山东省郯城县红花镇初级中学2022年化学九上期中学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1能保持氧气化学性质的微观粒子是()AOB2OCO2DCO22如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是A甲元素属于金属元素B甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC乙原子的核内中子数为11D甲原子核

2、外共有5个电子层3属于化学研究的内容是（ ）A天体的运动规律 B生物进化规律C光传播规律 D药物研发规律4下列物质由原子直接构成的是（）A氮气B氦气C食盐D二氧化碳5能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是A二氧化锰和木炭粉B氧气和氮气C食盐和蔗糖D食盐和细沙6化学符号“2H”表示A二个氢原子B二个氢元素C二个氢分子D氢气7如图所示实验操作正确的是( )A检查气密性B溶解C过滤D倾倒液体8下列属于化学变化的是A酒精挥发B冰雪融化C蜡烛燃烧D铁水铸锅9科学家已研究出高能微粒N5+，则N5+的结构可能是( )AN5+是由5个氮原子构成的单质BN5+中只有质子，没有中子和电子C每个N5+中含有

3、35个质子和34个电子DN5+中含有35个质子和35个电子10下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ）A分子的质量一定都比原子大B带电的微粒都称为离子C分子、原子、离子都可以直接构成物质D原子是实心球体，是最小的微粒，不能再分二、填空题（本大题共1小题，共4分）11用化学符号填空。(1)氖气_；(2)硫酸亚铁中的阳离子_；(3)缺_得侏儒症；(4)地壳中含量最多的两种元素组成的化合物的化学式_；(5)氧化钠中钠元素的化合价_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12请根据图中实验装置回答下列问题。下图是实验室常用的实验装置，请回答有关问题：（1）装置C由导管、_和_（填仪器的名称）组成。（

4、2）用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_（填装置字母代号）；装置中反应的化学方程式为：_；选用E装置收集氧气时，判断集气瓶中已集满氧气的方法是_。（3）实验室也可以用装置B制取氧气，锥形瓶内的液体物质是_（填名称）；有关反应的化学方程式为_；写出利用该装置制取氧气的一个优点:_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13（一）实验室采用高锰酸钾制取氧气。（1）写出制取氧气的化学方程式_；（2）如图所示，发生装置应选用_（填编号，下同），C、D、E三种收集氧气的方法中，不能采用的是_。（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置_（填编号）。（4）实验结束后剩余的固体是_（填“纯净物”

5、或“混合物”）。（二）称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸（HNO3）中，反应的化学方程式为：（R表示产生气体的化学式），用排水法收集产生的气体R，生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：（1）气体R的化学式是_，t1时生成气体R的质量是_g。（2）称取铜的质量是多少？_14在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实

6、验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中，并将蒸发皿放在酒精灯上加热白色固体逐渐消失;_(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象的原因是_,若他们的猜想正确,实验现象应为_(2)写出该反应的化学方程式_(3)碳酸氢铵应如何保存?_(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于（_）A 一定是物理变化B 一定是化学变化C 可能是物理变化,也可能是化学变化D 既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果碳酸氢铵的相对分子质量为:_各元素质量比为:_氮元素的质量分数为(保留到0.001 ):_五、探究题（本大题共

7、2小题，共13分）15合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明(如图)，对产品的含氮量产生了疑问，于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算，都认为包装袋上标注的含氮量不准确。注：其中（3）、（4）问要写出完整的计算过程。（1）硝酸铵的相对分子质量是_；（2）硝酸铵中N、H、O元素的质量比是_；（最简整数比）（3）计算硝酸铵中氮元素的质量分数_。（4）该袋产品中含纯硝酸铵的质量为多少千克_?（保留一位小数）16某校化学兴趣小组欲用4.9%的稀H2SO4，测定一瓶pH个标签破损的NaOH溶液的溶质质量分数。（1）取10gNaOH溶液样品与4.9%的稀硫酸溶液混合，溶液中pH变化如图所示。

8、当加入稀硫酸质量小于20g时，混合溶液中的溶质为_（填化学式）。（2）计算NaOH溶液样品中溶质的质量分数为_。（写出计算过程）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】氧气是由氧分子构成的，保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子A. O表示氧元素或1个氧原子，故不正确；B. 2O表示两个氧原子，故不正确；C. O2表示氧气或氧分子，故正确；D. CO2表示二氧化碳或二氧化碳分子，故不正确。【点睛】物质的化学性质是由它构成的微粒保持的。2、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，甲元素的名称是溴，带“氵”字旁，属于非金属元素，错误；B、甲是溴(Br)，

9、溴的原子最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子形成稳定结构，通常显-1价，乙元素是钠元素，原子最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子形成稳定结构，通常显+1价，甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr，正确；C、根据元素周期表中的一格可知，乙的原子序数为11，根据原子序数=质子数，乙原子的核内质子数为11，不是中子数为11，错误；D、根据原子结构示意图可知，甲原子核外共有4个电子层，错误。故选B。3、D【解析】化学是在分子原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。【详解】A、天体的运动规律属于天文学研究的范畴，故不符合题意；B、生物进化规律属于生物学研究范畴，故不

10、符合题意；C、光传播规律属于物理学研究范畴，故不符合题意；D、药物研发规律属于化学研究的范畴，故符合题意。4、B【解析】A、氮气由氮分子构成，故选项错误。B、稀有气体、金属单质等均由原子直接构成物质，因此氦气由氦原子构成，正确答案选B。C、食盐为氯化钠，由钠离子和氯离子构成，故选项错误。D、二氧化碳由二氧化碳分子构成，故选项错误。5、D【解析】A、二氧化锰和木炭粉都不能溶于水，不能用过滤法进行分离，不符合题意；B、氧气和氮气是气体，不能用过滤法进行分离，故B错误；C、食盐和蔗糖均易溶于水，不能用过滤法进行分离，故C错误；D、食盐能溶于水，而沙子不溶于水，能用过滤法进行分离，故D正确。故选D。【

11、点睛】能用过滤法进行分离的物质，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水。6、A【解析】由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子。故选A。7、A【解析】A、检查气密性方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故A正确；B、溶解物质不能用量筒，要用烧杯溶解，并且用玻璃棒不断搅拌，故B不正确；C、过滤操作为滤纸紧贴漏斗壁，滤纸上沿低于漏斗口，溶液液面低于滤纸上沿，漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁，引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧，盛待过滤的烧杯

12、的嘴部靠在玻璃棒的中下部，故C不正确；D、试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故D不正确。故选A。8、C【解析】A. 酒精挥发只有物质状态的改变，没有新的物质生成，是物理变化；B. 冰雪融化只有物质状态的改变，没有新的物质生成，是物理变化；C. 蜡烛燃烧有新的物质二氧化碳、水生成，是化学变化；D. 铁水铸锅，只有物质状态、形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化。故选C。9、C【解析】A、高能微粒N5+带一个单位的正电荷，属阳离子，选项A错误；B、一个氮原子有7个质子，那么N5+中含有35个质子，带一个单位的正电

13、荷，说明失去了一个电子，那么有34个电子，选项B错误； C、一个氮原子有7个质子，那么N5+中含有35个质子，带一个单位的正电荷，说明失去了一个电子，那么有34个电子，选项C正确；D、一个氮原子有7个质子，那么N5+中含有35个质子，带一个单位的正电荷，说明失去了一个电子，那么有34个电子，选项D错误。故选C。10、C【解析】试题分析：不同的分子、原子质量不同，所以分子的质量不一定比原子的质量大，A错误；带电的微粒除离子外，还有质子、电子，B错误；原子是由居于原子中心的原子核和和外电子构成，原子的体积很小，由质子和中子构成，所以原子是空心球，D错误。考点：分子和原子二、填空题（本大题共1小题，

14、共4分）11、Ne Fe2+ Zn SiO2 【解析】(1)氖气的化学式为Ne，故填：Ne；(2)硫酸亚铁中的阳离子是亚铁离子，故填：Fe2+；(3)缺Zn易得侏儒症，故填：Zn；(4)地壳中含量最多的两种元素组成的化合物是二氧化硅，故填：SiO2；(5)氧化钠中钠元素的化合价为+1价，故填：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、集气瓶 水槽 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 集气瓶口，放带火星木条，木条复燃说明氧气收集满 过氧化氢溶液 2H2O22H2O+O2 可以随时添加液体药品 【解析】（1）由图可知装置C由导管、集气瓶和水槽组成，故填：集气瓶；水槽。（2）用高锰酸钾制

15、取氧气需要加热，应选用的发生装置是A；装置中反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；选用E装置收集氧气时，判断集气瓶中已集满氧气的方法是集气瓶口，放带火星木条，木条复燃说明氧气收集满，故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；集气瓶口，放带火星木条，木条复燃说明氧气收集满。（3）实验室也可以用装置B制取氧气，锥形瓶内的液体物质是过氧化氢溶液；有关反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2；利用该装置制取氧气的一个优点可以随时添加液体药品，故填：过氧化氢溶液；2H2O22H2O+O2；可以随时添加液体药品。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、 A E 丙 混

16、合物 NO 4.8 19.2g 【解析】（一）（1）高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的化学方程式为：（2）加热固体制取气体选择发生装置A，故用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选用A，氧气的密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集，氧气不易溶于，可用排水法收集，故C、D、E三种收集氧气的方法中，不能采用的是E。（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，当剩余的水较少时，水易从长导气管导出，故选丙。（4）实验结束后剩余的固体中含有锰酸钾、二氧化锰，是混合物。（二）（1）根据化学反应前后各种原子个数相等，反应前有3Cu、8H、8N、24O，反应后（R除外）有3Cu、8H、6N、

17、22O，故2R中含有2N、2O，气体R的化学式是NO。根据图像可知，t1时生成气体R的质量是4.8g。（2）解：设t2时消耗铜的质量为y。 ，解得y=19.2g。答：（1）气体R的化学式是NO，t1时生成气体R的质量是4.8g。（2）称取铜的质量是多少19.2g。【点睛】由图像获取正确的化学信息是解答（二）的关键，化学方程式的计算，主要是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。14、分解产物有二氧化碳、氨气、水，其中二氧化碳与氨是气体,水受热后变成了水蒸气，气体逸散到空气中 有刺激性气味 NH4HCO

18、3NH3+CO2+H2O 放置于阴凉干爆处密封保存 C 79 14：5：12：48 17.7% 【解析】（1）碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水，其中二氧化碳与氨气是气体，水受热后变成了水蒸气，气体逸散到空气中，实验现象应为有刺激性气味的气体产生；（2）碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水，该反应的化学方程式NH4HCO3NH3+CO2+H2O；（3）碳酸氢铵受热时易分解，故应密封保存且放在阴凉处；（4） 固体物质受热变为气体，这种变化可能是物理变化，也可能是化学变化，例如碳酸氢铵受热分解属于化学变化，冰受热变成水蒸气属于物理变化；（5） 碳酸氢铵的相对分子质量=14+14+1+12+163=79；根据碳酸氢铵的化学式可知，它含有N、H、C、O四种元素；各元素的质量比为14：（15）：12：（163）=14：5：12：48；碳酸氢铵中氮元素的质量分数=100%17.7%。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、80 7:1:12 35% 42.9kg 【解析】（1）硝酸铵的相对分子质量=141+14+141+163=80；（2）硝酸铵中N、H、O元素的质量比=(142)：(14)：(163)=7:1:12；（3）硝酸铵中氮元素的质量分数=35%；（4）设该袋产品中含纯硝酸铵的质量为x