头，所有幼儿在教师的指引下，依照指定的疏散路线，用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有序地急速撤离，到操场后各班老师急速组织好幼儿清点人数，汇报人数及安全状况。全园师生全部安全急速由室内撤离到操场，让所有人亲身

10、体验“失火逃命。 此次消防演练使全体师幼在实战中得到锻炼，落实了应对突发事件的防范措施，提高了全体师幼的自护自救才能，加强了师幼的消防安全意识，进一步树立安全重于泰山的思想意识。 幼儿园消防安全教育活动总结5 为落实市政府、教育局的文件精神，培养学生逃命自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，根据学校的应急预案和新学年各班班级所在位置的变化，学校将11月9日消防日这个特别的节日充分用实，通过一些小型多样的活动让演练活动更加实在富有意义。回想当日活动，有得有失值得总结反思以便各项安全工作更加深入抓实。 一、领导重视，消防日活动组织到位。 为了确保消防日活动落到实处，学校

11、的德育分管和大队辅导员事先用心安排了形式多样的教育内容并在校务会和行政会上举行工程分工。 11月6日x在班主任例会上做了充分的动员和要求。当天下午的教工会议上，王先校长还结合近期的安全教育热点做了工作布置。要求全体教职工首先从思想上要引起重视，加强防震、消防安全意识，在学生中举行安全意识教育，抓住这次演练机遇，提高应对紧急突发事件的才能。 其次对于全校性的大规模演练活动，一定要留神安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利举行，并下发了疏散线路图要求张贴在教室醒目的位置。 二、筹划缜密，消防日活动好玩儿有效。 晨会课时间，在德育室的统一安排下，各班统一观看了安全教育片。

12、并在老师的指导下，了解并试做一些火警下逃命的技能技巧。各班同学在老师的示范下，学会下蹲捂鼻快速走出教室。 午间休息时，在班主任和小干部的率领下，各个班级穿梭在校园各处，学会在校园不同的教室和场所如何快速有效的疏散逃命的方法，让每个同学学会冷静和保持快速有序。 下午第一节课间，校长宣布：“火警疏散演练活动现在开头。广播员立刻播放警铃，班主任带着各班依照方案中指定的路线和顺序有秩序地急速撤离。到达目的地，各班班主任立刻清点人数，报告校长。校长对演习活 动举行简要总结。校长宣布119消防日安全疏散演练活动终止，请各班有秩序地回到教室，同时要求班主任就本班加入这次演练活动立刻举行分析、小结。 演练按预

13、案举行，整个演练过程既慌张、强烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的才能，更进一步加强师生消防安全意识，真正把握在危险中急速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的才能，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，整个演练活动达到了预期目标。 通过演练，我们也找出了大量缺乏，譬如，个别班级的学生把演练当成练习，没有高度重视，存在二、三位同学并排跑步的状况;有部分班级在行进的过程中未跑动起来，没有跑到指定的位置就停下来，减缓了撤离的速度，造成了疏散道路的拥堵;撤离中有

14、的学生紧迫感不够，没有全速撤离。 针对上述种.种问题，今后计划采取了以下措施： 第一、提高安全意识，加强对疏散铃声的操纵，做到铃声就是命令。 其次、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及安全快速撤离的原则，避免引起拥挤阻塞; 第三、对当各楼层指挥人员等缺失时，如何加强责任和才能的培训，充分把握撤离的原则和方法，真正提高应急的实战才能，将举行实战状态下的疏散演练，事先不通知，使演练真正做到常态化。 第四、强化宣传，坚固树立“安全无小事、“安全第一、“居安思危，防患于未然的意识，教育师生疏散的根本常识和技能，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。 总之，通

15、过这次119消防日的各项活动，我们既把握了逃命的技能和方法，有了很大的收获;同时，又找出了好多缺乏之处，以后将多组织类似的演练活动，以确保灾难真正来临时能够自救，以保护教师和学生的生命安全! 幼儿园消防安全教育活动总结6 为加强全园教职工的消防安全意识，提高自我保护才能，有效预防和处置突发的火险事故，保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。11月11日，x幼儿园邀请相关单位的消防工作人员，对该园教职工举行消防安全知识培训。 此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中，王警官结合我国近年来发生的典型火灾案例，介绍了因火灾造成的惨痛代价，并从火灾预防的根本概念、火灾种类、用电安全常识及如

16、何防火、灭火与逃命自救等方面向教师们举行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂，案例分析透彻，具有很强的说服力及感染力。实操演习中，王警官边演示边说明，系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识，并请老师实际操作，熟悉灭火器使用方法。 通过培训，该园教职工进一步把握了紧急疏散及逃命自救及消防器材的正确使用方法，对消防安全的重要性有了更深层次的理解，加强了“隐患险于明火，防范胜于救灾的消防安全意识和责任意识，为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。 幼儿园消防安全教育活动总结7 为了进一步加强幼儿园安全工作，加强园内教职工消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主的方针，提高

17、自救防范才能，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，正确使用灭火器，确保幼儿的生命安全，20_年12月18日下午，_幼儿园在园长的率领下，开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。 活动中，副园出息行了现场讲解、示范。安保主任顾_指导所有参培人员在灭火时，应站在距离火源相对较近位置，且须站在上风方向，先将灭火器上下摇动几次，使桶内的干粉松动，然后拔去保险销，一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部，一只手按下压把，干粉即可喷出灭火。在专心学习之后，该幼儿园所有行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器，根据培训要领，一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。 通过本次实战演练培训，不仅使抽象的消防安全变成了概括的操作实践，使全园教师根本了解了火灾发生时的应对措施，把握了补救初期火灾的知识和技巧。更大大加强了园内教师的自我保护与自救技能，切实加强了幼儿园的安全教育工作，为创立平安幼儿园增加了一道安全锁。 幼儿园消防安全教育活动总结8 为切实加强校园的安全工作，提升全园师生在突发性灾难发生时的安全防范应对才能，保障师生的生命安全，打造平安校园，11月25日，_幼儿园开展消防安全活动。 活动前，该园制定细致的消防演练方案，邀请消防大队专业人员走进幼