幼儿园教师教学实习日志集锦

1、Word 幼儿园教师教学实习日志集锦 幼儿园实习日志。 实习是磨练自身，熬炼自己动手力量的一个有效途径。在实习岗开头第一天的工作，依据领导的工作支配，我们肯定要写岗位实习日记，实习日记可以共享我们在工作中的想法和心得体会。应当从哪些方面来写岗位实习日记呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是我整理的“幼儿园老师教学实习日志”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园老师教学实习日志【篇一】 7月30日 星期三 班上的孩子有不少，第一天刚接触还感觉新奇，其次天孩子们比较淘气，到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。平常上课之外，也会有课余活动。有些小伴侣在玩耍中磕磕碰碰，就会哭闹。这时候我也得安抚

2、孩子心情，小伴侣摔倒了我一般是鼓舞他自己站起来。这样有助于关心孩子削减对大人的依靠。 7月31日星期四 第四天上课，孩子们对于我这个新来的老师还是很热忱，上课时会仔细的叫我老师好，看着孩子们的笑脸，我也是感觉到了满意。中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事，有些孩子比较兴奋，怎么也不能宁静的睡下来。因此我还得急躁的给孩子讲故事，让孩子们能入睡。当幼师也不简单呢。 8月1日 星期五 一晃时间到了周五，时间过得很快。经过这一个星期的相处，我发觉这些同学很可爱，而且也很聪慧。在上画画课，钢琴课的时候，尽管还不是很法规的听你在讲课，不过孩子们还是特别可爱。一些孩子比较害羞，也有些孩子很活泼大胆，一堂课下来我

3、是即快乐又折腾。 8月2 日 星期六 周六家长也是要把孩子寄予在学校，而我也还是得上班。今日周末，一个大班的幼师前辈在家长群里，发了信息，总结这一周来孩子们的状况。有些家长对孩子特别的担忧，也有些家长鼓舞老师们放心让孩子处处自己折腾，不用怕磕着。家长的教育也是一个孩子健康成长的关键。 8月4日 星期一 星期天是我们休息时间，今日迎来新的一周。今日有教小伴侣们学习简洁的英语单词。重心是放在单词的学习和培育孩子们的学习爱好上，英语如何学习才好玩等等，培育孩子们的学习爱好很重要。人们常说从娃娃抓起，其实就是这么一个道理，培育爱好才会对学习有关心。 8月5日 星期二 一些小伴侣捣蛋起来简直就是恶魔，在

4、上课时不乖总想着出去玩。今日在教小伴侣们学习儿童舞蹈时就是这样，不协作也不仔细。看到不听话的小孩子也不能说打，还是得表现得亲切的样子教育小伴侣。课堂上，我与孩子们一边学习舞蹈，一边讲故事来提高孩子的爱好，同时也是培育我和大家之间的感情，效果挺好。 8月6日 星期三 今日是星期三，在一步步培育跟孩子们之间的感情时，也在渐渐的开展舞蹈音乐，英语等学科的教学。下午有自由活动时间，其实也就是让孩子们玩耍消遣项目，而我则是要负责看管孩子们，谨防孩子玩耍中消失一些意外状况。 8月7日 星期四 孩子们的学习力量还是挺强的，特殊是英语，在小时候语言的学习力量强，只要加以正确的引导就会有很好的效果。有时候孩子们

5、真的是有问不完的问题，有些还是无厘头的问题，连我自己都觉得好笑。上课要布满急躁和爱心，才能和孩子们相处了。 8月8日 星期五 星期五如约而至了，下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己珍宝的状况，我和家长大致讲了珍宝一天的状况，也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也临时结束了。不过晚上还是要写教案，幼师也是要做这个工作。 8月9日 星期六 周六早上还是要早起，在门口接孩子们上课，一大早的和孩子们来个开心的互动，不过也有孩子不想上学，哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要急躁的和孩子沟通，对孩子说一些他感爱好的话题，例如哪个小伴侣等着一起玩呀，有什么好玩的活动等等。

6、我们和孩子沟通可不能同大人一样。 8月11日 星期一 今日又是新一周的开头，从学校开学的第一天到现在，我也总结了教学方案，观看每个孩子的表现，好动好玩或者害羞，不同的孩子教育的方式不同，有针对性的教育会有很大的效果。今日早上有英语课，逐个教小伴侣们学习单词，一边玩嬉戏一边学习英语，听故事，然后一遍遍的教学，许多时候孩子们就会耳熟能详了社会实践报告。 幼儿园老师教学实习日志【篇二】 带着对将来的向往和盼望，来到了xx第一幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。 俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工

7、作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试自立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己自立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心世界，不专心去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想关心他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通

8、幼儿在园及在家的表现，实习让我获得了很珍贵的东西。 在xx第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 首先，保教工作。我虚心请教老老师，乐观协作他们工作体现了“保教并重”、“保中有教，教中有保”，户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。洗手时，用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，细心、急躁的关心每个幼儿并教给他们一些简洁又力所能及。 幼儿园老师教学实习日志【篇三】 这个星期

9、我们开头了持续一周的实习，虽然以前有见习过，但时间却没有这次的长，所以还是蛮期盼的。盼望这次可以学到很多在课堂上学不到的东西。 这次实习的地方是如师附属幼儿园，入园时我们跟门卫老师打招呼，他们和每一个入园的幼儿打招呼，内容差不多是与幼儿问好或说一些关怀幼儿的话语，这样的开头会让幼儿一天的心情都保持愉悦。 进入教室后，我们班的朱xx和顾xx热忱的和我们讲了班上的状况，告知了我们一些留意点等等，让我们关心幼儿放小椅之类的。没有由于我们人多而忽视我们的存在。 不一会，幼儿们也开头进班，当看到我们时礼貌的叫我们客人老师，朱老师和顾老师对此很满足。后来晨间活动时候，朱老师让我们带领幼儿一起做嬉戏等等，给

10、了我们许多与幼儿接触的机会，我很感谢他们，之前在幼儿园见习的时候，老师们都不怎么情愿让我们和幼儿接触的。所以我们更加珍惜这次的实习。 一晃就到了下午，第一天的实习就这么结束了，在短短的一天里，我们与幼儿和老师的关系都处得不错。所以在接下来的四天里我要更加努力了。 握紧你的手，带你向前走 今日是我们实习的第三天，和前两天一样，我们在早上7点40开头向幼儿园动身，来到幼儿园后，顾老师交给了我们一个任务，让我们关心用装家具的纸盒子做成三个可以让幼儿玩耍的纸房子。 一开头我们都觉得这个任务很困难，应当不行能在如此短的时间里做好，但我们又不好说出来，所以就开工了，一个上午就花费在做房子上面。下午的时候我

11、们来到班上就先帮孩子们穿衣服（在他们要帮忙的状况下），叠被子，梳头发，然后再连续我们上午的内容做房子。 做了一天的房子完成了两个，还蛮好看的，孩子们看到后都很喜爱，一个劲的夸赞我们的手巧，被他们这么一说，之前的不开心都消逝了，上午我甚至还在埋怨朱老师，不过当听到孩子们的赞美时，一下子就释然了。觉得为了他们再苦点再累点也值了。 也正是由于这样，才坚决了我做一个幼儿园老师的决心与信念。不行否认我是喜爱与孩子们为伍的，幼儿天性和善，需要我们正确的引导他们才能健康健壮的成长，幼儿是花朵，而我们是园丁，在他们成长过程中，我们要时刻呵护着。 孩子们前方是未知的路途，抓紧你的手，带你向前走。 幼儿园老师教学

12、实习日志【篇四】 距离一个月已经过去四分之三的时间。 熟识了保育的工作之后我也开头每天尽量地多跟小伴侣们沟通，一段时间下来，发觉这班小家伙也是不行小觑的。至少老师们口中的“他们喜爱欺侮新老师”的说法开头渐渐应验。虽然我努力地融入他们的生活，间或可以和他们打成一片，却在教育个别小伴侣时无法应对，就算我怎么说他们都不听我的教育，有时还要扮鬼脸。可能是由于我没有真正地以一个老师的身份和他们说话，命令他们；或者还摸不清他们的爱好，内在的共性，所以还没能让他们完全接纳我吧。 刚开头，在班上我看到小伴侣椅子放的不整齐，我就会帮他们放整齐。他们告知我饭菜吃不完，我就会告知他们不要吃了；他们要上厕所，不管当时

13、在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所；他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我以为我是在关心他们，可事实并非如此，后来有阅历的老师告知我不行以帮小伴侣处理生活中的琐事，假如有小伴侣遇到什么不会的，做不了的，只可以急躁引导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。 而园长在这周为我们做的共性化教育的“十五种表情”的培训也让我收获不少。那天过后，我更加细致地关注班上的孩子

14、。由于从小接受的教育，小孩子还很喜爱做的事情便是打小报告，每天，他们时 不时就会告知我谁谁谁打人，谁谁谁说粗口。在组织活动时，我也发觉个别孩子消失了“爱打人”的倾向。不过不是有意的打人，而是在劝告别人失败时就动手了，经过那天的培训，我知道了不能任凭批判，而是跟他们讲道理分析，告知他们“打人是不能解决问题的”。事后我也发觉这样的做法很好，小伴侣乐于听取，下一秒又能玩成一片了。 这个星期的生日会也让我感受到园里洋溢的幸福和“给孩子一个欢乐的童年”的理念。即使只是在台下欣赏，也忍不住跟着欢快的音乐兴奋不已，信任天真活泼的孩子更是如此。 幼儿园老师教学实习日志【篇五】 第一天 今日周一，学校要上课了，

15、而我也开头了我的幼师实习生涯了。作为一名幼师，而且还是男性幼师，在女幼师众多的学校实习，有点小压力也稍显有点小紧急。早上，园长带我与我所负责孩子学校做简洁的自我介绍，和学校里的其他老师有个短暂的见面，第一天了解我的工作岗位职责，以及所带的班级孩子和家长们的状况，盼望这次实习能让我有更多的实习阅历，与孩子们开心相处。 其次天 今日是实习的其次天，和孩子们并不是很熟识，而孩子们也对我有点害怕。早上到门口接孩子，也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触，他们看到我的时候还差异，男性幼师。不过现在男性幼师也会越来越多，究竟孩子从小要接触男女老师比例多一些，可以接触不同的教育，才会对孩子身心有健康

16、，影响正确价值观的形成。 第三天 班上的孩子有不少，第一天刚接触还感觉新奇，其次天孩子们比较淘气，到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。平常上课之外，也会有课余活动。有些小伴侣在玩耍中磕磕碰碰，就会哭闹。这时候我也得安抚孩子心情，小伴侣摔倒了我一般是鼓舞他自己站起来。这样有助于关心孩子削减对大人的依靠。 第四天 第四天上课，孩子们对于我这个新来的老师还是很热忱，上课时会仔细的叫我老师好，看着孩子们的笑脸，我也是感觉到了满意。中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事，有些孩子比较兴奋，怎么也不能宁静的睡下来。因此我还得急躁的给孩子讲故事，让孩子们能入睡。当幼师也不简单呢。 第五天 一晃时间到了周

17、五，时间过得很快。经过这一个星期的相处，我发觉这些同学很可爱，而且也很聪慧。在上画画课，钢琴课的时候，尽管还不是很法规的听你在讲课，不过孩子们还是特别可爱。一些孩子比较害羞，也有些孩子很活泼大胆，一堂课下来我是即快乐又折腾。 第六天 周六家长也是要把孩子寄予在学校，而我也还是得上班。今日周末，一个大班的幼师前辈在家长群里，发了信息，总结这一周来孩子们的状况。有些家长对孩子特别的担忧，也有些家长鼓舞老师们放心让孩子处处自己折腾，不用怕磕着。家长的教育也是一个孩子健康成长的关键。 第七天 星期天是我们休息时间，今日迎来新的一周。今日有教小伴侣们学习简洁的英语单词。重心是放在单词的学习和培育孩子们的

18、学习爱好上，英语如何学习才好玩等等，培育孩子们的学习爱好很重要。人们常说从娃娃抓起，其实就是这么一个道理，培育爱好才会对学习有关心。 第八天 一些小伴侣捣蛋起来简直就是恶魔，在上课时不乖总想着出去玩。今日在教小伴侣们学习儿童舞蹈时就是这样，不协作也不仔细。看到不听话的小孩子也不能说打，还是得表现得亲切的样子教育小伴侣。课堂上，我与孩子们一边学习舞蹈，一边讲故事来提高孩子的爱好，同时也是培育我和大家之间的感情，效果挺好。 第九天 今日是星期三，在一步步培育跟孩子们之间的感情时，也在渐渐的开展舞蹈音乐，英语等学科的教学。下午有自由活动时间，其实也就是让孩子们玩耍消遣项目，而我则是要负责看管孩子们，

19、谨防孩子玩耍中消失一些意外状况。 第十天 孩子们的学习力量还是挺强的，特殊是英语，在小时候语言的学习力量强，只要加以正确的引导就会有很好的效果。有时候孩子们真的是有问不完的问题，有些还是无厘头的问题，连我自己都觉得好笑。上课要布满急躁和爱心，才能和孩子们相处了。 第十以天 星期五如约而至了，下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己珍宝的状况，我和家长大致讲了珍宝一天的状况，也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也临时结束了。不过晚上还是要写教案，幼师也是要做这个工作。 第十二天 周六早上还是要早起，在门口接孩子们上课，一大早的和孩子们来个开心的互动，不过 也有孩子

20、不想上学，哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要急躁的和孩子沟通，对孩子说一些他感爱好的话题，例如哪个小伴侣等着一起玩呀，有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。 第十三天 今日又是新一周的开头，从学校开学的第一天到现在，我也总结了教学方案，观看每个孩子的表现，好动好玩或者害羞，不同的孩子教育的方式不同，有针对性的教育会有很大的效果。今日早上有英语课，逐个教小伴侣们学习单词，一边玩嬉戏一边学习英语，听故事，然后一遍遍的教学，许多时候孩子们就会耳熟能详了。 第十四天 天气特别好，早上和小伴侣们在学习几堂课，之后是户外活动。孩子们的精力差不多是放在玩嬉戏和跳舞上面，所以还是得多花点心思

21、让孩子多学习。最近的小苹果这首歌最为教学就是最好的了。孩子们还是特别喜爱这样的舞蹈，好玩。面对这一大群孩子，教学小苹果的舞蹈，挺好玩，渐渐的指导小孩子根据舞蹈步骤来进行。 第十五天 每一天在幼儿园里和孩子们相处，被他们的笑容和天真所感染。虽然有时候的确看到孩子们哭闹，不听话打架会有烦躁的心理，但作为老师不能对着孩子吼，可以严厉 但不能暴力。在学校里渐渐的和孩子们也都熟识，他们都会用带着奶声奶气的叫你老师，听着都觉得暖和。 第十六天 经过一段时间和孩子们的接触，他们也已经熟识了我这个老师。在平常我们都会教学孩子的自理力量，特殊是在中午午饭期间，孩子们乖乖坐下来之后，要学会自己使用勺子或者是筷子吃

22、饭。少了家长的依靠，孩子们还是会自己动手拿筷子吃饭。而这也是孩子的一个进步。 第十七天 小伴侣都是爱玩爱闹，而且也特别擅长仿照。所以现在上课唱歌跳舞孩子们最喜爱了。而我在自己的教案里也是排列了关于教学的目标，让孩子们提高自理力量的同时，提高各方 面综合力量，肢体语言的仿照和运用可以开发孩子们的智力。所以一名幼儿园的老师也不是那么简单当的。 第十八天 这段时间也是辛苦其他老师了，我刚来也差不多几个星期，对孩子们并不是特别熟识，有时候在上课期间也都是其他老师的帮助，我也得多和其他的老师学习，应当如何与孩子沟通，什么样的上课方式教育孩子才有效果。另外也要乐观和家长沟通，幼儿园每个班级开设了微信群，家

23、长们的看法随时可以提出来，我们老师也会尽可能的改正和完善教学管理。 幼儿园老师教学实习日志【篇六】 12月30日星期五 时间荏苒，转瞬间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。从校内思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校内模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开头，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将同学行为带到工作环境中，但是在学习新的学问时要保持虚心的态度。 即将要到同学放假的时候了，通过4个月的实习，我熟悉到自己还有许多不足，我要趁假期的时候好好给自己充充电，盼望在再开学的时候

24、，我能够呈现出一个更优秀的自我，同时祝福全部老师和孩子们假期欢乐。 幼儿园老师教学实习日志【篇七】 实习日记(一)9月1日 星期四 今日是我正式实习的第一天，我带着对幼儿教育工作的喜爱和憧憬，来到了我的实习单位，虽然小时候上幼儿园，在校始终学习相关的学问，但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点生疏不习惯，可能是由于今日开头，在这里，我有了一个新的称谓，老师。 我第一个实习的班级的托班，刚开头来的时候，还略微有点紧急，但是在和孩子们渐渐接触过程中，让我慢慢的融入了他们中，那些小伴侣，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是共性十足，在这里，首先最重要的是要和小伴侣们建立良好的关系，更重要的是还要有十

25、足的爱心和急躁，今日我的主要任务也算是比较简洁的，主要是帮小伴侣们穿衣服，鞋子，带他们去上厕所，给他们拿水果点心吃，最终放学的时候等小伴侣的家长来接小伴侣，今日是小伴侣们到幼儿园熟识习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开头熟识的第一天，盼望以后我能在这里做的很好! 实习日记(二)9月10日 星期六 这已经是我实习的其次周了，而且今日还是个特别的日子，老师节，首先祝福全部的老师们，节日欢乐。 在这10多天的日子里，我收货了许多，有许多感悟，进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才

26、能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，欢乐、威武和责任心，这些是幼儿老师必需的职业素养，对孩子负责，对工作仔细，在实习中努力实践，让我们真正能够阅历学问相结合，我今后肯定要好好努力，盼望成为一名优秀的教育工，更好为幼儿服务。 实习日记(三)9月16号 实习的第三周结束，我感觉我已经越来越喜爱这里的工作了，虽然之前也很喜爱，但是现在这感觉，和之前不同。 “幼儿园老师”，虽然有许多漂亮的光环围围着这个名字，但它很重，由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个

27、幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，但是，我情愿接受这份挑战，我盼望我班级中的每一个孩子都能得到公平的关怀和呵护。实习让我的思想渐渐成熟，在实习中让我有了更多的思索，有了更深了体会，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与关心。 实习日记(四) 10月9日 十一的假期最终结束了，这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是惦念我班的孩子们，最终再次见到他们，我很是兴奋，开头还可怕这一周没见，才几岁的小孩，会不会遗忘我，事实证明我的担忧是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声

28、，我开头了一天的工作。 刺眼间，已经实习有一个多月了，在这里，不仅与孩子们培育了深厚的感情，我也渐渐开头给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何掌握课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小伴侣在比亚时候宁静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧急，很累。之后的每个集中教育活动我都仔细备课：熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的爱好，关心幼儿理解记忆，让她们能欢乐的学习学问。当然，在教学活动中我也穿插一些小嬉戏，以让达到幼儿在玩中学。 实习日记(五) 11月1

29、8日 星期五 这一周，我被调整到了中班实习，这里的孩子大了不少，但是每个孩子共性的问题也更突出了，在这里，会遇到各种问题，比如有的孩子会在午休的时候不睡觉，不仅他不睡，还要打搅别人等等，各种千奇百怪的问题。 在中班中，我参加了特色活动区的设计和布置，也讲了一次公开课，虽然之前已经给孩子们上过几次课了，但是公开课上，还是特别紧急，尤其是当看到后面坐着好多老师的时候，越紧急，就越怕出错，越怕，就越简单遗忘自己接下来要说什么，实习不仅是对自己学习过的学问体会与实践的机会，更是对我自己的一种历练和阅历上的提高，实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的力量，更可以找到和书本上完全不一样的

30、学问面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。 实习日记(六) 12月30日 星期五 时间荏苒，转瞬间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。从校内思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校内模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开头，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将同学行为带到工作环境中，但是在学习新的学问时要保持虚心的态度。 即将要到同学放假的时候了，通过4个月的实习，我熟悉到自己还有许多不足，我要趁假期的时候

31、好好给自己充充电，盼望在再开学的时候，我能够呈现出一个更优秀的自我，同时祝福全部老师和孩子们假期欢乐、 实习日记(七) 3月10日 星期五 最终开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，尤其是当我看到托班的小伴侣亲切的叫我李老师的时候，那感觉是多奇妙，虽然我现在不教他们了，但是对他们的感情也丝毫不减。 我渐渐熟悉到，让孩子们在嬉戏中学习的效果特殊好，他们不仅不会感到厌烦，反而会听的特别仔细。将嬉戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活布满欢乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指嬉戏，带幼儿唱歌，特殊是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，关心幼儿乐于表现自己和树立自信念。在活动中，我则重点运用借助情境支架关心幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动捉迷藏中，我就请了玩偶小花猫参与我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参与活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。 实习日记(八) 4月12日 星期四 我已经被安排到大班中来了，在这里，每天的上课成为了更重要