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文档简介
1、学业水平训练1已知a(3,1),b(1,2),若manb(10,0)(m,nR),则m_,n_解析:manbm(3,1)n(1,2)(3mn,m2n)(10,0),m4,n2.答案:42若A(1,1),B(1,3),C(x,5)三点共线,则x_解析:A、B、C三点共线,又(2,4),(x1,6),264(x1)0,解得x2.答案:23若向量(1,2),(3,4),则_解析:,(1,2)(3,4)(4,6)答案:(4,6)4已知向量(k,12),(4,5),(k,10),且A,B,C三点共线,则k_解析:(4k,7),(2k,2),又A,B,C三点共线,所以.所以(2)(4k)(7)(2k)0,
2、所以k.答案:5设向量a(1,2),b(2,3)若向量ab与向量c(4,7)共线,则_解析:a(1,2),b(2,3),ab(,2)(2,3)(2,23)向量ab与向量c(4,7)共线,7(2)4(23)0.2.答案:26已知e1(1,2),e2(2,3),a(1,2),试以e1,e2为基底,将a分解为1e12e2的形式为_解析:设a1e12e2(1,2R),则(1,2)1(1,2)2(2,3)(122,2132),解得ae1e2.答案:ae1e27已知平面向量a(3,2),b(1,2),c(4,1)(1)若(akc)(b2a),求实数k;(2)若d满足(dc)(ab),且|dc|,求d.解:
3、(1)akc(34k,2k),b2a(7,2),(akc)(b2a),2(34k)(7)(2k)0,k8.(2)设d(x,y),dc(x4,y1),ab(2,4),由题意得,即,消去y整理得x28x150,解得x3或x5.或.d(3,1)或(5,3)8已知平面上三点坐标分别为A(2,1),B(1,3),C(3,4),求D点的坐标,使得这四个点构成的四边形为平行四边形解:以AC为对角线作平行四边形AD1CB,设顶点D1的坐标为(x1,y1)因为(1,2),(3x1,4y1),由,得(1,2)(3x1,4y1),所以所以所以顶点D1的坐标为(2,2)以BC为对角线作平行四边形ACD2B,设顶点D2
4、的坐标为(x2,y2)因为(5,3),(x21,y23),由,得(5,3)(x21,y23),所以所以所以顶点D2的坐标为(4,6)以AB为对角线作平行四边形D3ACB,设顶点D3的坐标为(x3,y3)因为(5,3),(1x3,3y3),由,得(5,3)(1x3,3y3),所以所以所以顶点D3的坐标为(6,0)综上,所求点D的坐标为(2,2)或(4,6)或(6,0)高考水平训练(2014盐城质检)设a(1,sin ),b(,cos ),且ab,则锐角的值为_解析:因为ab,所以,即tan ,又因为为锐角,所以30.答案:30点P在平面上做匀速直线运动,速度向量v(4,3)(即点P的运动方向与v
5、相同,且每秒移动的距离为|v|个单位)设开始时点P的坐标为(10,10),则5秒后点P的坐标为_解析:不妨设5秒后移动到点P.据题意有:tvt(4,3)(4t,3t)由于点P的运动方向与v同向且速度为每秒|v|5个单位,故5秒运动25个单位,即:|PP|25,25t2252,t5,又与v同向,t5,5(4,3)(20,15),P(10,5)即5秒后点P的坐标为(10,5)答案:(10,5)已知向量(4,3),(3,1),点A(1,2)(1)求线段BD的中点M的坐标;(2)若点P(2,y)满足(R),求y与的值解:(1)设B(x1,y1)(4,3),A(1,2),(x11,y12)(4,3),解得B(3,1)同理可得D(4,3)设线段BD的中点M的坐标为(x2,y2),则x2,y21,M(,1)(2)(3,1)(2,y)(1,1y),(4,3)(3,1)(7,4),(1,1y)(7,4),解得4已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5),且t,求:(1)t为何值时,P在x轴上?P在y轴上?P在第二象限内?(2)四边形OABP能否成为平行四边形?若能,求出相应的t值;若不能,请说明理由解:(1)由已知得:(1,2),(3,3),则t(13t,23t)若
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