江苏省扬州市江都区邵凡片2022-2023学年九年级化学第一学期期中调研试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列化学方程式书写正确的是A2H2O2H2+O2B2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C2Hg+O22HgODMg+O2MgO22下列变化中，属于化学变化的是（）A饼干变软B霓虹灯闪烁C硬水中滴加了肥皂水D液态空气制氧气3规范的实验操作是实验成

2、功的基本保证。下列实验操作正确的是A滴加液体B过滤C加热液体D连接仪器4下列四字短语，其原意中一定包含化学变化的是A立竿见影B死灰复燃C刻舟求剑D滴水成冰5减少大气和水污染，保护我市“碧水蓝天”，下列措施不可行的是()A农业上禁止使用化肥、农药B少用或不用含磷洗涤剂C植树造林，扩大绿化面积D推广使用清洁燃料62018年世界环境日主题是“美丽中国,我是行动者”，下列行为不符合这一主题的是A加快煤电产业升级B使用太阳能等清洁能源C冬季使用煤炉取暖D鼓励使用公共交通出行7下列物质间的转化不能一步完成的是ACaOCa(OH)2BNaNO3Na2CO3CCO2CODHClHNO38实验室用高锰酸钾制取氧

3、气的主要步骤有：固定装置、装入药品、加热、检查装置的气密性、用排水法收集其操作顺序正确的是()A B C D9薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体10有关溶液的叙述正确的是（ ）A某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克水中含氯化氢36克B，克/100水是指，100克水可以溶解36克氯化钠C一定温度下，同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数是定值D溶质的质量分数越大，溶液中的溶质质量越大11下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量D

4、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末12在化学反应A+3B2C+2D中，已知A和C的相对分子质量之比为6：5，当18gA与一定量B恰好完全反应后，生成42gD，则B的相对分子质量是A36 B18 C6 D3二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。（1）实验I中为铁丝燃烧实验，文字表达式：_现象_。（2）实验为电解水制氧气，发生反应的文字表达式为_，气体a在电源的_（填“正”或“负”）极端产生。为了增强水的导电性通常加_。（3）实验为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为

5、_（填序号），最后打开弹簧夹。冷却到室温 弹簧夹夹紧胶皮管 点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧14实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气（装置A），也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B)。（1）标出仪器a、b的名称：a_；b_。（2）写出一种实验室制取氧气的文字表达式：_。（3）装置A中应在试管口放_，以防高锰酸钾粉末进入导管。（4）从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异：（补充下表）装置A装置B反应物状态、_、_反应条件、_、_（5）用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框图中添上带橡皮塞的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图。_15如

6、图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：_；_。（2）装置A为气体发生装置，若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要在试管口塞一团棉花，目的是_，写出该反应的化学方程式_。（3）一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮时应选用图中装置_(填字母序号)。装满氧气的集气瓶盖上玻璃片后，应_（填“正放”或“倒放”）在桌面上。（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，二氧化锰在反应中起_作用，若选用C做发生装置，与B相比，你认为选用C的优点是_。16某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用，对书上实验作了如下改

7、进：在带凸起的双叉试管中，一边加入约1g的二氧化锰，试管口稍倾斜向上固定在铁架台上，小心加入5mL 5%的过氧化氢溶液。如图所示。（1）先用带火星的木条试验，木条不复燃，说明此时基本无氧气放出。小心扭动双叉试管，使过氧化氢溶液倾入另一管中，再用带火星木条试验，此时观察到的现象是_。说明二氧化锰能加快过氧化氢分解的速度。写出该反应的文字表达式_。（2）同学们想知道二氧化锰的质量在反应前后是否有改变，先将反应后的物质进行_（填操作名称），然后经过洗涤、干燥、称量，得到二氧化锰的质量1g，说明_。于是大家得出了二氧化锰能作为过氧化氢分解制氧气的催化剂。（3）老师认为同学们的探究还不够严谨，理由是_。

8、三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：(1)葡萄糖酸锌由_种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为_。(3)要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1 kg体重每日需要0.5 mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20 kg的儿童，理论上一天还需服该口服液_支？18西达本胺是我国自主研发的一种抗癌新药，其化学式为C22H19FN4O2.（1）西达本胺是由_种元素组成的，西达本胺中碳与氧的质量比是_，（2）西达本胺中氮元素的质量分数是多少？_（写出简明

9、计算过程，结果精确到0.1%）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某学生按下图进行过滤操作。请你指出该生过滤操作中的错误。_，_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、该化学方程中生成气体没有标注符号，水通电产生氢气和氧气： 2H2O2H2O2；故选项错误。B、该化学方程式缺少反应条件，高锰酸钾加热制氧气： 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；故选项错误C、汞和氧气加热生成氧化汞：2Hg+O22HgO；故选项正确。D、该化学方程式中生成物氧化镁的化学式书写错误，镁在氧气中点燃生成氧化镁：2MgO22MgO

10、；故选项错误。故选：C。【点睛】注意正确书写化学方程式要求：1反应原理、2反应条件、3沉淀和气体符号、4配平。2、C【解析】A、饼干变软的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；B、霓虹灯闪烁是光的色散引起的，没有新物质生成，故是物理变化，故错误；C、硬水中滴加了肥皂水，硬水中的钙镁离子与肥皂水发生了化学反应，生成了浮渣，故是化学反应，故正确；D、液态空气制氧气是利用了液态空气中各成分的沸点不同，过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误。故选C。3、D【解析】A、胶头滴管滴加液体药品时，不得伸入试管中滴加，故选项错误。B、过滤需要玻璃引流，防止液体飞溅，故选项错误。C、加热试管中的液体时

11、，试管应倾斜45，故选项错误。D、用水湿润后的玻璃导管更加容易连接，故选项正确。故选：D。4、B【解析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，立竿见影、刻舟求剑、滴水成冰都属于物理变化。【详解】A、立竿见影没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B、死灰复燃，燃烧属于化学变化，故选项正确；C、刻舟求剑没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、滴水成冰没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；故选：B。【点睛】化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。5、A【解析】试题分析：农业上不能使用化肥、农药，而是合理使用化肥和农药。故

12、选A考点：环境保护6、C【解析】A、加快煤电产业升级，能够有效减少污染物的排放，符合环境日的主题；B、使用太阳能等清洁能源，能够有效减少污染物的排放，符合环境日的主题；C、冬季使用煤炉取暖。会大大增加气体污染物的排放，不符合环境日的主题；D、鼓励使用公共交通出行，相应的私家车出行就减少了，进而能够减少汽车尾气的排放，符合环境日的主题。故选C。7、B【解析】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故A能一步完成；B、钠盐和硝酸盐都溶于水，所以硝酸钠不能一步反应生成碳酸钠，故B不能一步完成；C、高温条件下二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，故C能一步完成；D、盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，故D能

13、一步完成故选B【点评】只有熟练掌握常见物质的化学性质才能解答这类开放性的分析题，要多做多总结8、A【解析】实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：查装置的气密性、装入药品、固定装置、加热、用排水法收集，故选A。9、B【解析】A、氮气化学性质稳定，可以做保护气、防腐等，适宜食品包装充气；B、氧气化学性质比较活泼，能加快食品的变质，不适宜食品包装充气；C、二氧化碳不能和薯片反应，适宜食品包装充气；D、稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、防腐等，适宜食品包装充气；综上所述，最不适宜充入的是氧气。故选：B。10、C【解析】溶解度是在一定温度下，100g水中溶解溶质，达到饱和状态时溶解的溶质的质量。【详解

14、】A、某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克盐酸中含氯化氢36克，故A不正确；B、，克/100水是指，100克水可以溶解氯化钠，达到饱和时，溶解的氯化钠的质量为36克，故B不正确；C、一定温度下，饱和溶液的溶质质量分数是定值，故C正确；D. 溶质的质量分数越大，在相同质量的溶液中的溶质含量越大，故D不正确。故选C。【点睛】11、C【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体，故选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故选项说法正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成

15、黑色固体，故选项说法错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。12、A【解析】解：由于A和B的相对分子质量之比9：11，则设A的相对分子质量为9a，则B的相对分子质量是11a；设1.8gA与B反应时B的质量为x，x1.8gx=6.6g，由质量守恒定律可知，生成C的质量为：1.8g+6.6g-5.1g=3.3g，则反应物B和生成物C的质量比为：6.6g：3.3g=2：1。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁+氧气四氧化三铁 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 水氧气+氢气 负 氢氧化钠或稀硫酸 【解析】（1）铁

16、丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。故填：铁+氧气四氧化三铁；剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。（2）实验为电解水制氧气，水在通电的条件下生成氢气和氧气，a中气体较多，产生的是氢气，故气体a在电源的负极端产生；为了增强水的导电性通常加氢氧化钠或稀硫酸，故答案为水氧气+氢气；负；氢氧化钠或稀硫酸。（3）实验为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为：弹簧夹夹紧橡皮管点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧冷却到室温；故答案为；14、长颈漏斗 铁架台 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 棉花 固态 液态

17、加热 常温 【解析】（1）仪器a的名称是长颈漏斗；仪器b的名称是铁架台；（2）实验室可用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）为防止高锰酸钾进入导管中堵塞导管，需要在A试管口放一团棉花；（4）比较两种制取氧气的实验可知，反应物状态为：装置A药品为固态，装置B药品为液态；反应条件为：A装置需要进行加热，B常温下即可反应。（5）洗气时遵循长管进，短管出的原则，故完成除去水蒸气的实验装置图为15、试管 集气瓶 防止高锰酸钾粉末堵塞导管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 正放 催化 可控制反应的速率 【解析】（

18、1）仪器是试管；仪器是集气瓶。（2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要在试管口塞一团棉花，目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3）一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，收集一氧化氮时可选用排水法收集，应选用图中装置D。氧气的密度比空气的大，装满氧气的集气瓶盖上玻璃片后，应正放在桌面上。（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，二氧化锰在反应中起催化作用；用注射器代替装置B中的长颈漏斗，注射器能控制滴加液体的速率，从而控制反应的速率。故答案为：（1）试管；集气瓶；（2）防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）D；正放；（4）催化；能控制反应的速率。16、带火星的木条复燃；过氧化氢水+氧气；过滤；化学反应中二氧化锰的质量没有改变；催化剂除了质量不变之外，化学性质也不变；【解析】（1）根据氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃解答；（2）根据分离固液混合物及催化剂的含义分析解答；（3）根据催化剂的含义分析解答。【