陕西省西安市西电附中2022年化学九年级第一学期期中联考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1洋洋

2、对硫在氧气中燃烧进行实验探究，下列有关操作或记录正确的是（ ）A集气瓶中要预先装入少量细沙B硫燃烧时，燃烧匙内硫的状态为固态C燃烧时，产生明亮的蓝紫色火焰D将燃烧匙伸入集气瓶时，应由上至下迅速伸入2密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的量分数如下图所示。下列说法正确的是A丙可能是单质B丁一定是该反应的催化剂C甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量D若消耗3g的乙，则生成17g的丙3下列仪器中属于玻璃仪器且可在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）A量筒B蒸发皿C试管D烧杯4决定元素种类的是A中子数B质子数C核外电子数D最外层电子数5下列物质的用途与其性质的对应关系错误

3、的是（）A金刚石用来切割玻璃一金刚石质地较硬B焦炭用来冶炼金属焦炭具有可燃性C石墨做电极材料石墨具有导电性D木炭可以除异味木炭具有吸附性6今年上海在全国率先全面实施垃圾分类回收。垃圾分类回收，不仅可以保护环境，也能节约资源。可口可乐饮料瓶属于ABCD7下述物质在氧气中燃烧的主要现象和所属反应类型完全正确的是（）A硫微弱的淡蓝色火焰氧化反应B木炭黄白色火焰化合反应C铁剧烈燃烧，火星四射化合反应D酒精发出淡蓝色火焰化合反应8下列实验操作中，正确的是A点燃酒精灯B检查装置气密性C倾倒液体D过滤9下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ）A将水通电，电解一段时间B加热一定量的高锰酸钾固体C红磷在盛有氧

4、气的密闭集气瓶内燃烧D用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气10高锰酸钾中锰元素的化合价为A+7B+6C+4D+211日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”指的是（）A单质B分子C原子D元素12下列正确的实验操作是A称量氯化钠固体 B给液体加热C闻气味 D倾倒液体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13据如图A所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题。（1）装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管左端发生反应的化学方程式_ ，右端可以观察到的现象是_。（2）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为_；14请根据如图回答问题。（

5、1）填写仪器名称：_，_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应表达式_；若用图E装置收集氧气，当观察到导管口的气泡_时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。（3）用收集的氧气完成木炭燃烧的实验（如图F所示），观察到的现象是_。（4）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用_（填字母，下同），收集装置可选用_。15某同学配制50g6%的氯化钠溶液，操作过程如下图所示，回答下列问题：（1）图中盛放氯化钠固体的仪器名称是_，需称取氯化钠_g。（2）请写出配制溶液的正确操作顺序_（用序号作答

6、，后同），并指出其中错误的操作_。（3）经检测，所配制溶液溶质的质量分数偏小，可能的原因是_（填序号）。A用生锈的砝码称量B量取水时仰视量筒读数C所取用的氯化钠含有杂质D称量好的溶质倒入烧杯时有部分撒出16气在生产、生活中有广泛用途，研究其制取、性质和用途十分重要（1）工业上用氮气和氢气在高温高压和催化剂存在时合成氨；实验室用氯化铵和熟石灰在加热条件下制取氨气，同时生成氯化钙和水请分别写出有关反应的化学方程式_实验室制取氨气的发生装置与制取哪种气体的相似，请写出实验室制取该气体的化学方程式:_（2）如图是氨气性质的趣味实验：圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，烧杯中的水迅速进入烧

7、瓶，形成美丽的“喷泉”，进入烧瓶的水变成红色由该实验可得出哪些结论_（3）氨气常作制冷剂及化肥，同时，它还可作清洁能源已知表信息：性质 颜色、气味 沸点（） 25水中溶解度（g/L-1）NH3 无色、刺激性 -33 456H2 无色、无味 -253 0.0015一定条件下氨气在纯氧中完全燃烧生成水和氮气，写出该反应的化学方程式_液氨有望和液氢一样成为新一代绿色能源与H2相比，用NH3作燃料的优点之一是便于储存和运输；优点之二是泄漏时易发现且便于处理请对氨气的优点加以解释说明_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室制取氧气时，某同学取质量为x的高锰酸钾加热，记录产生氧气的

8、质量与加热时间的关系如图1所示，请回答下列问题：（1）t0t1和t4t5时段固体质量都不变，为什么_？（2）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少_？（写出计算过程）（3）请在图2坐标中，画出固体中锰元素质量在t0t5时段变化示意图_18某品牌碳酸钠试剂中含有少量氯化钠杂质，为测定试剂中碳酸钠的质量分数，达瓦取12g样品于烧杯中，加入154.4g水充分溶解，再逐滴滴入7.3%的盐酸溶液，所加盐酸溶液的质量与产生气体质量的关系如图所示。（反应原理： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2）。请计算：完全反应时，产生二氧化碳的质量是多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（

9、6分）水与人类的生活和生产密切相关。（1）下列有关叙述中不正确的是_（填字母）。A 为了节约用水，用工业废水直接浇灌农田B 水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程C 将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源D 淡化海水是人类解决淡水紧缺的重要途径（2）硬水是指含有较多_的水，生活中常用_的方法除去硬水中过多的_（填离子符号）和Mg2+以得到软水。（3）图甲是水电解实验示意图。实验中，试管a中产生的气体为_（填名称）。当水分子分解时，生成氢原子和_，每两个氢原子结合成一个_，每_结合成一个氧分子。下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_（填序号）。A 氢气在氯气中燃烧

10、 B 水的蒸发 C 氢气在氧气中燃烧（4）图乙是氢气的验纯实验，若氢气不纯，混有一定量的空气或氧气，点燃气体时，会发出_声。（5）图丙是某同学设计的简易净水器，其中小卵石、石英砂的作用是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、硫在装满氧气的集气瓶中燃烧，会产生污染性气体二氧化硫，所以在实验前要在集气瓶中装入少量水用于吸收产生的二氧化硫气体，防止污染空气，不能用沙子。故A错误；B、硫燃烧时，燃烧匙内硫的状态为液态。故B错误；C、硫在氧气中燃烧时，会产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。故C正确；D、将燃烧

11、匙伸入集气瓶中时，应由上至下缓慢伸入，避免氧气逸出。故D错误。故选C。2、D【解析】试题分析：此题根据甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后所占的百分比的增减来判断反应物、生成物，首先可推知反应前丙的含量为6%，反应后乙的含量为8%，再根据甲由70%变为42%，质量减少了，说明是反应物，乙由14%变为8%，质量减少了，说明是反应物，丙由6%变为40%，质量增加了，说明是生成物， 故反应可表示为：甲 + 乙 丙，A、丙是发生化合反应的生成物，所以不可能是单质，错误，B、丁只是质量不变，但是否能改变化学反应的速率，化学性质是否改变都不知道，所以丁可能是该反应的催化剂，错误，C、应该说参加反应的甲、乙的质

12、量之和一定等于生成丙的质量，错误，D、根据上面分析的结果：甲减少了28%，乙减少了6%，丙增加了34%，实际就是表示甲、乙、丙三种物质的质量关系是：28：6：34，所以若消耗3g的乙，则生成17g的丙，正确，故选D考点：质量守恒定理的应用，催化剂，化学方程式的意义3、C【解析】A、量筒不能加热，故错误；B、蒸发皿可直接加热，但它不是玻璃仪器，故错误；C、试管能直接加热并属于玻璃仪器，故正确；D、烧杯能加热，但必须垫石棉网，错误；故选C。点睛：能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。4、B【解析】试题分析

13、：质子数决定元素种类。选B。考点：原子的结构。点评：质子数决定元素种类，最外层电子数决定原子的化学性质。5、B【解析】A、金刚石坚硬无比，金刚石常用来裁玻璃，故不符合题意；B、焦炭具有还原性，可用来冶炼金属，故符合题意；C、石墨具有导电性，石墨常用作电极材料，故不符合题意；D、木炭具有吸附性，可用于吸除异味，故不符合题意。6、A【解析】可口可乐饮料瓶可回收利用，属于可回收垃圾。故选：A。7、C【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是淡蓝色火焰，且该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应，氧化反应不属于基本反应类型，故A错误；B、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，故该反应是

14、由两种物质生成一种物质，属于化合反应，故B错误；C、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应，故C正确；D、酒精在氧气中燃烧发出蓝色火焰，放出热量；该反应的反应物和生成物都是两种，不属于化合反应，故D错误。故选C。8、B【解析】A、点燃酒精灯时，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾；故本选项操作错误；B、装置气密性检查方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故本选项操作正确；C、向试管中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，试管倾斜，试管口和试剂瓶口紧挨，故本选项操作错

15、误；D、过滤时应用玻璃棒引流，漏斗下端应紧贴烧杯内壁，故本选项操作错误。故选B。9、D【解析】A、水在通电条件下分解生成氢气和氧气，生成氢气和氧气的体积比为2:1，A选项图像正确，不符合题意；B、加热一定量的高锰酸钾固体，高锰酸钾分解生成氧气、二氧化锰和锰酸钾，整个过程中，固体中锰元素质量保持不变，固体质量先减小后不变，因此锰元素的质量分数先增加后不变，B选项图像正确，不符合题意；C、红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧，红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体，集气瓶气体质量不断减小，氧气反应完，红磷不能继续燃烧，集气瓶气体质量保持不变，C选项图像正确，不符合题意；D、双氧水在有催化剂的条件下分解快，

16、无催化剂的条件下分解慢，产生氧气的质量有催化剂的条件大于无催化剂的条件，等质量、等浓度的双氧水，两种条件下最终生成氧气的质量相同，D选项图像不正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查化学变化中的图形变化关系，由具体的化学反应入手，分析图形中横纵坐标所示量的变化关系。10、A【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，K元素化合价为+1，氧元素的化合价为-2，可得KMnO4中锰元素的化合价为：（+1）+x+（-2）4=0，解答 x=+7；故选：A。11、D【解析】日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，而

17、是指元素，这里所指的“碘”和“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。12、C【解析】A、用天平称量固体的质量时，要做到“左物右码”，故错误；B、用试管给液体加热时，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，故错误；C、闻化学药品的气味时，不能将鼻子直接凑到瓶口，应该用手轻轻的煽动气味来闻，以防止损伤鼻腔粘膜，故正确；D、倾倒液体时，试剂瓶盖应该倒放在桌面上，故错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 变浑浊 由紫色变为红色 【解析】（1）“人”字管左端是稀盐酸与大理石，大理石主要成分是碳酸钙，稀盐酸与碳酸钙发

18、生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故右端可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。（2）二氧化碳与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触时，能和其中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊溶液变红色，所以被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色由紫色变成红色。14、分液漏斗 水槽 （文字表示式也可） 连续且均匀产生 剧烈燃烧，发出白光，放出热量 A E或D 【解析】（1）填写仪器名称：分液漏斗，水槽；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应表达式：；若用排水法E装置收集氧气，当观察到导管口的气泡连续均匀冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里，防

19、止收集到的氧气不纯；（3）用收集的氧气完成木炭燃烧的实验，观察到的现象是：剧烈燃烧，发出白光，放出热量；（4）实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体，制取甲烷的装置选择固体加热装置A，甲烷是难溶于水，用排水法收集，选择装置E，甲烷密度比空气小，用向下排空气法收集，选择装置D。15、广口瓶 3.0 砝码与药品位置放反了 BCD 【解析】（1）图中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶；溶质质量=溶液质量溶质的质量分数，配制50g 6%氯化钠溶液，需氯化钠的质量=50g6%=3.0g；（2）配制配制50g 6%氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，

20、最后进行溶解，配制溶液的正确操作顺序为；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；（3）A用生锈砝码称量，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，故选项不选；B量取水时仰视量筒读数，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项正确；C氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项正确；D称量好的溶质倒入烧杯时有部分撒出，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项正确；故选BCD。16、N2+3H22NH3；2NH4Cl+Ca（OH）22NH3+CaCl2+2H2O 2KMnO4K2MnO

21、4+MnO2+O2 氨气极易溶于水，氨水呈碱性 4NH3+3O22N2+6H2O 氨气比氢气沸点高，所以更易液化，便于储存和运输；氨气具有刺激性气味，氨气易溶于水，所以氨气泄漏时易被发现，同时也便于处理 【解析】（1）工业上用氮气和氢气合成氨气，反应的化学方程式：N2+3H22NH3；实验室制取氨气反应物为氯化铵（NH4Cl）晶体和熟石灰（Ca（OH）2）粉末，反应条件为加热，因此选择的发生装置为固固体加热”型；生成氨气、氯化钙和水，因此反应原理为2NH4Cl+Ca（OH）22NH3+CaCl2+2H2O；实验室用高锰酸钾制取氨气，属于固固加热型，与实验室制取氨气的发生装置相似；2KMnO4K

22、2MnO4+MnO2+O2。（2）从挤压胶头滴管能形成喷泉，其原因是烧瓶内气压变小，导致气压变化的是氨气极易溶于水，由于生成了红色喷泉说明氨水能使酚酞试液变红，可知氨水呈碱性；（3）一定条件下氨气在纯氧中完全燃烧生成水和空气中含量最多的一种气体（氮气），反应的化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O图表可知氨气比氢气沸点高，所以更易液化，便于储存和运输；氨气具有刺激性气味，氨气易溶于水，所以氨气泄漏时易被发现，同时也便于处理三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、t0t1固体质量不变，是因为反应还未进行；t4t5时固体质量不变，是因为反应进行完全 31.6g 【解析】（1）根据图中信息可知：t0-t1固体质量不变，是