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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 新学期的第一课教学反思 新学期的第一课教学反思 作为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是课堂教学,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?以下是我整理的新学期的第一课教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 新学期的第一课教学反思1 高兴而又充实的暑假终止了,我们又迎来了新的学期,新的开始。同学们经过了整个暑假的放松和休息,让他们立刻投入到紧张的学习是有一定的困难的,有些行为习惯,上课需要注意的事项,还是需要利用开学的第一节课强调一下的,这也是为了更好地开展今后的教学工作,为了能有一个有序和谐的课堂。 首先强调了排队问题,要做

2、到快静齐。走楼梯要轻声慢步,靠右走,路上不讲话,不推搡,有序的进入信息技术专用教室。 其次说了上信息技术课要注意的事项: 1、穿好鞋套再进入信息技术教室; 2、开机:宁静的进入教室,坐下来后开机,随后坐端正; 3、听讲:课上要保持宁静,认真听讲,不能随便讲话,走动; 4、操作电脑:要依照老师的要求完成任务,同组成员可以相互帮助。遇到解决不了的问题可以举手问老师。在操作练习的时候,十足不允许做与本节课无关的事,譬如,上网,玩游戏,开启其他软件等。 5、不准带零食饮料进入教室;6。要爱惜电脑设备,不可以随便的敲击键盘,刻画显示器,私自插拔电源等。 结果强调了下课前要关闭计算机,摆好鼠标键盘,凳子放

3、回原位,整理好座位附近的垃圾。离开教室同样要做到快静齐的排队,脱掉鞋套,放回储物箱中,有序的走回教室。 通过这第一节课的开学教育,我发现绝大部分的同学是可以做到以上要求的,只有少数同学课上纪律不佳,希望在以后的课上,通过老师和学生的.努力,同学们都会有好的表现。 新学期的第一课教学反思2 今天是新学期的第一堂语文课,作为语文教师兼班主任,我没有急于给孩子们上语文课,由于在我看来,有些事情远比上一节语文课重要得多。这节课,我为孩子们上的是故事课,当然所有的故事都是我精心选择过的。我为学生讲的前两个故事是一个系列的,大致可以算得上是磨难教育类的吧。 第一个故事的题目是中国有多少渴望的“大眼睛,内容

4、采自读者杂志xxxx年第19期。陈述的是西部贫困山区的孩子渴望上学,却因交不起学费被迫辍学的事情,其中的“上不了学:贫困姐弟抓阄一段,我为学生进行了详尽的讲解,当讲到姐姐因抓了一个空白纸团而瘫倒在地上时,全班同学鸦雀无声,从那一瞬间的凝重气氛中,完全可以感受到孩子们内心的那份震撼。 其次个故事的题目是我的课桌在哪里,内容采自读者杂志xxxx年第9期。该文则直面当今大面积的滚动人口,讲了农民工子女的教育问题。文中的魏志强一家是典型民工家庭:低廉的收入,艰难的环境,使得求学的路变得异常艰苦。生活的贫苦不仅影响了孩子的身体,也淡薄了孩子的求学意识,对于未来,魏志强觉得十分的渺茫孩子们听着听着,脸上的

5、表情在不断地变化:惊愕、叹息、忧伤他们动情了。我的其次组故事是从网上摘录的“六十八个经典小故事中选出来的。 何边的苹果讲一位老和尚让一群小和尚去南山打柴,但去南山需要过河,而那天恰逢山洪,过不了河。结果大家都无功而返,但其中的一个小和尚却在返回时,从河边的一棵苹果树上摘到了唯一的一只苹果,他也因此成了老和尚的衣钵传人。给予讲了一个老木匠准备退休,老板却让他帮忙再造一座房子。老木匠由于心已不在工作上,因此用软料,出粗活,造了他一生最差的一座房子。但这座房子最终却成了老板送给他的礼物,令他羞愧得无地自容,当然也悔恨得无以言表。习惯成自然则讲的是印度和泰国的训象人,在象还很小的时候,就用一条铁链将它

6、们绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法解脱。逐渐的,它们就习惯了,不再挣扎。当它们长成了大象,完全可以轻而易举的解脱链子时,它们却已不会挣扎了。讲这组故事时,每讲完一个,我都让学生思考并进行了探讨,让它们领悟这些小故事背后藏着的大道理。 结果一个故事题目是成功就是翻越远方的大山,是一篇刘翔写的他自己的故事。故事中刘翔把世界“跨栏王阿兰约翰逊比作是一座远方的大山,觉得自己连到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要翻越这座大山了。从xxxx年到xxxx年,刘翔与约翰逊进行了数次角逐,均以失败告终。但刘翔并没有气馁,靠着自己坚强的信念和顽强的毅力,他一步步向山脚靠近,并且在xxxx年5月8日那一天

7、,战胜了约翰逊,翻越了这座他心中的大山。 刘翔大量孩子心中的偶像,他的成功经历让孩子由衷地钦佩。 故事讲完了,下课铃声响起了,孩子们由故事引发的讨论却孩子继续 当天的回家作业,我布置的是一篇文章新学期的第一课。 现摘录部分学生文章中的段落,我觉得足以说明这堂课的意义所在了: 刘翔的故事让我很受启发:一个人在没有翻越大山之前,大山对你来说是遥不可及的,而等你翻越了它之后,你对大山来说也是遥不可及的,你不光战胜了大山,你更战胜了自己,享受了成功的喜悦。高若云 刘翔这种失败了不灰心,刻苦锻炼,勇往直前的精神,不正是我们大家在学习上所务必的精神吗?徐悦听了老师的故事,我的心里有些难受,我没有想到,还有这么多跟我同龄的孩子连书都读不起。而我们有这么好的学习环境,理应珍惜,好好把握,不能辜负了父母和老师的期望。孙佳怡 听到这我想,我们生活得这么幸福,能坐在这样的教室里读书是多么幸福啊!我们每个人都该好好珍惜,努力学习,报答父母的养育之恩。肖凡 从老师讲的故事中,我了解了贫困家庭孩子的艰难生活,他们连这么少的学费都交不起,更别谈吃喝玩耍了。我为自己平日的浪费感到羞愧,以后要珍惜父母的劳动成果,珍惜时间,好

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