学校的教学活动方案5篇

1、第 第 页学校的教学活动方案5篇 学校的教学活动方案篇1 为加强中学校老师队伍骨干体系建设，充分发挥各级骨干老师在教育教学改革中的示范、引领和辐射作用，全面提高中学校老师整体素养，依据泰州医药高新区教坛新秀、教学能手、学科带头人评比管理暂行方法要求，区科技局决断在全区范围内开展骨干课堂教学展示活动。 一、活动宗旨 充分展示骨干老师先进的教育思想、方法、手段和教学聪慧，发挥发挥骨干老师在教学、科研方面的骨干示范作用，深化课程改革，构建有效、高效的课堂，切实加强对骨干老师的考核，促进我区老师队伍整体素养的提高，促进课堂教学效率的提升。 二、活动主题 优化课堂结构，推动有效教学 三、参加对象 市、区

2、级骨干老师 四、活动方法 凡50周岁(截至20*年12月31日)以下的市、区级骨干老师均要参与课堂教学汇报展示活动，本次活动由教研室统一安排，各名师骨干老师工作室、各中心教研组详细负责展示活动方案的实施，相关学科工作室核心成员、中心教研组成员、各校各学科老师代表参与观摩，针对每一位骨干老师的课堂教学组织老师进行专题研讨。 五、汇报展示活动时间 20*年5月-12月 六、汇报展示活动安排 1、时间安排 月份学校学科姓名类别备注 2、活动程序：教研室安排骨干老师常态课汇报展示组织研讨活动小结资料归档 七、活动要求 1、各校要高度重视本次课堂教学展示活动，要把本此活动作为师资队伍建设和教学改革的一项

3、重要举措，结合本次活动促进全校老师整体素养的提升和教学观念的转变，推动教学改革的进程。 2、各参与展示的老师要仔细对待本次活动，发挥自己的聪慧才智，充分展示自己的才华，真正成为我区教学战线的排头兵。 3、各校要做好评课研讨的充分预备，让全校相关学科老师参与一次高层次、高水平听课、评课和研讨，确保全校老师都能得到最大程度的业务水平提升和教学观念的最大转变，以确保本次活动的科学性、指导性和实效性。 4、各校将骨干老师展示课全程录像后交教研室，教研室将视频上传至科教局网站“课堂实录”栏。 学校的教学活动方案篇2 依据学校工作安排，为提升我乡学校老师教学技能，全面提高教育教学质量，学校决断开展全乡学校

4、老师课堂教学竞赛活动。为使本次活动有序高效，特制订本实施方案。 一、指导思想： 以素养教育和新课程理念为指导，以信息化环境下的教学变革为重点，以教学创新为突破，以老师专业进展为根本，以提高教学质量为宗旨，积极探究和讨论适应新时代人才培育模式的教学新特点和新方法。 二、活动目的 开展老师课堂教学教学竞赛活动，旨在立足课堂，讨论教学，发觉问题。改进策略，创新方法与手段，提高课堂教学效益，发觉、培育优秀教学能手，全面展示我乡学校老师专业素养，提升我乡学校教育教学整体水平。 三、领导机构 组长： 副组长： 成员： 四、活动对象及要求 一、活动对象 此次活动分为35周岁及以下活动时间为第七周，详细时间另

5、行安排和35周岁以上活动时间为第十一周，详细时间另行安排两个年龄段进行。 二、科目设定及评定 此次活动参赛科目为：语文、数学、英语等。活动结束将评比出一、二等奖并颁发证书。 三、活动要求 1、此次活动既是一次教学竞赛，更是一次熬炼自我、展示自我、提升自我的过程，同时也是学校进一步发觉教学能手，培育骨干老师的有效方法之一。十月份县级教学能手、骨干老师和学科带头人的评比将在此次活动的基础上进行推举。 2、老师提前仔细预备，踊跃报名，积极参与活动。35周岁及以下组别三月底将参赛科目、班级及课题上报至蔡媛主任处；35周岁以上组别四月底将参赛科目、班级及课题上报至蔡媛主任处。 3、全部参赛者全部在多媒体

6、教室上课。需要运用多媒体进行帮助教学。 五、活动的组织及形式 本次活动由学校教育处蔡媛主任负责组织实施。 本次活动采用参赛老师自带课题方式进行。即：参赛老师自己选定参赛科目、班级及课题。 学校的教学活动方案篇3 1、晚会流程 (1)年会背景：一年一度的*学院年会一直是本学院最为隆重最为重要的活动。而作为有北方航母之称的吉林高校，*学院的非常地位一贯以来都为其它学院所重视，其年会所带来的影响力更可见一斑。年会的主旨在于向其它兄弟学院展示新生的风采，向新生呈现吉林高校*学院深厚的文化传统。 (2)晚会主题：我行我show 哲学社会学院一直是一个卧虎藏龙的地方，在如今张显性格宣扬自我的时代，我行就要

7、show的主题不但符合同学的才能特长，更符合高校学校的时代气息。 (3)晚会时间：20*年11月初 (4)晚会地点：经济信息学院报告厅 (5)晚会形式：本场晚会主要由歌舞的形式组成。还有其他形式的节目穿插其中，根据以往的惯例，今年的年会同样有吉林电视台的摄影前来为晚会增光添彩。 2、商业价值 (1)我们可以为商家特设展台，形象而有效的展示自己的产品，商家的产品将会在第一时间印入同学的脑海。并且在晚会之前，进行中以及结束后都会对商家进行不遗余力的宣扬。 (2)我们会予以晚会冠名的权利，并以商家为主题来特地设计此次活动的入场券。在强力宣扬的攻势加之本学院在吉林高校的影响力，届时晚会肯定会盛况空前。

8、 (3)我们将会邀请商家作为特邀嘉宾，在互动环节中颁奖并发表致词。借此介绍商家代表，并感谢商家给与我们的大力支持。 (4)我们会将商家提供的巨型彩喷幕布作为舞台背景，使宣扬贯穿在整个活动的始终。 总之，学校是最具潜力、最为宽阔的市场，学校是社会时尚消费的前沿阵地。商家需要我们的宣扬，同样我们也需要您的支持。我们将以最大的热忱和最仔细的立场举办此次活动，以确保实现对商家的承诺。我们诚邀贵商家与我们合作，并热诚期盼您的加盟与支持。 3、晚会预算 场地费1000元 宣扬费1000元 舞台布置及现场效果1800元 灯光音响2500元 杂费2000元 共计8300元 学校的教学活动方案篇4 一、指导思想

9、 依据“以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点”的职业教育办学方针，结合学校的实际状况，以争创示范校为契机，仔细落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探究课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设;以课堂教学为抓手，以技能大赛为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。努力打造一支优秀的老师队伍，切实提高老师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在为国家和本地区培育出更多的有用技能型劳动者。 二、主要工作及详细措施 (一)老师队伍建设 1.加强师德建设，提倡爱岗敬业奉献精神。 加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度

10、，在不断加强和改进老师思想政治教育、职业抱负教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，引导老师把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守中学校老师职业道德规范，关爱同学，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染同学，做同学的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣扬表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，提倡爱岗敬业奉献精神。 2.加强师资培训，促进老师业务成长。 加大对专业老师的培育力度。开展有针对性的业务学习，强化专业老师技能培训。切实有效地加强提高老师技能水平和实训水平。利用同学就业后专业老师的课程

11、相对较轻的契机，让老师走进试验室，和各专业同学竞赛队一起参与学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业老师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干老师和教学新秀为后盾的专业老师梯队。 搭建老师沟通、学习、提高的平台。本学期教务处将组织各专业各学科老师参与省、市、区各级教研活动和考察学习活动，搭建老师快速成长的平台，以此提高我校老师的教育教学水平。 强化专业老师技能培训。教务处将创设机制，形成氛围，引导老师岗位练兵，促进老师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能竞赛作预备。 3.探究教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。 老师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的老师座谈，了解老师的

12、教学需求、思想状况，实时发觉问题并妥当处理。 教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善老师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、现场测评、同学评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。 “课内比教学”活动。全体老师需要仔细参与“课内比教学”活动，每位老师需要至少讲一节公开课，每节课需要有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提高老师的课堂教学质量，选出优秀老师参与区级、市级教学比武，促进老师业务水平的快速提高。 (二)教学常规管理 1.加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。 狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行。 教学

13、计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课老师在做学科教学计划的同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以加强计划的有用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。 本学期，教务处将继续抓教学计划的落实状况，采用随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行状况。 加强教学过程管理，规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。 严格教学纪律。老师需要严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，

14、做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理，坚决杜绝老师讲课的任意性和课堂组织失控现象，禁止上课期间同学任意进出。 加大对听课检查的力度。老师每学期累计听课不得低于10节，教务处实时检查登记，以避开涌现作假现象。 加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查老师到岗、授课状况，对教学过程中涌现的问题要实时处理并做好记载，提出改进措施;同时查同学的学习状况，如随机抽查各班课堂纪律状况，记载检查状况，实时反馈，并作为学期结束考核的依据之一。 加强专业课教学的管理，规范专业技能试验实训教学。各相关专业技能老师需要根据实训项目进行实训和考评，严格按专业计划组织同学实训，保证进

15、度和质量。 2.以教研组为阵地，开展教科研工作 充分发挥教研组的教科研优势，提高教科研活动在教研组工作中的份量，使教科研活动制度化。各组要根据教务处的要求及安排，使各项活动落到实处，做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、老师论坛等一系列学习沟通活动，在做好读书 笔记的基础上，积极引导老师参与教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表，或在各级论文评比中获奖;积极参与和省市级课题讨论，努力提高自身的教科研水平。 教研组长应积极指导本组老师开展的各项教研活动，教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并且有活动记录。 加强听课评议制度建设，要求实时做好听

16、课评议记录，并交教务处备案。 继续组织教研组外出沟通学习活动。 教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的讨论活动，切实把教研组办成教研气氛深厚的学术阵地。 3.狠抓同学技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原那么。 加强同学实践技能和职业技能的培育，组织各教研组开展第二课堂活动，组建特地的技能大赛班，安排专业技能过硬、阅历丰富的骨干老师包班辅导，切实提高同学的专业技能水平，在同学中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好氛围。 要像抓高考一样抓竞赛，学期初要完善各项目竞赛计划的制订，同学的选拔，重视竞赛的辅导过程，争取师生竞赛成果比往年有较大的提高。做到每项竞赛

17、期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。 组织教研组开展校内同学的竞赛活动。通过组织较多的校内竞赛来提高同学的技能水平，发觉优秀同学，为技能大赛出成果提供有效保障。 积极开展第二课堂活动。依据专业技能目标和大赛要求制订相应的辅导计划表，切实提高学习效率，使第二课堂活动成为打造品牌专业，培育精品同学的平台，为培育同学的综合素养服务。 4.加强高三升学班教学管理，积极组织复习备考工作。 加强高三班级三个升学班的日常教学管理工作，并想方设法搜集信息，积极指导相关老师做好复习备考工作。 组织好高三班级升学班二月和四月调考和成果分析工作。 组织好高三复习备考和高考考试工作。 5.强

18、化服务意识，做好教学帮助工作。 仔细加强对考务工作和同学成果的过程管理，规范同学的补考工作，组织好期中和期末考试，积极参加示范校创建工作。 按iso9001质量管理要求，仔细细致地完成档案资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作，实时上报相关表册或数据。 做好语言文字规范化示范学校创建成果的巩固工作，进一步做好推普工作，争创语言文字规范化示范学校，提高全体师生文明程度，提升学校品位，扩大办学影响。 三、周工作安排 预备周(2月1日2月4日) 1.课程设置、老师任课状况测算、编制四表一志。 2.落实新任课老师聘任工作。 3.老师领取教材、备课本和听课本等办公用品，研讨制订教学 计划，提前备课。

19、第一二周(2月5日2月18日) 1教研组长工作会。 2.新课表运行检查，备课抽检。 3.教材清点发放。 4.协调教学场地，试验室设施配置、修理。 5.各教研组教学仪器设备添置清单汇总并申报。 6.组织高三升学班任课老师会。 7.班务日志记载同学干部会 8.高三美术升学班(0921班)二月调考。 9.同学补考的组织工作。 第三四周(2月19日3月3日) 1.教研组长工作会。 2.公开课(朱东海、刘婧、丁文英、李淑英、郭海波、钱朝辉) 3.第二课堂活动筹备，开展。 4.教研组器材添置。 第五六周(3月4日3月17日) 1.教研组长工作会。 2.二月份老师津贴核算。 3.教学公开课(彭建军、马列芬、

20、王正明、杜锋、刘娟娟、李辉) 4.教学月检(备课本、同学作业、教学反思(一)。 5.组织同学补考。 第七八周(3月18日3月31日) 1.教研组长工作会。 2.教学研讨公开课(吴浩、陈春晖、黄作春、熊友生、张建成、曾雪华、李建玲、雷清) 3.数学竞赛队的组织与培训工作。 4.示范校的创建工作。 第九十周(4月1日4月14日) 1.教研组长工作会。 2.老师教学月检(备课本、听课本、老师工作手册、教学反思(二)、读书笔记)。 3.三月份老师津贴核算。 4.教学公开课(梅研飞、陈飞、吴爱军) 5.市中职学校同学技能展示节活动筹备工作。 第十一十二周(4月15日4月28日) 1.教研组长工作会。 2

21、.课堂教学状况调研(同学代表座谈会)。 3.升学班级期中考试、质量分析。 4.第二课堂活动状况调研。 5.教学公开课(蔡高俊、周凤文、孙博、陈瑛) 6.市心理健康、数学中心组成员来校教研筹备工作。 7.市技能展示节筹备工作。 第十三十四周(4月29日5月12日) 1.教研组长工作会。 2.老师教学月检(备课本、听课本、老师工作手册、教学反思(三)、读书笔记。) 3.老师津贴核算。 4.教学公开课(吴方红、吴劲松、杜永清、喻三俊、邓丽红、葛望元、周谋忠、陈春晖、余正华) 5.市中职心理健康中心组来校教研工作的组织和接待。 第十五十六周(5月13日5月26日) 1.教研组长工作会。 2.市技能展示

22、节活动的组织和接待工作。 3.市数学中心组来校教研工作的组织和接待。 4.市数学竞赛活动的组织工作。 5.教学公开课(邓建涛、鲁翠娥、蔡晓燕) 6.“课内比教学”活动的总结工作。 7.推门听课工作。 第十七十八周(5月27日6月9日) 1.教研组长工作会。 2.高三考前辅导、同学参考工作。 3.高考组织工作。 4.老师教学月检(备课本、听课本、老师工作手册、读书笔记。) 5.五月份老师津贴核算。 第十九二十周(6月10日6月23日) 1.教研组长工作会。 2.同学问卷调查。 3.中考的组织工作。 4.教学进度、复习课检查。 5.期末考试出卷、监考安排。 第二十一周(6月24日7月7日) 1.教研组长工作会。 2.期末考试工作。 3.老师完成业务档案。 4.教务处完成业务档案汇总。 5.期末老师业务考评。 6.教务处工作总结。 7.安排预订下学期教材、计划。 学校的教学活动方案篇5 一、展评目的： 通过教案展评，增进老师进步教案书写质量，夯实老师设计