初中数学-中考专题复习课件：多边形与四边形(共16张)

1、中考专题复习多边形与四边形12022/9/30中考专题复习12022/9/271.四边形的内角和是_，n边形的内角和是_ ， n边形的外角和是_ 。我们的复习从回顾开始3603602.如果只用一种正多边形密铺（平面镶嵌），那么只有_, _和_可以密铺。正三边形正四边形正六边形(n-2)18022022/9/301.四边形的内角和是_，n边形的内角和我们的复习从回 3、已知 ABCD,若AB=15, BC=10cm 则AD= .周长等于 cm.50130平行四边形的对角相等、邻角互补1050平行四边形的两组对边平行且相等ABCDO 平行四边形的对角线互相平分4、已知 ABCD, A=50度, 则

2、C= 度. B= 度. ABCD 5、如图， ABCD的对角线AC、BD长度之和为 20cm,若OAD的周长为17cm，则AD=_cm7我们的复习从回顾开始32022/9/30 50130平行四边形的对角相等、邻角互补1050平行四边形6. 在四边形ABCD中,若分别给出六个条件:ABCD AD=BC OA=OC AD BC AB=CD OB=OD. 现在,以其中的两个为一组,能直接确定四边形ABCD为平行四边形的条件是 _ (只填序号)ABCDO我们的复习从回顾开始42022/9/306. 在四边形ABCD中,若分别给出六个条件:ABCD边：对角线:1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形2

3、.两组对边分别相等的四边形是平行四边形3.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形4.对角线互相平分的四边形是平行四边形平行四边形的判定：角：5. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形52022/9/30边：对角线:1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形2.两组考点1.多边形性质的的应用 一个多边形的每一个外角都等于60，这个多边形的边数为 _ ， 这个多边形的内角和是_。变式 一个多边形的内角和是外角和3倍，则这个多边形的边数_。我们的复习因思考而深入6720862022/9/30考点1.多边形性质的的应用变式 我们的复习因思考而深入672F 考点2、平行四边形的性质与判定 如图 ， ABC

4、D中， E,F为对角线AC 上的两点，且ADF=CBE. 求证： AF=CEABCDE我们的复习因思考而深入72022/9/30F 考点2、平行四边形的性质与判定ABCDE我们的复习因F 变式、如图，已知E,F为四边形ABCD的对角线AC上的两点，AF=CE，DF=BE, DFBE, 求证：四边形ABCD是平行四边形 ABCDE我们的复习因变化而精彩82022/9/30F 变式、如图，已知E,F为四边形ABCDABCDE我们的复直通中考1. 一个多边形每个内角均为120度，则这个多边形的边数是（ ）4 B. 5 C. 6 D. 7 C挑战自我92022/9/30直通中考1. 一个多边形每个内角

5、均为120度，则这个多边形的ABCDE2.在 ABCD中，已知AD =12cm,AB=8cm,AE平分BAD交BC于点E，则CE的长为（ ） A.8cm B. 6cm C. 4cm D. 2cmC102022/9/30ABCDE2.在 ABCD中，已知AD =12cm,C1 3、如图 ，在 ABCD中，延长AB到点 E，使BE=AB,连接DE交BC于点F，则下列结论不一定 成立的是（ ） A. E= CDF B. EF=DF C. AD=2BF D.BE=2CF ABCDEFD112022/9/30 3、如图 ，在 ABCD中，延长AB到点 4、如图 ，在 ABCD中，点 E,F为对角线BD上

6、的两点，且BE=DF. 求证:(1)AE = CF （2)四边形AECF是平行四边形BCDAEF再攀高峰直通中考证明:(1)(2) ABCDEF AEB=CFDAEF=CF EAE CF AE = CF四边形AECF是平行四边形四边形ABCD是平行四边形ABCD， ABE=CDF AB=CD，BE=DF，ABCDEF(SAS) AE = CF122022/9/30 4、如图 ，在 ABCD中，点BCDAEF再攀通过这节课的复习，你又增加了哪些收获？能与大家一起分享吗？丰 收 园132022/9/30丰 收 园132022/9/27说明指导第79页达标测试 当堂测验我不怕142022/9/30说明指导第79页达标测试 当堂测验我不怕142022/课后作业：必做题：中考说明