大班美术我的牙教案反思_第1页
大班美术我的牙教案反思_第2页
大班美术我的牙教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班美术我的牙教案反思这是大班美术我的牙教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、仔细观看自己的牙齿，画出自己牙齿的主要特征。2、借助镜子，学会用简洁的线条，表现露出牙齿的人物面部表情和主要特征。3、愿意讲解并描述自己的画面，与伙伴一起共享自己的绘画。活动准备：1、人手一支勾线笔，一面镜子。2、幼儿对自己的牙齿有肯定的了解。3、幼儿会玩刷牙游戏。活动过程：一、音乐活动生活模拟动作，引出主题。1、老师带着幼儿伴着音乐表演：睡觉起床刷牙洗脸漫步等。2、老师：刚刚我看见小好友睡觉起来都很仔细地在刷牙，你看，牙齿都刷洁净了吗？二、照镜子观看自己的牙齿，进一步了解自己牙齿的

2、特征。1、师：照镜子看看镜子里的自己脸上是怎样的？2、老师：请小好友张大嘴巴，看一看嘴巴里的牙齿是什么样子的？三、观看老师示范，感知绘画我的牙的根本方法。1、老师请个别幼儿上来，让大家看一看，说一说，他的脸上是什么样子的？头发是什么样子的？嘴巴是什么样子的？2、选择牙齿有特点（例缺一个门牙，牙齿上有蛀牙）的一男一女两个孩子上来，并依据幼儿的脸部特征，在黑板上示范画一个男孩子和一个女孩子的头像以及大嘴巴里的牙齿（画脸部的轮廓头发、耳朵画眼睛、鼻子画张大的嘴巴和牙齿），让幼儿了解画脸和牙齿的根本步骤和手法。四、幼儿照镜子画自画像我的牙。1、幼儿边照镜子边画出自己的五官特征和嘴巴里的牙齿，提示幼儿头

3、像肯定要大，张开的嘴巴也要大一些，突出嘴巴里的牙齿。2、幼儿画自画像，老师巡回指导，并进行个别指导和帮忙。五、展现幼儿的作品，请幼儿自己上来介绍自己的自画像我的牙，重点讲解并描述自己牙齿的特点。六、游戏活动：刷牙。幼儿扮演牙齿，老师带着幼儿伴着音乐玩刷牙游戏，感知游戏活动的欢乐。活动反思：幼儿对于老师层层引导的提问非常的感爱好，对于牙齿他们感到有话可说，由于牙齿的经验，生活学问幼儿都有肯定的经验积累，在活动互相观看商量伙伴的牙齿、自己的牙齿，并在商量中不断的发现问题，在观看活动中幼儿也非常的仔细，里里外外照的非常认真，不仅自己看还与伙伴交换看法，真实的描绘了自己牙齿的健康状况。幼儿在作画过程中有部分幼儿是先观看后画，有的是边

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论