四年级上册科学课件1让小车运动起来-(共15张)(教科版)_第1页
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1、1 让小车运动起来单击页面即可演示1 让小车运动起来单击页面即可演示手推车手推车这几种不同类型的车是怎样运动起来的?类型动力马车小汽车电瓶车手推车这几种不同类型的车是怎样运动起来的?类型动力马车小汽车电瓶车初步认识小缆车 你们认识缆车吗?它是依靠什么动力运动起来的?钢缆绳的拉力初步认识小缆车 你们认识缆车吗?它是依靠什么动力安装一个小缆车 根据以上材料,怎样能让我们的小缆车既向前运动起来,又不掉到桌底下?我们得思考哪些问题?安装一个小缆车 根据以上材料,怎样能让我们的小缆车既向 试一试:铁垫圈什么时候对小车有拉力作用?什么时候没有拉力作用?拉小车的绳子多长比较合适? 试一试:铁垫圈什么时候对小

2、车有拉力作用?什么时想一想:是什么力让小车运动起来的?拉力重力拉力拉力重力想一想:是什么力让小车运动起来的?拉力重力拉力拉力重力拉力大小与小车运动的关系 预测一下,用多大的拉力能使小车运动起来?用更大的拉力拉小车,小车运动的快慢会怎样变化?用手挡住小车,可以让它停止。每种情况至少要测量三次,求平均值。拉力大小与小车运动的关系 预测一下,用多大的拉力能使小我们研究的问题: 拉力大小与小车运动有什么关系? 我们的材料: 小车一辆、细绳一根、小钩一个、铁垫圈若干 我们的猜测: 拉力越大,小车运动得越快 我们的方法: 控制变量法实验研修计划我们研究的问题:实验研修计划A.标明小车运动的起点,每次实验都

3、要从起点开始,终点结束。B.多个多个地增加垫圈(建议三个三个地增加),每次增加,重复做三次。C.计时的同学要与控制小车的同学相互配合好。注意事项:A.标明小车运动的起点,每次实验都要从起点开始,终点结束。注 拉力大小(垫圈个数)实验次数小车运动快慢起点到终点时间平均数快慢顺序5个12310个12315个123研究“拉力大小与小车运动关系”的记录 挂 个垫圈,刚好能使小车运动起来 拉力大小实验次数小车运动快慢起点到终点时间平均数快慢顺序我们的发现 垫圈的重力作用在绳子上产生的拉力使小车运动起来。 拉力越大,小车运动得就越快 拉力越小,小车运动得就越慢我们的发现 垫圈的重力作用在绳子上产生的拉力使小拓展提升生活中的重力 在地球上,由于地球引力的作用,所有物体都受到一个竖直向下的力,这个力就是重力。拓展提升生活中的重力 在地球上,由于地球引力的作 运动员是怎样改变

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