北师大版五年级数学上册第三单元第1课时-倍数与因数课件

1、 第 1 课时 倍 数 与 因 数 第 三 单元 倍 数 与 因 数 第 1 课时 倍 数 与 因 数 第 三 单元 运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？9436(人)5735(人)36是9和4的倍数9和4是36的因数35是5和7的倍数5和7是35的因数因数与倍数是“相互依存”的探究新知运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人口算，看看你有什么发现？03=010=03=010=0000探究新知口算，看看你有什么发现？03=010=03=010=根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？2537520510075是25和3的倍数25和

2、3是75的因数100是20和5的倍数20和5是100的因数因数与倍数是“相互依存”的探究新知根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？2下面哪些数是7的倍数？方法一利用除法找倍数。方法二利用乘法找倍数。探究新知下面哪些数是7的倍数？方法一利用除法找倍数。方法二利用乘法找找出7的其他倍数的方法。利用乘法找倍数的方法来找一个数的倍数,用7分别和自然数1,2,3,4,5,6,7,8,相乘,所得的积都是7的倍数。一个数的倍数是无限的探究新知找出7的其他倍数的方法。利用乘法找倍数的方法来找一个数的倍数7的倍数的表示方法。列举法7的倍数的个数是无限的,写的时候从7本身写起,按从小到大的顺序

3、依次写出几个后,用“”表示其他的7的倍数,每两个倍数间,直接用“,”隔开。探究新知7的倍数的表示方法。列举法7的倍数的个数是无限的,写的时候从7的倍数的表示方法。集合法画一个椭圆,在椭圆的下面写上“7的倍数”,它就表示7的倍数的集合,把7的倍数写在集合里面,如图所示。7，14，21，28，7的倍数探究新知7的倍数的表示方法。集合法画一个椭圆,在椭圆的下面写上“7的1.（1）62=12（个）（2）6和2是12的因数，12是6和2的倍数巩固练习1.（1）62=12（个）（2）6和2是12的因数，12是2.根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪 个数是哪个数的因数。1468420714045958

4、4是14和8的倍数，14和6是84的因数140是20和7的倍数，20和7是140的因数45是9和5的倍数，9和5是45的因数巩固练习2.根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪 14683.小兔子过河。巩固练习3.小兔子过河。巩固练习4.我写你说。28=16 46=2416是2和8的倍数2和8是16的因数4和6是24的因数24是4和6的倍数。巩固练习4.我写你说。28=16 46=5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数，又是6的倍数？12,48巩固练习5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数，又是6的倍数？12,486.请写出100以内8的全部倍数。81624324048566472808896巩固练习6.请写出100以内8的全部倍数。81624324048561. 我会填。(1)在110这10个数中,是2的倍数的数有 ()。(2)在56=30中,5和6是30的( ),30是5和6 的( )。(3)3既是24的( ),又是12的( )。(4)根据ab=c(a0,b0),可知()是( ) 的倍数,