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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1宣传科学、揭露伪科学是中学生的义务,从科学的角度分析,下列信息中合理的是()A燃烧鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染B普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉C汽车使用乙醇汽油能减少有
2、害气体的排放D某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油2下列物质属于混合物的是( )A纯净的空气B氧化镁C冰水共存物D二氧化碳3以下符号只具有微观含义的是()ACO2B2H2OCHDN24下列实验操作,你认为正确的是 ( )A量取液体B配溶液加水C塞橡胶塞D检查气密性5下列物质的用途,与物质的化学性质无关的是A氧气可供给呼吸B二氧化碳用作气体肥料C金刚石用于切割玻璃D氮气用作焊接金属保护气6下列物质的用途仅与其物理性质有关的是A用铜制作导线B用氢气作高能燃料C用氮气作灯泡填充气D用二氧化碳灭火7分子和原子都是构成物质的基本粒子从分子的角度分析,下列解释错误的是()A香飘万里分子在不断地运动B
3、热胀冷缩分子的间隔随温度的变化而改变C空气是混合物空气中含有多种不同的分子D水的天然循环分子可以分成原子,原子再重新组合成新的分子8属于化学变化的是()A死灰复燃B水果榨汁C冰雪融化D酒精挥发9下列符号表示两个氢原子的是()AB2HCD10判断古生物年代常用碳14定年法,已知碳14原子中核电荷数为6,中子数为8,则该原子核外电子数为()A14 B6 C8 D1211吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,尼古丁是其中的一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是( )A尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成B尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C尼古丁中
4、碳元素质量分数最大D尼古丁中含有氮分子12推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是A分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子B由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物C铁钉生锈和铁丝燃烧都有氧气参与,所以都是氧化反应DNa+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验室常用制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气其实验装置如图所示(1)写出图中指定的仪器名称:_(2)用图中的
5、装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)_(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是_;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式_(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:_(任写一个,合理即可)14右图为过滤装置,根据实验回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:a_b_ ;(2)实验过程中玻璃棒的作用是_ ;(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可)_。15如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置图
6、示,请结合实验装置图示,完成下列问题:气体发生装置气体收集装置ABCDEF(1)写出仪器标号的仪器名称:_(2)若用装置A制取氧气,反应的化学符号表达式_。(3)如用绿色制取氧气的方法,不仅能节约药品,还可以控制反应进行,应选用的气体发生装置是_(填编号),写出该反应的化学符号表达式_,如用E来收集O2,氧气应从_(填“a或b”)端通入,如何验满_。(4)制取气体,装入药品前,先检查气密性,检查装置C气密性的方法是_,说明装置不漏气。(5)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度大于空气,实验室通常在常温下用硫化亚铁固体(FeS)和稀硫酸反应制得,同时生成硫酸亚铁,则从
7、上面装置中最好选择的发生装置是_。选择的收集装置是_,理由是_(6)常温下用块状电石(CaC2)与水反应制取难溶于水的乙炔气体(C2H2)并生成了氢氧化钙,请你认真写出该反应的化学符号表达式_。实验室制取并收集纯净的乙炔,该反应非常剧烈,必须控制反应的速度。你选择的发生装置是_和收集装置是_如果用如图所示装置收集乙炔,气体应从_(填“m”或“n”)端管口通入。16某研究性学习小组设计了如图所示装置(注意:装置右端的导管连接人的呼吸装置)比较人体吸入气体和呼出气体中二氧化碳含量的差异,请回答下列问题。(1)锥形瓶内盛放的是_。(2)装置A是用来检验_(填“吸入”或“呼出”,下同)气体中二氧化碳含
8、量的。装置B是用来检验_气体中二氧化碳含量的。(3)我们已经知道吸入气体中二氧化碳含量低于呼出气体中二氧化碳的含量。推测本实验中可观察到的现象_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17中国科学家屠呦呦和她的团队发现了青蒿素(化学式C15H22O5),换救了全球数百万人的生命,因而获得诺贝尔生理学或医学奖。请计算:(1) 青蒿素中碳、氧原子个数比为:_(2) 青蒿素中碳、氢元素的质量比:_(列式计算并写出结果)(3)141g青蒿素中所含的碳元素的质量_(列式计算并写出结果)18小伟同学利用碳酸钠溶液测定除锈剂(主要成分是硫酸)中硫酸的质量分数,实验过程如下:向烧杯中加入50 g
9、除锈剂;(除锈剂中其他成分不与碳酸钠反应,反应中产生的气体全部逸出)向除锈剂中滴加碳酸钠溶液,边滴加边搅拌,至不再有气泡放出,共消耗碳酸钠溶液40 g;反应后,烧杯中剩余物质的总质量为87.8 g。根据上述实验数据计算除锈剂中硫酸的质量分数_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)用如图所示装置,在常温下,进行研究氧气性质的实验 内容步骤【实验1】研究氧气性质烧杯中盛有石灰水,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞推入适量H2O2 溶液 (1)实验1中,推入H2O2溶液后,集气瓶中现象是_;推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是_。(2)推入H2O2溶液后
10、,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是_;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶该实验中,集气瓶内压强的变化过程是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、燃放鞭炮会产生有害气体和烟尘,对空气造成污染,不符合题意;B、水中含有氢元素、氧元素,无论怎么点化元素也不会变,纯粹迷信,不符合题意;C、乙醇中不含硫、氮等元素,燃烧不会生成二氧化硫、氮氧化物等有害气体,使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,符合题意;D、催化剂只能改变反应的速度,不能改变元素种类,水中含有氢、氧元素,而燃油中含有碳、氢、氧元素,根据质量守恒
11、定律,化学反应前后元素种类不变,所以水不可能转化为燃油,不符合题意。故选C。2、A【解析】A、混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净的空气中有氧气、氮气等,属于混合物;故选项正确;B、氧化镁是一种物质,属于纯净物,故选项错误;C、冰水共存物中只有水分子,属于纯净物,故选项错误;D、二氧化碳是一种物质,属于纯净物,故选项错误;故选:A。3、B【解析】A、CO2宏观上表示二氧化碳,微观上表示1个二氧化碳分子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误;B、2H2O表示2个水分子,故选项正确;C、H宏观上表示氢元素,微观上表示1个氢原子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误;D、 N2宏
12、观上可表示氮气,微观上可表示一个氮分子等,故选项错误。故选B。4、D【解析】A.量取液体时,要先倾倒至刻度接近线,然后用胶头滴管滴加至刻度线,倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,错误;B. 向烧杯中倾倒液体时,将量筒尖嘴紧靠烧杯壁, 将水沿烧杯壁倒入烧杯内,否则易导致液体飞溅,错误;C. 将塞橡胶塞与试管连接时,应将试管拿起,将胶塞旋进试管,如果将试管放在桌子上,把胶塞压进,易导致试管被压坏,错误; D. 检查装置的气密性的方法:组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好,正确。故选D。5、C【解析】必
13、须由化学变化才能表现出来的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质。A、呼吸作用是化学变化,氧气可供给呼吸,需要发生化学变化才能表现,是化学性质,不符合题意;B、二氧化碳用作气体肥料,利用了二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下反应生成氧气和有机物的化学性质,不符合题意C、 金刚石用于切割玻璃,利用了金刚石的硬度大的物理性质,符合题意;D、 氮气用作焊接金属的保护气,利用了氮气的化学性质稳定,不符合题意。故选C。6、A【解析】A、用铜制作导线,利用了铜具有导电性,属于物理性质,A选项正确,符合题意;B、用氢气作高能燃料,利用了氢气可燃性,属于化学性质,B选项不正确,不符合题意;
14、C、用氮气作灯泡填充气,利用了氮气性质的稳定性,属于化学性质,C选项不正确,不符合题意;D、用二氧化碳灭火,即利用了二氧化碳密度比空气密度大的性质,又利用了二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质,D选项不正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查物质的性质及其用途,注意区分物质的性质及其在生活中的应用是解题的关键,要关注生活,了解化学知识在生活实际中的应用。7、D【解析】构成物质的分子在做永不停息的无规则运动。【详解】A、香飘万里说明分子在不断地运动,香味分子运动到空气中,被人嗅到,说明分子运动,故A正确,不符合题意;B、热胀冷缩说明分子的间隔随温度的变化而改变,分子本身大小不变,故B正确,不符合题
15、意;C、空气是混合物说明空气中含有多种不同的分子,正确,空气中有氧分子,氮分子,二氧化碳分子等多种分子,故C正确,不符合题意;D、水的天然循环是因为水分子的间隔发生了改变,水分子并没有变化,故D不正确,符合题意。故选D。8、A【解析】A、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故符合题意;B、水果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化;故不符合题意;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故不符合题意;D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故不符合题意;故选A【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变
16、化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、B【解析】A、H2可以表示氢气,氢气由氢元素组成,1个氢分子,1个氢分子由2个氢原子构成,不符合题意;B、2H表示两个氢原子,符合题意;C、H2O表示水,水是由氢元素和氧元素组成的,一个水分子,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,不符合题意;D、2H+表示两个氢离子,不符合题意。故选B。10、B【解析】在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,可知核内质子数为1,电子数为1故选B【点评】熟记原子中这两个等式:核电荷数=核内质子数=核外电子数;相对原子质量=质子数+中子数11、C【解析】A、尼古丁是由碳元素、氢元素与氮元素组成的,不
17、含氧元素,故选项说法错误;B、尼古丁是由尼古丁分子构成的,1个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子构成的,故选项说法错误;C、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为(1210):(114):(142)=60:7:14,则碳元素的质量分数最高,故选项说法正确;D、尼古丁是由尼古丁分子构成的,不含氮分子,故选项说法错误。故选C。12、C【解析】A、不带电的粒子不一定是分子或原子,例如中子也不带电,故选项错误;B、由同种元素组成的纯净物是单质,由同一种元素组成的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧在一起属于混合物,故选项错误;C、铁钉生锈是缓慢氧化,铁钉生锈与铁丝燃烧都有氧气参与,都是氧
18、化反应,故选项正确;D、离子的最外层电子数不一定都为8,例如锂离子的最外层电子数为2,故选项错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 试管 集气瓶 b 防止高锰酸钾颗粒进入导气管 防止水倒流使试管炸裂 防止生成气体从长颈漏斗逸出 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 气密性不好或刚有气泡就开始收集或试管内导气管伸入过长【解析】(1)仪器名称:试管;集气瓶;(2)高锰酸钾法制氧气用图中的装置A;(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管而堵塞导管;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水倒流使试管炸裂;利用装置B制氧
19、气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成气体从长颈漏斗口逸出;(4)高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(5)用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:气密性不好或刚有气泡就开始收集或收集气体前集气瓶内没有装满水。14、铁架台 漏斗 引流 滤纸破损(或漏斗内液面高于滤纸边缘或仪器不干净) 【解析】(1)根据图示,仪器a的名称是:铁架台;仪器b的名称是:漏斗。(2)过滤操作中如果直接将烧杯中的浊液倒入漏斗中,容易洒出,因此实验过程中要用玻璃棒引流,故过滤操作中玻璃棒的作用是:引流。(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是:滤纸破
20、损(部分浊液从破损处直接流出)或漏斗内液面高于滤纸边缘(有浊液从滤纸和漏斗壁的缝隙处直接流出)或仪器不干净。15、铁架台 分液漏斗 锥形瓶 水槽 B a 将带火星的木条移至b口,若复燃,说明已经收集满,反之亦然 用手捂住锥形瓶,若长颈漏斗有一段水柱,且一段时间不掉落 C D 能溶于水,密度大于空气 B F m 【解析】(1)根据图示,仪器名称是:铁架台分液漏斗锥形瓶水槽,故填:铁架台、分液漏斗、锥形瓶、水槽。(2)若用装置A制取氧气,试管中没有棉花,则是氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的反应,化学符号表达式,故填:。(3)如用绿色制取氧气的方法,不仅能节约药品,还可以控制反应进行,应选用的气体发生
21、装置是B,化学符号表达式,如用E来收集O2,氧气应从a端通入,将带火星的木条移至b口,若复燃,说明已经收集满,反之亦然。故填:B、a、将带火星的木条移至b口,若复燃,说明已经收集满,反之亦然。(4)检查装置C气密性的方法是用手捂住锥形瓶,若长颈漏斗有一段水柱,且一段时间不掉落,说明装置不漏气。故填:用手捂住锥形瓶,若长颈漏斗有一段水柱,且一段时间不掉落。(5)固液不加热最好选择的发生装置是C。能溶于水,密度大于空气,选择的收集装置是D,故填:C、D、能溶于水,密度大于空气。(6)常温下,电石(CaC2)与水反应制取乙炔气体(C2H2)和氢氧化钙,则学符号表达式。若要控制反应的速度则选择的发生装
22、置是B,乙炔气体(C2H2)难溶于水则收集装置是F,乙炔难溶于水,气体应从短口进入,故填:,B,F,m。16、澄清的石灰水 吸入 呼出 装置A中澄清的石灰水没有变化,装置B中澄清的石灰水变浑浊 【解析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故锥形瓶内盛放的是澄清的石灰水。(2) 装置右端的导管连接人的呼吸装置,故装置A是用来检验吸人气体中二氧化碳含量的。装置B是用来检验呼出气体中二氧化碳含量的。(3)吸入气体中二氧化碳含量低于呼出气体中二氧化碳的含量。实验中可观察到的现象装置A中澄清的石灰水没有变化,装置B中澄清的石灰水变浑浊。【点睛】呼出气体中二氧化碳的含量大于吸入气体二氧化碳的含量。三、实验
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