小学2022年春季《2022第二学期》语文教研组工作计划_第1页
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1、第 第 页小学2022年春季2022第二学期语文教研组工作计划 学校2022年春季*-2022第二学期语文教研组工作计划 第二学期土沃中心学校语文教研组工作计划一、指导思想:以现代教育思想、现代教育理念为指导，全面落实学校本学年教育、教学工作计划，仔细学习新课程标准、现代教育教学理论，提高教育教学基本技能和驾驭教育教学技能，强化老师专业化进展，扎实推动有效教学，奋力打造语文优质课堂，积极、稳妥、有效地深化语文教学改革，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的讨论、服务、指导等功能，充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇，努力探究一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学

2、新路。积极开展专题讨论，重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，端正老师的教学行为和同学的学习方式。以活动促进展，使教研工作更好地促进同学和老师的成长，全面提高教学质量，提高同学语文综合素养。二、工作目标1.老师队伍建设：加强学习型团队建设，努力提升老师整体水平，加强理论学习，强化老师专业化进展，推动老师队伍的整体优化。2.常规教学：加强和完善教学常规检查，深入有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。3.教研教改：仔细学习并实施新课程标准，积极推行“学案式教学”，解决教学中存在的现实问题，提高课堂教学效率，全面提高教学质

3、量。4.同学活动：开展丰富多彩的活动，提高同学的语文素养。三、详细措施1、继续组织全组老师学习语文课程标准，加强对课程标准的基本理念，课程目标，内容标准，实施建议等内容的认知、理解和应用，树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目标的融合，提倡自主、合作、探究的学习方式。2、以教学实践中存在的问题为教研课题，集体研讨，集思广益，制定实施方案。3、继续执行组织老师听常态课课、骨干老师示范课制度，仔细组织听课、评课，做好课堂即时指导。开展展示竞赛活动，积极参与学区组织的教学竞赛活动，以赛促教，促进课堂教学讨论，促进老师的进展。4、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题，各班级依据年段实际特点进行专题讨论，写好有质量的阅历论文，多写实践中有自己思索、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思，同时仔细撰写教学反思。5、以“提升教学质量”为目标，加强质量监控。6、有效利用学校网络资源的优势，人人参加。鼓舞同学和老师将自己的习作、作品发表在网上。7、各班在本学期中都要有计划地进行语文综合性学习活动，如：中高班级的手抄报，低班级的生活识字等，把语文学习延伸到课外、社会。8、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好“六仔细”的检查记载。仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细做好课后辅导、仔细写好课后反思、仔细做好单元测试。

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