安徽省合肥市巢湖市2022-2023学年九年级化学第一学期期中统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1用量筒准确量取15mL水，把水倒出一部分后再观察，量筒内剩余8mL水，可倒出的水却多于7mL，由此可知第二次观察时眼睛是（）A仰视B俯视C平视D无法确定2密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下物 质abcd反应前质量（g）19.78.731.60.4反应后质量（g）待 测17.403.6下列说法不正确的是Ac一定是化合物，d可能是单质B反应过程中，b与d变化的质量比为8736Cc中元素的种类等于a、b、d三种物质中元素的种类之和D若a与c的相对分子

3、质量之比为197158，则反应中a与c的化学计量数之比为123雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板，已知钛原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是（ ）ATiO2中含有氧分子BTi可以表示一个钛原子CTi4+核外有26个电子DCaTiO3属于金属氧化物4物质的用途与性质密切相关下列说法不正确的是A氮气可以用作食品保护气，是因为氮气化学性质活泼B洗洁精能洗去油污，是因为洗洁精对油污有乳化作用C自来水煮沸可以降低硬度，是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀D氢气作燃料，是因为氢气具有可燃性5下图所示的化学实验基本操作中，正确的是A倾倒液体B称量固体C检查气密性D加热液

4、体620时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如表：实验小组第一组第二组第三组第四组水的质量/g50505050所取NaCl的质量/g15202530剩余NaCl的质量/g02712下列说法错误的是( )A20时，50gNaCl饱和溶液中含有18gNaClB用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为925D第三组和第二组溶液溶质质量分数相等7通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是

5、保护青山绿水就地焚烧秸秆发展共享单车减少燃煤使用燃放烟花爆竹ABCD8分子和原子的区别是A分子的质量大，原子的质量小 B在化学反应中分子可分，原子不可分C分子能直接构成物质，原子不能 D分子能保持物质的化学性质，原子不能9下列物质属于纯净物的是（）A啤酒B铁锈C河水D液氮10用氯酸钾加热制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是()A速率加快，生成氧气量不变B速率加快，生成氧气增多C生成氧气的质量不变D不生成氧气11实验室用高锰酸钾制取氧气,简要分为以下几步：装药品 检查装置的气密性 排水法收集气体固定装置 加热 把导管从水槽中取出 停止加热。实验操作顺序正确的是（）ABCD12下图是表示

6、气体粒子的示意图，其中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。 （1）请写出题中标号仪器的名称：_，实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为_（选填装置编号，下同），收集氧气可选择D装置其原因是_，发生反应的化学方程式为_。 （2）用大理石和稀盐酸制取CO2时，应选用的发生装置是_。发生反应的化学方程式为_ ，若用F装置收集CO2气体应从_处进入(选填导管口编号)。14根据下图回答问题。（1）仪器a的名称_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，发生和收集装

7、置可选用_（填字母序号）。开始收集氧气的最佳时机是_，用化学符号表达反应式：_。实验室在A装置中用双氧水制取氧气，选用仪器a的优点是_。（3）实验室制取二氧化碳，若用F装置收集，则二氧化碳应从_管口通入（填“b”或“c”），验满的方法是_（操作现象结论）。（4）氨气的密度小于空气且极易溶于水，实验室可以用向固体氢氧化钠中滴加浓氨水的方法制取氨气，其发生和收集装置应选用_（用A-E序号填空）。15测定空气中氧气的含量是初中化学的一个重要实验，请按要求填空。（1）红磷燃烧的化学方程式_。（2）某同学用如图装置测定空气中氧气的含量：在一个具有刻度和活塞可以左右滑动的玻璃容器里放入一粒白磷（足量），将

8、玻璃容器固定好（如图，固定装置已省略），放在盛有80水的烧杯上，如图进行实验。一段时间后将玻璃容器取下，冷却至室温。说明：装置气密性良好；活塞与玻璃容器间的摩擦力忽略不计；白磷燃烧所需的最低温度为40，燃烧时的现象与红磷燃烧相似。试回答：实验过程中，可观察到的现象是_。16如图所示是初中化学的一些重要实验，请回答：（1）实验A：玻璃棒的作用是_，所得滤液仍然浑浊的可能原因是_（写一条）；（2）实验 B：蜡烛熄灭时产生一缕白烟，该白烟是_；（3）实验C：盛放硫的仪器名称是_，集气瓶中放少量水的作用是_；（4）实验D：将铁丝弯成螺旋状的目的是_；（5）实验E：可观察到_，说明分子具有_的性质。三、

9、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17维生素C（化学式C6H8O6）能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。(相对原子质量：C-12，H-1，O-16)求：（1）维生素C的相对分子质量_；（2）维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比_。（3）维生素C中碳元素的质量分数_。18最近,科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）.回答并计算（不要求写计算过程）:（1）丙烯酰胺由 种元素组成,1个丙烯酰胺分子由 个原子构成;（2）丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为？（3）丙烯酰胺中碳元素的质量分数为？（计算结果保留至0.1%）（4）多少克尿素（CO（NH2）

10、2）与21.3克丙烯酰胺的含氮量相等?（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管中加热，发现反应速率较快，在较短时间内产生大量氧气，可能原因是什么_？写出其中一个反应的化学方程式_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】量筒读数时，眼睛仰视，读数小于实际体积；眼睛俯视，读数大于实际体积。【详解】用量筒准确量取15mL水，把水倒出一部分后再观察，量筒内剩余8mL水，可倒出的水却多于7mL，那么剩余的水实际体积小于8mL，第二次读数时应该是读数大于实际体积，所以第二次观察

11、时眼睛是俯视。故选B。【点睛】量筒读数时，眼睛仰视，读数偏小；眼睛俯视，读数偏大。2、B【解析】根据表格中物质的质量可知，c的质量在反应后为0，则c完全反应，b、d的质量增加，则a的质量利用质量守恒定律来分析可知a的质量也增加，即该反应为c分解生成a、b和d来解答。【详解】A、由表格中的数据可知c的质量减少，a、b、d的质量增加，则C一定为化合物，d也可能是化合物，故选项正确；B、b的质量增加17.4g-8.7g=8.7g，d的质量增加3.6g-0.4g=3.2g，则反应过程中b与d变化的质量比为87：32，故选项错误； C、由质量守恒定律可知，反应前后的元素守恒，a、b、d三种物质中元素的种

12、类与c中元素的种类相同，故选项正确； D、由化学反应方程式中质量之比等于相对分子质量之比，设a、c的化学计量数分别为x、y，则197x：158y=（31.6g-8.7g-3.2g）：31.6g，解得x：y=1：2，故选项正确。故选B。3、B【解析】A、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数，所以一个二氧化钛分子中有两个氧原子，不含有氧分子，故A错误；B、元素符号可以表示一种元素，也可以表示一个原子，Ti可以表示一个钛原子，故B正确；C、同一原子中，质子数=核外电子数阳离子所带电荷的数值等于一个原子失去电子数，Ti4+核外有18个电子，故C错误；D、由两种元素组成，且其中一种是氧的

13、化合物叫氧化物。CaTiO3中含有三种元素，不属于金属氧化物，故D错误。故选B。4、A【解析】A、氮气性质稳定，不易与食品反应，可用于食品包装，故A错误；B、洗洁精能将油污乳化为液体小珠滴，易于洗涤餐具上的油污，故B正确；C、自来水煮沸可以使部分钙、镁离子形成沉淀析出，所以会使水软化，故C正确；D、氢气作燃料，是因为氢气具有可燃性，故D正确。故选A。5、C【解析】试题分析：倾倒液体时，瓶塞应倒放，标签要向着手心，A错误；托盘天平称量物体的质量应是左物右码，B错误；检查气密性时要注意“一浸、二握、三看”，C正确；给液体加热，试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一，D错误。故选C。考点：实验基

14、本操作6、A【解析】结合第二、第三、第四组实验中剩余固体的质量可知，20时50g水中最多能溶解18gNaCl。【详解】A.根据分析， 20时，68gNaCl饱和溶液中含有18gNaCl，选项A错误；B.用蒸发的方法可以使不饱和溶液中多余的水分蒸发直至饱和，选项B正确；C. 第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为：(20g-2g)50g=925，选项C正确；D. 第三组和第二组溶液是相同温度下的同种物质的饱和溶液所以溶质质量分数相等，选项D正确。故选A。7、A【解析】保护青山绿水，正确；就地焚烧秸秆，错误；发展共享单车，正确；减少燃煤使用，正确；燃放烟花爆竹，错误。故选A。8、B【解析】分子、原子

15、都是构成物质的基本粒子，但分子在化学变化中能分成原子，原子在化学变化中不能再分，是最小的粒子。故选B。9、D【解析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子（对于金属、稀有气体来说是原子）。【详解】A、啤酒中含有酒精和水等物质，属于混合物，故A错误；B、铁锈中含有氧化铁等物质，属于混合物，故B错误；C、河水中含有多种可溶性杂质，属于混合物，故C错误；D、液氮是由一种物质组成，属于纯净物，故D正确。故选D。【点睛】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。10、B【解析】高锰酸钾受热分解

16、为锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰能加快氯酸钾的分解，反应速率加快，生成氧气增多。故本题选B。11、C【解析】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）查（检查装置的气密性）装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）定（用铁架台固定仪器装置）点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）收（收集氧气）一移（把导管移出水面）熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是。故选C。【点睛】掌握正确氧气的操作步骤，可记住口诀“查装定点收移熄”。12、C【解析】A、图中只含有一种物质，表示纯净物；故选项错误；B、图中只含有一种物质，表示纯净物；故选项错误；C、图中含

17、有两种不同的物质，表示混合物；故选项正确；D、图中只含有一种物质，表示纯净物；故选项错误；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 B 氧气密度比空气大 A b 【解析】（1）题中标号仪器的名称：长颈漏斗；实验室用高锰酸钾制取氧气，反应需要加热，属于固固加热型，属于可选用的发生装置为B；收集氧气时，因为氧气的密度大于空气的密度，可以采用向上排空气法收集氧气，可选择D装置；高锰酸钾在加热下反应，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式为。（2）用大理石和稀盐酸制取CO2，反应不需要加热，属于固液常温型反应，应选用的发生装置是A。碳酸钙与稀盐酸反应，生成氯

18、化钙、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为。若用F装置收集CO2气体时，因为二氧化碳的密度比空气的密度大，所以二氧化碳应从b处进入14、分液漏斗 BE 水槽中导管口有连续且均匀的气泡冒出时 可以控制液滴滴下的速度 c 用燃着的木条置于b管口，若木条熄灭，则说明二氧化碳已经收集满 AC 【解析】（1）仪器a的名称为分液漏斗。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，发生和收集装置可选用BE。开始收集氧气的最佳时机是水槽中导管口有连续且均匀的气泡冒出时，该反应的化学符号表达式为。实验室在A装置中用双氧水制取氧气，选用仪器a分液漏斗的优点是可以控制液滴滴下的速度。（3）实验室制取二氧化碳，二氧化碳

19、的密度比空气密度大，若用F装置收集，则二氧化碳应从c管口通入，验满的方法是用燃着的木条置于b管口，若木条熄灭，则说明二氧化碳已经收集满。（4）氨气的密度小于空气且极易溶于水，实验室可以用向固体氢氧化钠中滴加浓氨水的方法制取氨气，选择固液不加热型发生装置和向下排空气法收集装置，故其发生和收集装置应选用AC。15、4P+5O22P2O5 白磷燃烧，产生白烟，放热，活塞先向右移动，后向左移动，最终在刻度4处停止 【解析】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5；（2）实验过程中，白磷燃烧，产生白烟，放热导致活塞向右移动，氧气完全反应后白磷熄灭，温度降低，活塞向左移动，

20、当冷却至室温时，由于氧气约占空气总体积的五分之一，因此活塞停在刻度4处。16、引流 滤纸破损 石蜡固体小颗粒 燃烧匙 吸收二氧化硫气体，防止污染空气 增大与氧气的接触面积并聚集热量 甲烧杯里的酚酞试液变红色，而乙烧杯里的酚酞不变色 不停地运动 【解析】（1）根据过滤的注意事项分析回答；（2）根据白烟的成分进行分析；（3）根据硫在氧气中燃烧的注意事项分析；（4）根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析。（5）根据分子的基本性质分析。【详解】（1）过滤操作中玻璃棒的作用是引流，所得滤液仍然浑浊的可能原因有滤纸破损，液面高于滤纸边缘；（2）蜡烛熄灭时产生一缕白烟，该白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒；（

21、3）燃烧匙用于盛放可燃性固体物质，做燃烧实验，盛放硫的仪器名称是燃烧匙，硫燃烧生成二氧化硫有毒的气体，集气瓶中放少量水的作用是吸收二氧化硫气体，防止污染空气；（4）铁丝在氧气中燃烧，将铁丝弯成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积，聚集热量，提高铁丝的温度，有利于铁丝的燃烧；（5）采用对比实验，丙烧杯里的浓氨水中氨气分子不停地运动，扩散到甲烧杯里，使酚酞试液变红色，而乙烧杯里的酚酞不变色。【点睛】此题难度不大，掌握常见实验的现象、注意事项等是顺利解题的关键所在。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、176 9 ：1 ：12 40.9% 【解析】解：（1）维生素C的相对分子质量为612+81+616=176；（2）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为（126）：（18）：（166）=9：1：12；（3）维生素C中碳