版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()N;Fe2+;Cu;P2O5;Fe3+;NaClA能表示一个分子的
2、是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同,化学性质也相同D中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子2下列是某位同学对开学来化学学习的有关内容进行的归纳:给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的2/3 制取气体之前应先检查装置的气密性物质与氧气的反应都属于氧化反应 用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,再从水中拿出导管;分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分 因为氧气能支持燃烧,所以能作火箭发射的高能燃料。其中说法中正确的个数是( )A1个B2个C3个D4个3下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:AHeBN2CHD2O24人剧烈运动后,人体内产生较多乳酸(化
3、学式为C3H6O3),下列有关乳酸说法正确的是()A乳酸属于氧化物B乳酸中含有12个原子C乳酸分子相对分子质量为90gD乳酸中C、H、O三种元素的质量比为6:1:85 “养生太极湖”是我市的旅游宣传语,清澈的太极湖水属于A混合物B纯净物C单质D化合物6自然界的水因含有许多杂质而需要净化,下列操作中不能使水得到净化的是A蒸馏B活性炭吸附C加入肥皂水D过滤7诗词是民族灿烂文化的瑰宝下列著名诗句中只含有物理变化的是( )A野火烧不尽,春风吹又生 B起来望南山,山火烧山田C夜来风雨声,花落知多少 D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干8如图所示,有关电解水实验的说法正确的是A该反应为化合反应Bb中的气体是氢
4、气C实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2D该实验证明水是由氢气和氧气组成的9下列由事实得出的结论正确的是()编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B某物质可以导电该物质一定是金属单质C某元素原子的质子数为6该原子核外电子数也一定为6D某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成AABBCCDD10有研究发现,在营养方面缺乏钙,铬元素是造成近视眼的原因之一(人民教育2018.19)。如图是钙、铬元素在元素周期表的单元格,下列说法不正确的是()A钙和铬都属于金属元素B铬比钙原子核电荷数多4个C钙和铬原子核外电子数之比为5:6D钙和铬相对原子质量之
5、和是92.08g11下列图像能正确表示对应关系的是()A盛有空气的密闭容器中点燃红磷B等体积、等浓度的双氧水制取氧气C加热一定质量的高锰酸钾D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物12已知两种不同的原子,一种原子核内有10个质子、10个中子,另一种原子核内有10个质子,9个中子,则它们不相等的是()A核外电子数B原子的核电荷数C原子的质量D原子核的带电量二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。小刚在实验室里配制100g10%的氯化钠溶液,操作如下图,请回答下列问题:(1)该实验操作顺序为_(填序号 )。配制该溶液时需要NaCl固体_g
6、,需要水_mL (水的密度为1g/mL),需要用_的量筒(填“50mL”、“100mL或“200mL )量取。读数时,视线要与量筒内凹液面的最低处_。(2)配制该溶液的主要步骤有计算、称量、_;操作中玻璃棒的作用是_。(3)经检验所得溶液的溶质质量分数偏低。请从实验操作上分析造成原因_(写一点即可)。(4)取上述溶液10g加水稀释到_g,可得到5%的氯化钠溶液。14如图是电解水实验的示意图。(1)确定A端接电池_极;(2)写出电解水的化学方程式:_;15请结合如图装置图回答问题:(1)仪器的名称是_。(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入, B中蜡烛燃烧更旺,则装置A中发生反应的符号表达
7、式是_。你认为下列哪些物质不能单独分解作为制取该气体的反应物_(填序号)。A NaCl B KMnO4 C H2O D CH4(3)用装置A, C制取并收集该气体,当装置C中的导管口有气泡_冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生,而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记了什么操作_。(4)某同学在探究“二氧化锰能加快双氧水分解制氧气”的实验时,老师要求他补充“在盛有二氧化锰的中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象”的实验。请问:增补该对照实验的目的是:_。(5)某同学进行该实验并用排水法收集O2,下列操作不正确的是_(填字母)。a 先向
8、锥形瓶中加入二氧化锰固体,再向分液漏斗中加双氧水b 当导管口刚冒出气泡,就始收集c 若用如图(装满水)收集O2,则气体应从b端导入d 气体收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面16唐涛同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质:(1)写出带有标号仪器的名称:a_,b_。(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_(填序号),二氧化锰起_作用,反应的文字表达式为_,如果要得到较纯净的氧气可选用的收集装置为_,是因为氧气_。(3)用A和F组合加入高锰酸钾制取和收集氧气时,需在试管口放一团_,是为了防止_,实验前应先_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17
9、丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一,化学式为。(1)丙氨酸的相对分子质量为_;a-丙氨酸中碳原子、氢原子、氧原子的原子个数比为_;(2)丙氨酸中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为_;(3)丙氨酸中含氮元素的质量为_。18小涵同学在实验室里用过氧化氢溶液制取氧气,取68.0g过氧化氢溶液,加入1g二氧化锰,待完全反应后,称得剩余固体与液体的混合物的总质量为65.8g(不考虑反应过程中水分的蒸发),请计算:(1)该同学制得氧气的质量为_ g。(2)根据化学方程式计算,过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_。(3)原过氧化氢溶液中氢元素的质量_ 。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)水是重要的自
10、然资源。(1)下图所示的3个实验,A中水发生了_(填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体为_电解水的化学方程式为_。C中净化水的方法是_和吸附。(2)自来水厂常用ClO2消毒,ClO2的名称为_;(3)鉴别某小区的自来水是硬水还是软水所有试剂是_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、N不能表示氮分子,该选项说法不正确;B、铜的化学式可以表示为Cu,五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5,氯化钠的化学式可以表示为NaCl,该选项说法正确;C、的质子数相同,化学性质不相同,该选项说法不正确;D、中的数字“5”表示每个五氧
11、化二磷分子中有5个氧原子,该选项说法不正确。故选:B。2、B【解析】解:给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一,故错;制取气体之前应先检查装置的气密性,否则会漏气,故正确;物质与氧气的反应都属于氧化反应,故正确;催化剂的质量和化学性质在反应前后都不变,故错;分子和原子的本质区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分,故错;因为氧气能支持燃烧,所以氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能做燃料,故错。故选B。3、A【解析】A、He属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这一纯净物,故选项符合题意;B、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;C、H属于非金属
12、元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、该符号只能表示2个氧分子,故选项不符合题意。故选A。点睛:金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。4、D【解析】A氧化物是由两种元素组成的化合物,而该物质是由三种元素组成的,不属于氧化物,此选项错误;B乳酸是由乳酸分子构成的,由乳酸的化学式可知,1个乳酸分子由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的,共含12个原子,此选项错误;C相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,此选项错误;D乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(123
13、):(16):(163)6:1:8,此选项正确。故选:D。5、A【解析】由两种或多种物质混合而成的物质叫做混合物,自然界的水中除了水还含有多种其他物质,所以都是混合物,清澈的太极湖水属于混合物,故选A6、C【解析】根据净化水操作的原理及在净化过程中所起到的作用,进行分析判断即可。A、蒸馏,使水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水,能使水得到净化;B、活性炭吸附沉淀是利用了活性炭的吸附性,除去的是水中的异味、不溶性固体杂质以及可溶性的杂质,能使水得到净化;C、加入肥皂水,根据产生泡沫的多少,可以检验是硬水还是软水,但不能使水得到净化;D、过滤可除去水中不溶性杂质,所得
14、的水尽管还含有可溶性杂质,但能使水得到净化,故选C。7、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A. 野火烧不尽,春风吹又生有旧的物质的消亡,和新的物质生成,是化学变化; B. 起来望南山,山火烧山田,燃烧是化学变化;C. 夜来风雨声,花落知多少 ,只有物质状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化; D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,生物的生命活动,蜡烛的燃烧都有新的物质生成,是化学变化。选C8、B【解析】A.根据电解水反应是水在通电条件下分解生成氢气和氧气,属于“一变多”,是分解反应,故错误;B.电解水反应中生成
15、氢气和氧气的体积比为2:1,所以b中气体为氢气,故正确;C. 电解水反应中生成氢气和氧气的体积比为2:1,故错误;D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的化合物,水是纯净物,故错误.试题分析:A.根据化合反应是多种物质生成一种物质的反应分析;B.根据电解水实验中氢气和氧气的体积比分析;C.根据电解水反应中生成氢气和氧气的体积比为2:1分析;D.根据水的组成,以及纯净物是由一种物质组成的分析.考点:电解水实验的现象及结论;化合反应与分解反应的概念点评:本题难度不大,了解电解水实验的目的、现象以及结论,充分理解分解反应与化合反应的概念和特点是解答本题的关键.9、C【解析】A、空气中含有氧气,空气不
16、能使带火星的木条复燃,故选项错误;B、某些溶液也具有良好的导电性,例如氯化钠溶液具有良好的导电性,故选项错误;C、某元素原子的质子数为6,该原子核外电子数也一定为6,故选项正确;D、某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O,由质量守恒定律可知,该物质一定含有C、H元素,可能含有O元素,故选项错误,故选C。10、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,两种元素的名称是钙和铬,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数;根据原子中原子序数核电荷数,铬和钙的核电荷数分别是24、20,铬比钙原子核电荷数多4个,故选项说
17、法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数;根据原子中原子序数核电荷数核内质子数核外电子数,铬和钙的核电荷数分别是24、20,钙和铬原子核外电子数之比为20:245:6,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。11、D【解析】A、红磷燃烧消耗氧气,集气瓶中气体的压强会减少,但瓶内仍存氮气等气体,瓶内的气压不可能为零,故A错误;B、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,会改变反应的速率,但生成氧气的质量相同,故B错误;C、加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾受热会分解生成锰酸钾、二氧
18、化锰和氧气,钾元素的质量不变,但固体质量由于不断产生氧气而减小,所以固体中钾元素的质量分数会增大,反应结束后不变,故C错误;D、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,二氧化锰的质量分数应该是先增大,后不变,起始点不是0,故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。12、C【解析】原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,质子带正电荷,中子不带电,核外电子带负电荷,由于原子核所带电量和核外电子所带电量相等,电性相反,因此整个原子
19、不显电性。【详解】A、两种原子核内质子数均为10,故两种原子核外电子数均为10,不符合题意;B、两种原子核内质子数相等,故两种原子的核电荷数相等,不符合题意;C、原子的质量主要集中在原子核上,而原子核是由中子和质子构成的,两种原子中子数不相等,因此原子的质量不相等,符合题意;D、两种原子的核电荷数相等,因此核外电子数也相等,原子的带电量相等,不符合题意。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 10 90 100mL 水平 溶解 搅拌,加速溶解 可能是量取水时仰视读数,造成量取水的实际体积偏大 20 【解析】(1)配制溶液正确的实验步骤是计算、称量或量取、溶解,操作
20、顺序是;配制该溶液时需要NaCl固体100g10%=10g,需要水,100g-10g=90g,合90mL (水的密度为1g/mL),选接近量程且能一次量取的量筒,需要用100mL的量筒量取。读数时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平。(2)配制该溶液的主要步骤有计算、称量、溶解;操作中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。(3)所得溶液的溶质质量分数偏低的原因主要是溶质少了或者是溶剂多了,从实验操作上造成的原因可能是量取水时仰视读数,造成量取水的实际体积偏大,从而导致质量分数偏低。(4)溶液稀释过程中溶质质量不变,设加水稀释后溶液质量为x,10g10%=x5%,解得x=20g,则加水稀释到20g时,
21、可得到5%的氯化钠溶液。14、负 2H2O2H2+O2 【解析】(1)由图示是可知,A端收集的气体多,是氢气,应接电源的负极;故填:负;(2)水通电生成氢气和氧气,反应的方程式为:2H2O2H2+O2;故填:2H2O2H2+O2。15、锥形瓶 AD 连续均匀 检查装置的气密性 排除水中加入二氧化锰也会产生氧气的可能 bcd 【解析】(1)仪器的名称是锥形瓶。(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入,B中蜡烛燃烧更旺,该气体为氧气,则装置A中发生反应为二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气,反应的符号表达式是;A. 中不含氧元素,根据质量守恒定律,不能单独制取氧气;B. 加热分解生成锰酸钾、二
22、氧化锰和氧气,能单独分解制取氧气;C. 电解生成氢气和氧气,能单独分解制取氧气;D. 中不含氧元素,根据质量守恒定律,不能单独制取氧气;故填:AD。(3)用装置A、C制取并收集该气体,当装置C中的导管口有气泡连续均匀冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里,在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生,而装置C中只有少量气泡冒出,可能是装置气密性不好,实验过程中忘记了检查装置的气密性。(4)增补该对照实验的目的是:排除水中加入二氧化锰也会产生氧气的可能。(5) a 先向锥形瓶中加入二氧化锰固体,再向分液漏斗中加双氧水,先加固体药品,再添加液体药品,操作正确;b 当导管口刚冒出气泡,就始收集,会导致收集的气体不纯,操作错误;c 若用如图(装满水)装置收集氧气,则气体应从c端导入,将水从b端排出,操作错误;d 该实验没有使用酒精灯,操作错误;故填:bcd。16、长颈漏斗 集气瓶 B(或C) 催化 F 不易溶于水 棉花 高锰酸钾粉末进入导管 检查装置气密性 【解析】(1)仪器a的名称是:长颈漏斗;仪器b的名称是:集气瓶;(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,属于固液不加热反应,发生装置应选B(或C);在该反应中,二氧化锰做催化剂,起催化作用;过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的文字表达式为:;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- AI在历史研究中的应用:技术适配、案例解析与伦理思考
- 2025年度团队工作总结与2026年规划
- 2026年心肺复苏模拟人使用教程
- 2026年实验室高温设备安全操作规范
- 2026年屋面作业安全防护与应急处理指南
- 2026年保障性安居工程审计整改情况汇报
- 2026山东小升初语文作文备考集训(范文+指导)
- 2026年海外留学归国人员职业发展指导
- 2026年地铁车站绿色植物布置与生态服务优化
- 2026年思政课教师立德树人根本任务实践讲座
- 阴道镜门诊工作制度
- 2025-2030中国激光脱毛产品市场未来趋势与营销战略规划研究报告
- 压力性损伤的家属教育
- 漂亮的羽毛课件
- 景区卫生环境管理制度
- AI在室内设计中的应用:技术革新与行业变革
- 建筑工程施工现场材料管理方案
- DB1303∕T374-2024 餐饮服务现场快速检测工作规范
- 高处作业吊篮安装、拆卸、使用技术规程(2025版)
- ISO13485:2016医疗器械质量管理手册+全套程序文件+表单全套
- 2025年国企智联招聘行测笔试题库
评论
0/150
提交评论