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1、第1 页 /第1 页 /总页数11页20172017 人教版七班级英语下册教案设计unit6SectionB11a-2c一、教学目标:语言学问目标:能把握以下单词:pool, shop, supermarket, man, host, study,state,theUnitedStates,American,dragon,young,race,say,other,children,miss,wish,delicious,livingroom能把握以下句型:WhattimeisitinBeijing?Itseightoclockinthemorning.Its9:00a.m.andZhuHuis
2、familyareathome.ZhuHuimisseshisfamilyandwishestohavehismomsdeliciouszongzi.情感态度价值观目标:培育同学间的友好相处,规范自己的行为,同时能提高他们的观看力气和推断力气,激发他们对学习英语的爱好和热忱,在接近生活常态的交际 具有世界观念,了解其他的国家的文化。二、教学重难点教学重点:把握本课毁灭生的词及表达方式。进一步练习运用现在进行时态的句子来描述他人在做的事情。通过听、说、读的练习,提高同学们的综合运用力气。教学难点阅读短文,获得相关信息,完成相关任务。三、教学过程.Warming-upandrevisionRevi
3、ewtheknowledgeonthepresentprogressivetense.CheckthehomeworkandletsomeSsreadtheirsentences.PresentationT:Showsomepicturesonthebigscreen.Presentsomenewwordsandexpressions.(pool,shop,supermarket,.)GiveSssometimetorememberthenewwordsandexpressions.WritingT:Lookatthepicturesbelow.Wherearethey?Whatarethey
4、doing?Pleaselookatthepicturesandfillintheblanks.Ssworkingroups.Discussthepicturesabouttheplacesandtheactivitiestheyaredoing.Thenfillintheblanks.LetsomeSsreadtheiranswerstotheclassandchecktheanswers.PairworkLookatthepicturesandaskandanswerquestions.GiveSsamodel:A:Isthemanswimmingintheriver?B:No,heisn
5、t.Hesswimminginapool.Ssworkwiththeirpartners.Askandansweraboutthepictures.(Ifnecessary,givesomehelptotheSs.)Letsomepairsaskandansweraboutthepictures.ListeningWorkon1c:T:NowIwillplayarecordingofaconversation.Thistimewritetheplacesyouhearinthechart.Sslistenandwritetheplaces.Playtherecordingagainforthe
6、Sstochecktheanswers.ListeningWorkon1d:Thistime,pleaselistentotherecordingandwritetheactivitiesyouhearinthechart.Playrecordingandstopthetapeifnecessary.Playthewholerecordingandhavestudentswritethewordstheyhearinthechart.Checktheanswers.PairworkNowletsmakeaconversationusingtheinformationinthechart.Ask
7、someSstogiveamodel:S1:IsAliceplayingbasketball?S2:No,sheisnt.Shes.Ssworkwiththeirpartnersandmaketheirconversations.LetsomeSsactouttheirconversation.PresentationShowsomephotosaboutDragonBoatDayandzongzi.LetsomeSstellsomethingtheyknowaboutthecustomsofthisfestival.Presentsomenewwordsandexpressionsinthe
8、article.ReadingFastReadingReadthearticleandanswerthetwoquestions.WhyareZhuHuisfamilywatchingboatraceandmakingzongzi?DoesZhuHuilikehishostfamily?WhatabouthishomeinChina?Ssreadthearticlequicklyandfindtheanswerstothetwoquestions.Checktheanswerswiththeclass.CarefulReadingReadthearticleagain.Whatarethese
9、peopledoingnow?Thenfillinthechartbelow.Ssreadthearticleandfillintheblanks.Thenchecktheanswerswiththeclass.Workon2cNowletslookatthechartin2c.YoushouldmatchtheverbsincolumnAwiththewordsincolumnB.ThenusethephrasetowritesentencesaccordingtotheTVreport.MakesureSsknowwhattodo.阅读指导:读表格中的词汇,依据短文内容,将左右两栏的内容连
10、在一起。可以先将记得清楚的词汇连在一起,最终连较较为模糊一点的词组。带着这些词组再去读短文,找到相关词组的地方,然后明确所连的词 组是否正确。比照课本上的句子,再用这些词组造句子。同学们按老师指导的思路进行学习活动,最终,将所造的句子写在练习 本上,并将相互检查所造句子的正确与否。HomeworkAskSsretellthearticleafterclass.UheUnitedStates2.livewith3.anyother4.talkonthephone5.miss6.wishtodosth.七班级英语综合练习
11、及答案连词成句。1. is, your, when, birthday, brothers 2. October, tenth, bithday,is,his ? .3.born,year,what,were,you4.1991,born,was,he,in ? .5.have,school,your,what,you,events,do,at ?回答下列问题。Howoldareyou?2.WherestheChinesebook?3.Whatyearwereyouborn?4.Isthereapenonthedesk?5.Whosthatinthephoto?6.Whatdoyoulike?
12、7.Whatcolorisit?8.Whenisyourbirthday?写出下列各句的问题。MynameisDale.2.TomisanAmericanboy.3.Theyareintheclassroom.4.HerbirthdayisMay1st.5.Thesweatersaregreen.6.Theirsonis9yearsold.7.Itssevendollars.8.ItsaneraserinEnglish.翻译。1.2月12日 第三月份 Mary4.在2004年 诞生 6.12一场足球赛 英语演讲竞赛 生日晚会郊游 流行音乐会 在你的学校将下列各句变成否定句和一般疑问句并作确定、
13、否定的简短回答。1.HisbirthdayisApril4th.2.WehaveanArtFestivaleveryyear.3.Therearemanychildreninthepark.4.Tomwantsabigbirthdaycake.第1 页 /第1 页 /总页数11页5.Timsuncleworksinabookshop.6.Thekeysareunderthesofa.依据卡片回答问题。A:Ishis yourfriend?Name:NancyBrownDateOfBirth:May23rdAge:14FavoriteSport:BaseballB:Yes, is.A:Whats
14、 name?B:Its.A: isherbirthday?B:Its .A:Whatyearwassheborn?B:Shewasborn .A:What doesshelike?B:She baseball.依据图片内容写一篇短文。50 个词左右。Name:DavidSmithDateOfBirth:Oct.29thPlaceOfBirth:BeijingAge:FifteenFrom:England参考答案:1.Whenisyourbrothersbirthday?HisbirthdayisOctobertenth.Whatyearwereyouborn?Hewasbornin1991.W
15、hateventsdoyouhaveatyourschool?(答案可以与以下不同)1.Im15yearsold.2.Itsonthedesk.3.Iwasbornin1991.4.Yes,thereis.5.Itsmygoodfriend.6.Ilikesoccerandbasketball.7.Itsgreen.8.MybirthdayisMarch9,1991.(答案可以与以下不同)1.Whatsyourname?2.WhoisTom?3.Wherearethey?4.Whenisherbirthday?5.Whatcolorarethesweaters?6.Howoldistheirs
16、on?7.Howmuchisit?8.WhatsthisinEnglish?1.February122.thethirdmonth3.Marysbirthday4.in20045.beborn6.twelveyearsold7.afootballmatch8.Englishspeechcontest9.birthdayparty10.schooltrip11.popconcert12.atyourschool1.HisbirthdayisntApril4th.IshisbirthdayApril4th?Yes,itis.No,itisntWedonthaveanArtFestivaleveryyear.Do you have an Art Festival every year? Yes,wedo.No,wedont.Therearentmanychildreninthepark.Aretheremanychildreninthepark?Yes,thereare.No,therearent.Tomdoesntwantabigbirthdaycake
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