初中音乐《阳光照耀着塔什库尔干》课件

1、初中音乐阳光照耀着塔什库尔干初中音乐阳光照耀着塔什库尔干阳光照耀着塔什库尔干塔什库尔干：塔什库尔干属于塔吉克自治县，它位于新疆南部，慕士塔格峰山脚下的一方神奇土地。周边与巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦三国接壤，边境线长888公里，是我国边境线最长、毗邻国家最多的唯一的自治县。塔什库尔干，维吾尔族语意为“石头城堡” 阳光照耀着塔什库尔干塔什库尔干：塔什库尔干石头城塔什库尔干石头城塔吉克族美女塔吉克族美女世界第二高峰乔戈里峰，攀登死亡率超过27%的概率高居登山榜首世界第二高峰乔戈里峰，攀登死亡率超过27%的概率高居登山初中音乐阳光照耀着塔什库尔干桃花村桃花村初中音乐阳光照耀着塔什库尔干阳光照耀着塔什

2、库尔干是陈钢在1975-76年间创作阳光照耀着塔什库尔干是陈钢在1975-76年间创作欣赏阳光照耀着塔什库尔干欣赏阳光照耀着塔什库尔干完整聆听音乐，并思考：这首乐曲表现了什么场面？这首乐曲的音调有什么特点？它表现了哪种 音乐情绪？由哪两种乐器演奏？哪种乐器是主奏乐器？ 为什么？乐曲可以分为几段？完整聆听音乐，并思考：分段欣赏引子聆听音乐，并思考：这段音乐是由什么乐器演奏的？它的速度是怎样的？分段欣赏引子聆听音乐，并思考：分段欣赏第一部分聆听音乐，并思考：这段音乐具有怎样的音乐情绪？表现了什么场面？ 小提琴的音色有什么特点？它的速度、节奏、力度有什么特点？它的拍号与以往见过的拍号有什么不同？分段

3、欣赏第一部分聆听音乐，并思考：分段欣赏第一部分跟随老师击打以下节奏练习，注意强弱规律（强、弱、弱、次强、弱、次强、弱）。12分段欣赏第一部分跟随老师击打以下节奏练习，注意强弱规律（分段欣赏第一部分看谱聆听音乐，听一听：教材上呈现的主题旋律重复了几次？每次重复 有什么变化？除了教材上呈现的主题旋律外，还有没有其他 的主题？分段欣赏第一部分看谱聆听音乐，听一听：分段欣赏第一部分随音乐哼唱两个主题旋律，并分析它们的旋律进行特点，体会乐曲的风格。12分段欣赏第一部分随音乐哼唱两个主题旋律，并分析它们的旋律分段欣赏第一部分在第一部分结尾处，有一段小提琴的华彩段，请同学们边听边思考：这段华彩段的速度是怎样

4、的？在乐曲的发展中起到什么作用？分段欣赏第一部分在第一部分结尾处，有一段小提琴的华彩段，分段欣赏第二部分聆听音乐，并思考：与第一部分音乐相比，这段音乐具有怎样的音乐 情绪？小提琴的音色有变化吗？它表现了什么场面？它的速度、节奏、力度有什么特点？这段音乐的节拍有变化吗？分段欣赏第二部分聆听音乐，并思考：分段欣赏第二部分看谱聆听音乐，寻找主题，并思考：教材上呈现的主题旋律重复了几次?每次重复都有 什么变化？除了教材上呈现的主题旋律外，还有没有其他的 主题？分段欣赏第二部分看谱聆听音乐，寻找主题，并思考：分段欣赏第二部分随音乐哼唱三个主题旋律，并分析它们的旋律进行特点，体会它们的不同音乐情绪。123分段欣赏第二部分随音乐哼唱三个主题旋律，并分析它们的旋律分段欣赏第二部分完整聆听第二部分，记录三个主题出现的顺序。123分段欣赏第二部分完整聆听第二部分，记录三个主题出现的顺序完