塘新中学第一学期地理科组工作总结

1、第 第 页塘新中学第一学期地理科组工作总结 20222022学年第一学期转瞬就结束了，回顾过去的这一学期，在校教研处、市教研室地理科等各级领导的关怀、指导下，地理科组全体老师积极进取，勤奋工作，圆满完成了本学期的教研工作。现将这一学期的工作简要总结如下： 一、喜爱教育事业，着重师德修养的养成本科组各位老师能仔细学习有关教育的法律法规，遵守学校各项规章制度，喜爱本职工作，不断提高思想政治觉悟，做到既教书育人，又严格要求自己，着重儒雅师德的养成。科组各位老师都能以满腔热忱投入到教学课改中，特别是彭海英、吴慧玲、郭敬筱、吴明华、姚丹虹几位老老师老当益壮，勤勤恳恳工作，任劳任怨钻研，悄悄奉献着自己的聪

2、慧，为学校教学和进展献智献策，也为本组本组年轻人树立了榜样。二、 加强学习，转变观念，提高老师自身素养为了提高全组老师的素养，我们组织老师学习了素养教育和地理教育教学方面的理论文章，仔细学习了有关地理的报刊杂志，并鼓舞老师自觉订阅报刊，达到每人至少订阅一份报刊。通过学习，丰富了老师的地理知识，对于新的教育教学理念有了更深了解，提高了各位老师的专业理论知识水平，从而也转变了老师的教育观念。全组老师还一起学习讨论2022年地理考纲以及新课程标准，明确了高中各个班级的地理教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个班级的知识脉络。高一班级着重学习习惯的培育，加强学习方法的指导。高二在原基础上侧重解题思路

3、的培育和综合技能的提高；高三那么不断亲密关注和讨论高考动向。在复习过程中，留意查三届补缺，引导同学从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理，同时重点培育同学在技能题方面的创新思维和考试心理的稳定。三、积极开展教学讨论活动，提高教学效果，着重实效。为了真正提高教学质量，高中地理组仔细开展教研工作：集思广益制定教学计划和确立地理小专题讨论；高一老师积极参与新课程改革的学习实践活动；仔细按时按质进行集体备课；积极开设公开课，仔细落实相互听评课考核，最终取得了较好的效果，得到同仁的确定。1、集体备课、钻研教学。我们做到仔细钻研大纲和教材，吃透课标，细心备课，备教法又备学法，落实好各项教学常规和教学计划。坚

4、持按时集体备课，争论授课的方法，做到目标、进度、作业、测试的统一，在个人备课的基础上写出讲稿，讲解并描述对教材的理解，教学重点及难点，选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、沟通，最末集思广益，确定统一的教案，再由各个老师针对班级实际状况确定详细操作环节。通过集体备课，相互取长补短，自身的教学水平得到不断提高。2、着重相互沟通探讨。做到资源共享，共同提高备课效率。为推动课堂教学改革，坚持相互听课，进行有针对性地沟通看法，提出改进教学的建议，探讨更好的教学方法和路子，形成教学的互动，实现教学相长。平常利用课余时间一起争论教学问题，研讨教法，相互切磋，共同提高。使很多模糊的问题得到很好认识与理解。四、

5、强化常规，夯实基础，提高教学效益。地理科组共有14名地理老师，分三个班级备课组，每个备课组都有中青年老师结合，几位备课组长张素芳、吴慧玲、彭海英仔细组织安排班级活动，常规教学和第二课堂活动开展正常。高一和高二级进一步落实新课标新要求、新教材新教法的精神和工作，高一级第二课堂活动围绕地理观测技能培育开展，高二级第二课堂活动围绕环境教育开展，同学固定，老师排课，编写样本教材、教案，定时定点活动。高三地理班在稳定基础上求进步，狠抓落实第一轮复习，充分发挥同学自主学习的技能，拓宽知识，综合科地理在时间紧内容多的状况下仔细编印学习材料，编写电子课件，重视练习评讲。各个班级教学效果很好，参与市级统考成果较

6、好。主要工作有如下几点：1落实完成好各项教学常规工作，加强集体备课开学初三个班级备课组就制定备课组工作计划，明确工作要求：一面对新课改做到早动手，勤探讨，争取先人一步；二面对备课质量做到发挥团体精神、集体的聪慧；三面对集体备课做到学校要求的四定五统一定活动时间、定活动地点、定内容、定中心发言人；统一教学目标、统一主体教案、统一进度，统一检测、统一练习，每次备课活动都不流于形式，取得了良好的效果。2加强高考讨论和学业水平测试讨论本学期在教研活动中，加强对大纲和教材的讨论，仔细分析高考和必修模块试题的趋向，以今年高考试题为样本，让新上过高三、没上高三的老师了解高考试题的特点，体会高考题的趋势，激励他们学习专业知识的欲望。加强对同学地理学科技能的培育和训练，包括判读、填绘和分析技能的培育，在教学中充分，运用地理图象和图表分析综合地理事象。加强思维技能的培育训练。包括分析比较、判断推理技能等。指导同学多留意观测生产和生活，运用所学理论解决实际问题，让同学学到生活中的地理。3着重课堂教学，着重落实的实效性我们在教研活动中强调，抓住每一节课，让同学将知识在课堂上落实，提倡课堂