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文档简介
1、第1单元 准备课1 数一数第1单元 准备课1 数一数数一数1.我们班有几块黑板?复习导入2.我们班有几把笤帚?3.我们班有几个戳子?数一数1.我们班有几块黑板?复习导入2.我们班有几把笤帚?3复习导入4.你的衣服上有几个纽扣?5.你的文具盒里有几支铅笔?6.你有几个手指?复习导入4.你的衣服上有几个纽扣?5.你的文具盒里有几支铅笔情景导入我们美丽的校园。 你看到了什么?情景导入我们美丽的校园。 你看到了什么?探索新知它们的数量各是多少?探索新知它们的数量各是多少?探索新知 数数时,要按照一定的顺序数,边数边做记号,做到不重复、不遗漏。12543678910探索新知 数数时,要按照一定的顺序数,
2、边数边做记号照样子在( )里画。典题精讲照样子在( )里画。典题精讲典题精讲解题思路: 先数一数图中有几个物体,就在右边的( )里面画几个。 以苹果为例:数了数图中有6个苹果,就在( )里面画6个,即( )。典题精讲解题思路: 先数一数图中有几个物体,就在右照样子在( )里画。典题精讲照样子在( )里画。典题精讲学以致用1.看数圈一圈。学以致用1.看数圈一圈。学以致用2.接着画。学以致用2.接着画。学以致用3.连一连。学以致用3.连一连。学以致用4.把数量一样的连起来。学以致用4.把数量一样的连起来。学以致用5. 数一数,用不同的符号圈一圈。学以致用5. 数一数,用不同的符号圈一圈。课堂小结 2. 几种图形混在一起,数某种图形的个数时, 可以数一个用铅笔划掉一个。 你学会了哪些知识? 数数时,一定要有顺序。1.数数时,要按照一定的顺序数,边数边做记号,做到不重复、不遗漏,数到最后一个物体所对应的那个数,就
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