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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 反对形式主义,关键在于坚持求真务实 反对形式主义,关键在于坚持求真务实 目前,形式主义在相当多的地方十分猖獗。譬如说:文山会海屡禁不止。有的领导工作基本上就是开会,整日沉湎于文山会海之中,往往不是“一个会开几天,就是“一天开几个会,一项任务下来,动脑筋、花时间、费精力最多的就是层层开会、发文件。贯彻中央精神和上级决定,一传达、二指示、三探讨、四总结、五汇报,从会议到会议,从文件到文件,忙得不亦乐乎。表面上看起来轰轰烈烈、热喧嚷闹,实际上并没有很好研究本地、本单位的实际状况,拿出贯彻落实上级精神的具体措施,只管照抄照传,不管实际效果,只是“认认真真搞形式,扎
2、扎实实走过场。又譬如说花花点子层出不穷。有的领导热衷于“为官一任,轰动一方,热衷于提新口号,定高指标,出新文件,做表面文章,大话、空话、套话连篇,有哗众取宠之心,无实事求是之意,落实工作流于形式,片面强调“不怕做不到,就怕想不到,实际上是“只怕上级听不到、看不到。出台的文件束之高阁,实际工作一件不做。再就是了解状况若明若暗。有的领导安坐办公室,“深居简出,不愿深入基层,深入实际,只靠打电话、听汇报了解下情; 有的领导“先入为主,凭以往印象和主观臆想,随便编撰和剪裁“所需状况;有的领导即使去了基层,也是“身入心不入,走马看花,蜻蜓点水,只在会议室“调查,在接待所“蹲点,偏听偏信、好喜恶忧。还有就
3、是机构繁多,著名无实。强调某项工作重要时,便要成立一个专门领导小组,名为加强领导,结果造成“领导小组林立,机构重迭,相互掣肘,减弱职能部门的作用,不但问题不能及时解决,反而增加一道“关卡,多了一个“踢皮球的地方。至于其他方面的形式主义,也比比皆是:相互攀比的各种庆典活动,长、假、空的不良文风,上行下效的、没有多少必要的各种会议形式,领导干部调查研究的事前演练等等,真是数不胜数。更令人担忧的是,在一些地方,形式主义还有经常化、规范化、制度化的趋向。形式主义的主要特征,就在于“哗众取宠。这种“假、大、空的手段,只讲原则,不拿方法;只求轰动,不计成本;只图名利,不务实效。其结果,不仅劳民伤财、虚耗资
4、源,而且贻误发展、影响大局,严重损害经济社会的健康运行。同时,也背离了我们党“一切为了群众,一切依靠群众的服务宗旨。所以,始终为社会所诟病,一直为公众所痛恨。形式主义的危害是巨大的,这表现在:首先,形式主义阻碍了党的方针政策落实。形式主义不重视调查研究,不了解实际状况,心中没数,崇尚空谈,工作中处于盲目状态,必然影响党和国家政令畅通,影响实际工作,导致信息失灵,决策失误。其次是败坏社会风气。形式主义曼延,必然诱发干部的懒惰思想和投机心理,滋生思想分散、巧于应付的不良倾向,助长弄虚作假行为和浮夸虚报之风,导致一些干部思想作风不端正、领导作风不扎实、工作方法不科学,甚至搞歪门邪道,走向歧途。总之,
5、形式主义败坏风气,祸国殃民。因此,反对形式主义自然成为新形势下加强作风建设的一个重要内容。形式主义由来已久,其之所以泛滥,其中很重要的原因,就是对某些人而言,它能带来诸多“好处:一是很简单吸引上级的“关注,有利于个人的“进步;二是短期内凸显“政绩,让自己很有“面子;三是工作中能够“省心,避免脚踏实地“出力。形式主义所以禁而不绝,既有历史渊源,也有其思想和机制上的根源。形式主义产生的思想根源是主观唯心主义,它的要害是办事不从实际出发,不求实际效果。政治工作、经济工作、科学技术以及其他各项工作,都有其自身的规律、自身的要求、自身的形态。我们在做这些工作的时候,只有实事求是,一切从实际出发,尊重和把
6、握客观规律,按实际状况决定工作方针和方法,才能达到预期的目的。而形式主义则否认这些规律、要求和形态的存在,或不顾实际随心所欲地用一种形式去套,或不顾事物自身矛盾的运动,以不变的形式去应付万变的形态,前者是自欺欺人,后者是形而上学。这一切,对以辩证唯物主义思想路线为基础的党的政治路线的贯彻和执行,起着极大的障碍作用。另一方面是我们的干部选拔机制也不完善。礼记缁衣说过“上有所好,下必甚焉。假如干部的选拔主要是由领导决定的,那么,那些作风不正的领导,必然会对大搞形式主义、能够用花架子为自己增光添彩、使自己有面子、利于自己提拔晋级的人加以重用。而其下级也必然投其所好,大搞表面光鲜、华而不实,对群众毫无
7、好处,却能为领导脸上争光的事情。反之,假如干部的选拔必需要由群众推选,那么干部就要唯下而不是唯上,就要对群众负责,而不是只为领导负责;就会扎扎实实地为老百姓办事,而不是做给领导看。因此,反对形式主义,关键在于“求真务实。党的群众路线教育实践活动,把反对形式主义的重点落在“务实二字,无疑找准了解决问题的“钥匙。实践证明,只有从实处着眼、用实干考量、以实绩说话,让形式主义尝不到“甜头、捞不着“彩头,才能完全铲除其滋生曼延的“土壤。为此,一是要加强对各级领导干部的教育,使各级领导干部能够始终坚持党的实事求是的思想路线,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能够树立正确的权力观和政绩观,搞明了当官为什么、
8、掌权干什么、工作图什么,真正做到体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,自觉抵制形式主义。二是进一步完善干部选拔任用的制度。在现实中,干部的品德、能力、作风和实绩如何,群众最有发言权。这就要求我们在干部选拔任用时,要广泛听取各方面看法,包括周边群众的看法,使那些搞形式主义的人前进无路、后顾有忧。同时,应加强宣传教育,提高群众的分辩能力,加强群众的监视意识,引导群众自觉同形式主义作斗争;要通过疏通民主渠道,推进制度创新,为群众监视创造有利条件。当然,反对形式主义,不是要取消一切形式。一定的形式是必要的,由于一定的内容需要一定的形式来表现。但是,形式必需听从于内容,服务于内容。那种认为形式可以脱离内容、甚至决定内容,把形式放在第一位的观点;那种不讲实效,片面追求形式,或不顾状况的变化,而固守某种呆板的、陈旧形式的做法,才叫做形式主义。我们要运用辩证唯物主义的方法,擅长把形式和内容统一起来,擅长依照工作任务、实际状况,来确定完成任务的方式、方法,戒除虚荣暴躁作风,做到不务虚名、会干实事、不图形式、讲求实效。反对形式主义,党校义不容辞。以实事求是为校训的党校,理应在反
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