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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1氧气在降温加压变成液态氧的过程中,下列说法正确的是()A分子之间的间隔变小 B分子质量变小C分子体积变大 D分子运动速率变大22019年“世界水日”的主题是“不让任何一个人掉队”。下列做法能够有效
2、解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是增加地下水开采量 直接利用工业和生活污水灌溉农田改变灌溉方式,推广喷、滴灌技术 推广节水器具ABCD3下列实验操作正确的是( )A点燃酒精灯B氧气验满C加热液体D量取液体4氢气在空气中燃烧这一化学反应中发生变化的微粒是( )A水分子B氢分子和氧分子C氢原子和氧原子D氢分子和水分子5除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法不正确的是()选项物质杂质试剂操作方法A锰酸钾高锰酸钾无充分加热至不再产生气体B氧化铜碳无在空气中充分灼烧C氯化钠溶液碳酸钠适量稀盐酸滴加稀盐酸至刚好没有气泡出现D氢气水蒸气浓硫酸通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶干燥AABBCCDD6
3、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A离子是带电粒子,所以带电的粒子一定是离子B化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体D氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物7碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加剂,下列说法正确的是()A碳酸二甲酯是一种氧化物B碳酸二甲酯中碳元素质量分数最大C碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的D碳酸二甲酯分子中含有三个碳原子和三个水分子8下列实验操作中,不正确的是( )A检查气密性B倾倒液体C取用固体D过滤9运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是( )AB
4、CD10下列有关化学用语中对数字“3”的意义的说法,错误的是( )Fe3 3CO SO3 Al3 2NH3 A表示分子个数的是B表示一个离子所带电荷数的是C表示化合价数值的是D表示一个分子中的原子个数的是11下列符号中表示两个氢原子的是A2HB2H2CHDH212下列物质中,由原子直接构成的是A氮气B铜C水D氯化钠二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某化学课外小组的同学,在实验室发现四瓶标签破损的无色溶液(如下图所示),其中A、B试剂瓶标签部分破损,C、D试剂瓶标签完全破损。根据查阅药品记录表可知,A、B、C、D分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、石灰水、CaCl2溶液中
5、的一种。在老师的指导下,化学课外小组同学进行了下述实验。老师给准备的试剂有:稀盐酸、NaHCO3溶液和酚酞溶液。 (1)分别取A、B、C、D溶液于4支试管中,向其中分别滴加酚酞溶液,发现A、B、C溶液变红,说明这3种溶液呈_ (填“酸性”、“碱性”或“中性”)。由该实验可确定的溶液为_ (填试剂瓶序号及相应的溶液名称)。(2)分别取A、B溶液于两支试管中,加入足量的稀盐酸,发现均有气泡产生,小组同学利用上述共计7种试剂,经过下述实验最终确定了这两份溶液的成分。实验操作现象实验结论分别取A、B溶液于2支试管中,向其中分别滴加_;过滤后,分别向滤液中滴加_。都有白色沉淀生成A:_B:_A是Na2C
6、O3溶液;B是变质的NaOH溶液写出B溶液中加入足量的稀盐酸发生反应的化学方程式 _。(3)取C溶液于试管中,逐滴加入一定量的NaHCO3溶液,充分反应,观察到溶液变浑浊,过滤,滤液中除了H2O外,还含有较大量的阳离子是_(填离子符号)。查阅资料可知:Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3+NaOH+H2O 、NaOH+ NaHCO3=Na2CO3+H2O。14右图为过滤装置,根据实验回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:a_b_ ;(2)实验过程中玻璃棒的作用是_ ;(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可)_。15请根据下列装置图回答有关问题。(1)写出标号仪器的名称:
7、a_,b_。(2)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_(填序号,下同),反应的化学方程式是_。欲收集一瓶较为纯净的氧气,应选择的收集装置是_,判断氧气集满的方法是_。(3)为保证实验安全,应注意的一个操作是_。16结合实验装置请回答有关问题:请回答下列问题:(1)写出仪器的名称_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号),反应文字表达式为_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是_。若用装置D收集氧气,验满的方法_。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)
8、。(5)若E瓶内装满空气,用E瓶收集氧气,氧气须从_(选填“a”或“b”)端导管口通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17已知硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4,请回答:(1)硫酸铵由_种元素组成,一个(NH4)2SO4分子中共有_原子。(2)硫酸铵中氮、氢、硫、氧元素的质量比为_。(3)硫酸铵中氮元素的质量分数为_。(4)264g硫酸铵中所含氮元素的质量为_g。(5)_克尿素CO(NH2)2与528g硫酸铵(NH4)2SO4所含氮元素质量相等。18青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2,请计算。(1)C18H34O2
9、的相对分子质量为_(2)该反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比_。(3)该反式脂肪酸中氢元素的质量分数_(4)141g该反式脂肪酸中含氢元素的质量为_g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质该水属于_(填“软水”或“硬水”)。判断软水还是硬水用的物质是_。(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_。(3)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为_。(4)下列关于水的说法中不
10、正确的是_(填序号)。A水是由氢气和氧气组成的B洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所C水通电分解时水分子的能量没有发生变化D合理施用农药、化肥,以减少水体污染参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】氧气由气态变为液态,只是状态发生了变化,变化的是分子之间的间隔,分子之间的间隔变小,分子的质量不变,分子的体积不变,分子运动速率减慢。故选A。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。2、B【解析】增加地下水开采量会造成地下水位下降
11、,不利于可持续发展,故不正确;工业和生活污水中含有有毒、有害物质,不能直接利用工业和生活污水泄溉农田,故不正确;改变灌溉方式,推广喷、滴灌技术可以节约用水,故正确;推广节水器具可以节约用水,故正确。故选B。3、C【解析】A、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,容易引发火灾,不符合题意;B、氧气验满带火星的木条应放集气瓶瓶口,不符合题意;C、符合操作规范,符合题意;D、仰视读数会导致量得液体体积偏小,不符合题意。故选C。4、B【解析】解答本题关键是要知道原子是化学变化中的最小粒子。分子在化学变化中发生了变化。【详解】原子是化学变化中的最小粒子,即原子在化学变化中不再分,化学变化的过程是分子破裂和
12、原子重组的过程,该反应中没有变化的有氢原子和氧原子,而发生变化的是氢分子和氧分子,新生成的分子是水分子。故选:B。5、A【解析】A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、碳在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、碳酸钠能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,滴加稀盐酸至刚好没有气泡出现,说明碳酸钠被恰好反应完全,故选项所采取的方法正确。D、浓硫酸具有吸水性,能把杂质除去,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:A。6、B【解析】A
13、. 离子是带电粒子,但带电的粒子不一定是离子,如:质子、电子都是带电微粒,错误;B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,正确;C. 稀有气体可做保护气,可做保护气的不一定是稀有气体,如氮气的化学性质稳定,也可做保护气,错误;D. 氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物都是氧化物,错误;选B7、C【解析】A氧化物是由两种元素组成的化合物,而碳酸二甲酯是由三种元素组成的,不属于氧化物,选项A错误;B碳酸二甲酯中,碳、氢、氧元素的质量比为:(123)(16)(163)618,可见其中氧元素的质量分数最大,选项B错误;C由化学式可知,碳酸二甲酯是由
14、碳、氢、氧三种元素组成的,选项C正确;D分子是由原子构成的,碳酸二甲酯分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,其中不含水分子,选项D错误。故选C。8、D【解析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反。图中所示操作正确。 B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确。 C、向试管中装粉末状固体药品时,先将试管横放,用药匙把粉末状固体伸入试管底部,再将试管竖立起来,图中所示操作正确。D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选:D。9、A【解析
15、】汽油是易燃液体,为防止引燃汽油发生爆炸,故应该张贴的图标是易燃液体。故选:A。10、A【解析】A、标在元素前面的数字表示原子或者分子个数,3CO表示3个一氧化碳分子,表示3个硫酸根离子,不是分子,选项A错误;B、离子右上角数字表示离子所带电荷数,Fe3表示一个铁离子所带电荷数为3,Al3表示一个铝离子所带电荷数为3,选项B正确;C、元素符号正上方数字表示元素的化合价,表示氮元素显-3价,3表示价数,选项C正确;D、标在元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,个数为1的省略不标,SO3中3表示1个三氧化硫分子中有3个氧原子,2NH3中3表示1个氨气分子中有3个氢原子,选项D正确。故选A。【点
16、睛】元素符号中数字位置不同,表示意义不同,元素符号前面数字表示原子或分子个数,元素符号左上角数字表示原子质子数和中子数之和,左下角数字是原子核内质子数=原子核电荷数=原子序数,右上角数字是离子所带电荷数,右下角的数字表示分子中的原子个数,正上方数字表示元素的化合价。11、A【解析】试题分析:A2H表示两个氢原子,故选A;B2H2表示两个氢分子,故B不符合题意;CH表示氢元素或表示一个氢原子,故C不符合题意;DH2表示氢气,表示一个氢分子,表示氢气是由氢元素组成的,表示一个氢分子是由两个氢原子构成,故D不符合题意。考点:化学符号的意义。12、B【解析】A、氮气是由氮分子构成的;故选项错误;B、铜
17、是由铜原子构成的;故选项正确;C、水是由水分子构成的;故选项错误;D、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的;故选项错误。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、碱性 D;CaCl2溶液 加入过量D 酚酞溶液 滤液无明显变化 滤液变成红色 NaOH+HCl=NaCl+H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+ CO2 Na+ 【解析】本题考查了碱和盐的化学性质,化学方程式的书写。(1)A、B、C溶液变红,说明这3种溶液呈碱性,A、B中含有钠元素,氢氧化钙溶液中不含钠元素呈碱性,C是石灰水,氯化钙溶液呈中性,D是CaCl2溶液;(2)若A是Na2CO3溶液,B是变质
18、的NaOH溶液,变质的氢氧化钠中含有碳酸钠,碳酸钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙和氯化钠,生成的氯化钠呈中性,若溶液还含有氢氧化钠,滴加酚酞则溶液呈红色。因此:实验操作现象实验结论分别取A、B溶液于2支试管中,向其中分别滴加过量D;过滤后,分别向滤液中滴加酚酞溶液。都有白色沉淀生成A: 滤液无明显变化B:滤液变成红色A是Na2CO3溶液;B是变质的NaOH溶液B是变质的NaOH溶液根据上述实验可知溶液中存在氢氧化钠和碳酸钠。氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式分别为:NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H
19、2O+ CO2;(3)C是石灰水,碳酸氢钠跟溶液中能反应的物质(包括反应中生成的)恰好完全反应时,生成碳酸钙、碳酸钠和水,滤液是碳酸钠溶液,溶液中阳离子是Na+,溶液变浑浊,反应的方程式为:Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3+NaOH+H2O,NaOH+ NaHCO3=Na2CO3+H2O;氢氧化钙过量时,此时滤液中溶质是氢氧化钠和氢氧化钙,滤液中的阳离子是Na+、Ca2+;当碳酸氢钠过量时,滤液中的溶质是碳酸钠和碳酸氢钠,溶液中阳离子是Na+。因此不管反应程度如何,滤液中除了H2O外,一定含有的阳离子是Na+。14、铁架台 漏斗 引流 滤纸破损(或漏斗内液面高于滤纸边缘或仪器不干净)
20、【解析】(1)根据图示,仪器a的名称是:铁架台;仪器b的名称是:漏斗。(2)过滤操作中如果直接将烧杯中的浊液倒入漏斗中,容易洒出,因此实验过程中要用玻璃棒引流,故过滤操作中玻璃棒的作用是:引流。(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是:滤纸破损(部分浊液从破损处直接流出)或漏斗内液面高于滤纸边缘(有浊液从滤纸和漏斗壁的缝隙处直接流出)或仪器不干净。15、铁架台 酒精灯 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 当有气泡从水中冒出证明氧气收集满 实验结束后先将导气管从水槽中移出,后熄灭酒精灯 【解析】(1)根据常见仪器的名称和用途进行解答;(2)根据高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加
21、热的反应进行解答;(3)根据实验的注意事项进行解答。【详解】(1)标号仪器的名称:a铁架台,b酒精灯;故填:铁架台;酒精灯;(2)高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加热的反应,所以应选择的发生装置是B,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧气不易溶于水,所以欲收集一瓶较为纯净的氧气,应选择的收集装置是D,判断氧气集满的方法是当有气泡从水中冒出证明氧气收集满;故填:B;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;D;当有气泡从水中冒出证明氧气收集满;(3)为保证实验安全,应注意的一个操作是:实验结束后先将导气管从水槽中移出,后熄灭酒精灯。故填:实验结束后先将导气管从水槽中移
22、出,后熄灭酒精灯。【点睛】本题要求学生掌握发生装置和收集装置的选择条件,同时规范正确化学方程式,属于基础知识的考查。16、试管 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 可以控制反应的速率 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已经收集满 F a 【解析】(1)仪器的名称是试管;故填:试管;(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,选择装置A来制取;故填:A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,选用C的优点是可以控制液体滴加的速度从而控制反应的速率;氧气具有助燃性,若用装置D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已经收集满;故填:可以控制反应的速率;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已经收集满;(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选择排水法;故填:F;(5)氧气的密度比空气大,若用图示E来收集氧气时,氧气从长管进入;故填:a。【点睛】气体发生装置要根据反应物的状态和反应条件选择,气体收集装置要根据气体的密度和水溶性选择。收集较为纯净的气体用排水法,收集干燥的气体用排空气法。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共
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