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文档简介

1、第 第 页学习最美教师心得体会范文5篇 学习最美老师心得体会精选范文1 9月份时间学习了学校十位老师的感人事迹,深深震撼了我是我们学习的榜样。最美老师,美在难能珍贵的细心。假如班主任对同学缺席不当回事;假如班主任只是给家长发个短信,告知同学缺席;假如班主任由于上午有课,放弃追寻;假如到了同学家闭门而最终放弃但是她们没有放弃。在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。 最美老师,美在大爱。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”老师应用自己博大的爱去暖和每一位同学。只有喜爱同学、尊敬同学,才能去细心地培育同学,只有爱得深,才能更仔细、更耐烦、更细心地对同

2、学进行教育。当同学在学习上遇到困难,不厌其烦的耐烦指导,当同学做错了事的时候,指导分析让同学知道做错事的缘由。用温馨的语言教育同学,用妈妈般的爱感化同学,使同学感受到老师的爱如同父母,甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习,在欢乐中成长。 最美老师,美在剧烈的责任心。比尔盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不能没有责任心。”责任心是仔细对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为老师要对自己的职业有个清晰的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视同学为自己的子女,才能有端正的工作立场,饱满的工作热忱,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作

3、。当你选择了老师这个职业时就意味着要甘守清贫,由于老师的付出和酬劳是永久都不可能画上等号的。老师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了很多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老埋怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。 我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。假如缺少了责任心我们的工作将无法想象;假如缺少了爱,我们的同学将无法想象;假如缺少了诚意我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到老师的欢乐,是我们不断前行的动力。 学习最美老师心

4、得体会精选范文2 在泪水与感动中看完了,那一幕幕是何等地令人震撼,何等地感动朴实乡村老师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,一般中的崇高,为广阔教育工树立了可亲可敬的榜样。再多的语言也无法表达对他们的崇敬和爱戴,最美的老师,他们书写了人间真爱,他们用柔弱的肩膀托起了民族脊梁,不愧为是真正的英雄!看到年轻漂亮的邓丽老师,她身上所折射出的光芒深深地吸引了我,多么有爱心的邓老师,对同学,对事业是那样的充斥激情,一个人,影响了一所学校,一个人,转变了一所学校。孩子们在她的感召下那样的自信、欢乐;同事们在她的影响下,那样的快乐,阳光! “把平凡的事做到极致就是伟大”,从一件件看似平凡的小事里,我们看到了“

5、最美乡村老师”的坚持和责任,体会到了他们那份始终不变的执着情怀。由于心中有信念、有抱负,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许很多多这些悄悄无闻耕耘在中国乡村教育事业中的老师,大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向将来抱负的翅膀。 作为老师队伍中的一员,我敬佩的同时,更多的是反思:反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的坚持;我有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇猛;我有比他们优秀的同学,却没有他们的身体力行。反思自己存在的意义。刚进学校的孩子无知,教起来很累,以前的我觉得自己每天重复简约的知识,生活很乏味。现在我才发觉我的工作很有意义,由于我的努力,孩子们正在健壮成长,将来他们会

6、成为社会中的正气能量。 感谢那些“最美乡村老师”,他们让我重捡起了心中的美妙,重燃教育的热忱。他们所做的不仅仅惠及他们的同学,更激荡着我们做老师的心灵。 学习最美老师心得体会精选范文3 在我国偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀有的岛上,生活条件艰苦,教学环境恶劣,工资待遇低下,却有那么一群人几十年如一日坚守在那三尺讲台上辛勤耕耘,孜孜不倦。他们就是最美乡村老师,在他们身上印证了平凡中的非凡,一般中的崇高,为我们广阔老师树立了可亲可敬的榜样。作为一名乡村老师,我的感受很深,同样的软硬环境,人和人的差异差异确如此之大!我要向“最美老师”学习: 最美老师,美在剧烈的责任心。她们的责任心充分表

7、达了对同学尽心、对工作尽职、对社会尽责的立场。向她们学习,就是视教育为自己神圣的职责,用满腔的热忱、全身心投入到各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,把有形工作和无形工作上心做好,让我俭朴的人生焕发出它应有的光辉,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 最美老师,美在大爱。这种爱就是视同学为自己的子女,对同学不嫌弃、不抛弃、不放弃。当同学在学习上遇到困难,不厌其烦的耐烦指导,当同学做错事的时候,指导分析让同学知道做错的缘由。用温馨的语言教育同学,用妈妈般的爱感化同学,使同学感受到老师的爱如同父母,甚至胜于父母。感受到能够在欢乐中学习,欢乐中成长。 最美乡村老师的学习也让我重新思索对于老师这个职业

8、的理解,我觉得每个老师 都应当向他们一样有爱心,有责任心。让爱与责任同行,让更多更美的大爱传遍全国各地并代代连续。 学习最美老师心得体会精选范文4 今日下午我们初三全体老师集中在一起在多媒体观看乡村最美老师,虽然视频没有放完就下课了,可我的心久久不能镇静,直到现在还一贯被他们那热衷于,献身于教育事业的满腔热血所震撼! 有一位老师令我很感动,他的名字叫做宋玉刚。从22岁起投身西藏山区教育,把15年青春岁月献给了他所深爱着的藏族孩子。说藏语、吃糌粑,融入藏民生活,他成为藏族同学爱戴的“汉族阿爸”。 工作15年来,宋玉刚几乎去过每个藏族同学家里家访。夏日,跋山涉水;冬季,踩冰踏雪,山路坎坷,加上高原

9、缺氧,家访路途漫长而艰辛。日复一日的练习、打磨,四年努力,宋玉刚究竟能用藏语表达,跟藏族同学家长沟通不再有障碍他是一名汉族老师,完全融入了藏族同胞的群体中。在教育生涯中,没有大起大落,也没有震天动地,就像高原沙土中坚韧生长的“班公柳”,执着、静默、奉献。但,正是这份坚守,更值得我们尊敬;正是这份平凡,更让人触动心弦。在祖国的雪域高原,正是千千万万个“宋玉刚”支撑起了基层教育,给大山里的孩子撑起了一片盼望的天空。 为了教育事业宋玉刚连续5个春秋未回家探望二老。当视频中涌现满头白发的父母五年来究竟看到自己的儿子,竟抱着儿子失声痛楚,我也禁不住哭了起来。我能感受到老人对儿子的深切思念之情。宋玉刚远在

10、他乡怎能不惦念年迈双亲?可他牵挂着同学和工作,面对两难选择,他每次都选择留下。以至于他和妻子结婚生子都未能在父母身边享天伦之乐。当二老含泪亲自把奖杯双手递给他时,主持人问:儿子这么多年不回家,生他的气吗?老人坚决地说:不生气,盼望儿子多培育高校生。 以前总觉得我们学校的老师辛苦,现在想想和宋玉刚老师比起来我们的苦和累算得了什么。所以,今后的我将不在埋怨,全身心投入教育事业,好好爱我的同学,做他们心中漂亮的老师。 学习最美老师心得体会精选范文5 有一种美是风花雪月,它是一种小美。还有一种美它有道德,传递信念,坚持和谐,这是大美。在年的开学第一课中我们看到了最美的妈妈、最美的司机等等,他们的行为是

11、大美、是大爱!让我最喜爱的是山村女老师邓丽老师。 邓丽老师在湖北恩施海拔一千八百多米的高原学校里是唯一一位年轻女老师,学校地处深山,环境恶劣,到了气候寒冷的季节孩子们洗不了澡,她和乡亲们一起动手为孩子们改造了学校的第一个洗澡间,她盼望给孩子们带来暖和,带来一个快乐的童年,也盼望给他们带来转变。 在一节美术课上孩子们仔细地画画,还是把心目中最美的老师不是画成了老太太就是画成了一个“男人”,她没有责怪,而是一贯鼓舞孩子们去观测美,用画笔把心中的美留下来,渐渐地孩子们画得越来越好,当镜头中两个同学将自己亲自制作的卡片送给她们心中最美的老师时,我不禁为之动容。 在孩子们眼里的邓丽老师是一个良善、心灵美的亲人,我看到她用自己最珍贵的青春换来了大山中辍学孩子迈出探究世界的脚步! 从邓丽老师身上,我想到了千千万万位悄悄无闻、无私奉献的老师们。他们悄悄坚守,不计酬劳、辛苦和回报,有的还像邓丽老师一样,放弃了城市优裕舒适的生活,到偏远贫困的基层学校手执教鞭,用他们的大美来成就孩子们很多的小美!是啊,老师们就像园丁,培育着

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