瑞恩的井读后感8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 瑞恩的井读后感8篇 瑞恩的井读后感8篇 读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是我收集整理的瑞恩的井读后感，欢迎阅读与珍藏。 瑞恩的井读后感1 今天我看完了一篇文章，题目是瑞恩的井，讲得是：一个叫瑞恩的男孩，听见老师说非洲那里的孩子由于喝不到洁净水，所以好多小孩得了疾病后十分震惊，想捐700美元给他们挖一口井，回到家，他说给爸爸妈妈听，爸爸妈妈告诉他可以做家务来挣钱，于是瑞恩每天坚持做家务。一些媒体知道了，登报了出来，大家都纷纷给小瑞恩捐钱，瑞恩终究积够了钱，把钱全部捐给了非洲。 好词：爽快、执着

2、、整整齐齐。 好句： 1、瑞恩显得很冲动，眼睛里充满了泪水。 2、听了妈妈的话，瑞恩眼前一亮，爽快的回复到：“OK！ 瑞恩的品质是多么高尚呀！我要学习他的这种坚持不懈、助人为乐、为了别人乐意牺牲自己任何事的品质。 妈妈：今天是放假的第一天，一整日都在下暴雨。萱早就期待着自己在家的日子，一大早就迫不及待地赶我们去上班。好嘛，她一放假我上班倒是积极多了，今天第一个到单位呢！早上只给她安排了练琴和练笔两件事，中午回到家看到她正舒安逸服地坐在沙发上看哈利波特，两只脚翘得高高的，很安谥的样子。写了读书笔记，明显在应付呢 下午一起床就先玩了半小时电脑，然后又是自由逍遥的时间，听她说基本还是在看书。晚上让她

3、自已把读书笔记录入电脑，上传主页，花时不少！假期想让她练练打字，决定明晚开始限时20分钟，能打多少算多少，免得太浪费时间了。 今晚和萱理了假期的初步计划，和去年差不多，只是多了她自由安排任务的权利，试行两天看看再做决定。 瑞恩的井读后感2 瑞恩的井陈述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上清白的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的好多人。结果，瑞恩的井建成了。读完本文后，感想最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的可怜心。 记得一位教育家说过：“可怜行为是社会里一种十分重要的美德，若社会里没有可怜，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。作为一名人民教师，我觉得培养孩

4、子的职责感和可怜心也是很有必要的。去年我们的学生进行过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，有的孩子甚至把自我心爱的图书也捐了出来。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是我们如何募捐，当时学生们的反应很猛烈，有好多学生的发言很令人感动，但仅是一次班会没有后续的教育，可能也不会在学生心中留下痕迹。 我们此刻对孩子可怜心和职责心方面的教育貌似有些缺失。我们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生可怜，进而尽最大的努力去帮忙他们吗?我想大部分孩子可能不会，由于他们没有时光或者是机遇去思考这样的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职，而这样的事情不正是为孩子编织有好处的

5、生活吗? 明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上洁净水的事情讲给班里的孩子听听，看看我们的学生会不会和瑞恩一样?假如不会，我将开始对学生进行可怜心和职责心的教育。假如学生也像帮非洲孩子建一口井，那么她的钱从哪里来?他会和瑞恩一样透过额外干家务或者是透过自我的劳动赚取吗?我不敢想象，我们的教育和国外相比，真的存在好多问题。写到那里，更加钦佩那个六岁的加拿大小男孩瑞恩。 瑞恩的井读后感3 “吃水不忘挖井人，我们每日用水吃水、心里又会想着谁呢!我猜非洲某些地区能吃上水的人务必记着加拿大男孩瑞恩呢! 说到瑞恩，他是我最近读过的一篇文章中的主子公。文中讲到在瑞恩六岁时，正上一年级，当他听老师说非洲的孩子们

6、缺医少药，又没洁净的水喝后，立刻向妈妈提出拿70美元为非洲孩子们捐一口井。但是出于家里的经济状况，父母没能马上允许他，而是提出为家里做一些额外的家务挣点钱这样的方法。瑞恩牺牲好多时光去做家务，结果攒到了70美元。但是这时才发现钱是不够的。为了瑞恩完美心愿的实现，妈妈写了一封信给报社。果真，透过媒体的效应，这件事在社会上引起了很大反响;两个月后，瑞恩就收到了七千美元的汇款! 瑞恩已经为非洲8个国家建造了30口井，这可真是非凡的举动。要明白，瑞恩初次为非洲捐款打井时只有六岁呀!想想六岁的我们在干什么!无非是跌了一跤便哭个喋喋不休、为了吃糖闹得天翻地覆、喜欢在妈妈怀里充当小宝物那里为别人想到过什么!

7、回首我的童年，记忆里涌现的只有一幕幕不堪入目的坏事情，相比而言真的是羞愧难当。 就在今年的春节期间，我还经历了一段自私自利的事情：为准备过年，爸爸妈妈准备了好多年货，其中不乏有好吃的。有一罐巧克力，贵得很，过年时摆在桌上，我都不让小伙伴们多吃。自我一个人独吞，吃多了，也就腻了，摆在桌上小伙伴们又不敢吃，剩好多，我可懊悔极了。赶快大方地抓了一把又一把塞进他们的口袋。 大部分糖虽然都送了人，但我心里却很爽快了，共享是最贵的巧克力，这是当时我的见解。 愿每个人都懂得付出、共享，这种付出和共享要送给需要帮忙的人们，终究真诚而无私的爱是没有国界的! 瑞恩的井读后感4 只要真心憧憬，并且努力奋斗，每个人都

8、可以达成自己的梦想再次品味这句话，细细回想，一个6岁的孩子执着地向着自己的梦想前进，他最终真地做到了 在一次课堂上，老师冲动地陈述着非洲孩子的艰苦生活，“每一分钱都能够帮助他们，一分钱可以买一只铅笔，25分可以买175粒维他命药片，60分就够一个孩子两个月的医药开销，一块钱够一顿丰富的午餐，两块钱就能买一张毛毯，假如我们有70块钱，就可以帮助他们打一口井。然而就是这句话，让6岁的瑞恩此后树立起一个不朽的宏伟的梦想。他为让非洲的孩子有一口纯洁的水喝，竟果断而坚强地要建一口井，可能是由于稚嫩的他不会有任何担忧，由于他的纯真，他有决心将这个梦想实现。 为了实现自己的梦想，他努力奋斗着，努力拼搏着，努

9、力约束着。此后他有了一个旧的饼干盒，上面写着一个计划：一天赚2元，一共35天。自从有了这个计划，他努力地做家务，拾松子，在这样繁忙的日子里，饼干盒上一条条斜线划掉了一天又一天，他毅然放弃了孩童时期最离不开的各种玩具，选择了攒钱募捐造井。可能就是这种心态，这种毅力使他成功，很快他有了70块钱，可是70元只能买一个水泵，要建一口井，需要的钱远远不止这些，得知这个结果，瑞恩小声却很坚强地说：“我来攒钱！瑞恩又开始了他艰苦、繁忙、辛勤的攒钱之路 一个孩子的话，引起了加拿大社会各界的支持，一个孩子的行动，带动了社会共同地募捐，一个孩子的梦想，实现了非洲孩子喝上洁净水的愿望。虽然历经重重困难，但只要怀梦在

10、心，努力追求，终会成功！每个人都会有梦想，向着自己的梦想飞行，收获的将是一世的美好！ 瑞恩的井读后感5 今年暑假，我拿起妈妈的教材初中第十一册的语文课本来读，读到瑞恩的井这一篇文章时，我为之感到震憾：六岁的瑞恩竟能募捐到六万元，六岁的瑞恩竟能影响这人。 故事发生在加拿大，主要人物就是小学一年级的瑞恩。瑞恩在课堂上听老师说非洲的孩子十分穷困，没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，大量儿童在饥饿、疾病中等待死亡。他感动了，他要捐七十元为非洲的孩子打一口井。他与爸爸妈妈商榷，自己做额外的家务挣够了七十美元钱，可募捐工程的负责人告诉他打一口井要七百美元。瑞恩听后只说了一句：“我将继续努力，我希望非洲每个

11、人都能喝上洁净的水。后来在妈妈的帮助下，借助媒体的力量，两个月后，瑞恩就收到了七千美元的捐款。瑞恩班上的同学也参与了捐钱的行列，并且纷纷现非洲的孩子通信。后来瑞恩亲自去了非洲，受到非洲人民的强烈欢迎，还看到了自己捐款打的井瑞恩的井。后来，瑞恩的募捐到了六万美元，且募捐活动还在继续 我从报纸电视上看到过一些大型的慈善募捐活动，我知道红十字会在世界各地发挥巨大的作用，我也了解世界首富比尔？盖茨有一个很大的慈善基金组织，这些大活动这些大组织，帮助过许大量多的人，这让我们在感谢和称赞之外，也觉得理所当然。但是瑞恩一个小学一年级的小朋友，为什么能捐到这么多钱，影响这么多人呢？我想，这是爱心的力量。瑞恩自

12、己只捐了七十美元，然而这七十美元里，每一分每一元都是他辛苦挣来的，每一分每一元都含着他无比的爱心，正是小瑞恩那种无私的爱的行动，那份纯真的爱心，通过媒体的传播，产生了巨大的影响，小朋友们看到了模范，大一点的孩子和成年人在与瑞恩的对比对照中，大量人便会觉得自己更应当奉献自己的一份爱心。 瑞恩的年龄是小小的，瑞恩的捐款相对非洲的贫苦人们需求来说，还是少少的，但是这种爱心的力量是巨大的，我们相信，这种爱心的力量会像滚雪球一样越滚越大。 瑞恩的井读后感6 今天偶尔在学一本杂志上读了一篇文章，特别令我印象深刻，那篇文章叫瑞恩的井。文章陈述的是一位小小的6岁男孩瑞恩为了让非洲那群可怜的孩子能喝上清白的水，

13、为了造一个井给那群孩子，他额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的好多人。结果，瑞恩的井终究建成了，实现了他的梦想，读完本文后，感想最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的可怜心，我觉得现在的大学生，好多还可能比不上这位小小的男孩这么有爱心。 记得一位教育家曾经这么说过：“可怜行为是社会里一种十分重要的美德，若社会里没有可怜，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。作为一名大学生，我觉得培养我们的责任感和可怜心也是很有必要的。去年我们的学生进行过好多募捐活动。学校里好多同学都捐除了自己不要的旧书，旧物品，给需要的同学和山区的孩子，学校里还还有好多去山区义教的志愿活动，我觉得这样的活动挺好的，可

14、以培养我们的可怜心，做一个关爱社会的人，我觉得只有去经历过，才会明白其中的好多感受和意义。 我们现在对与可怜心和责任心方面的领悟貌似有些缺失。我们也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生可怜，进而尽最大的努力去帮助有需要的人，这样我们才有时间时间或者是机遇去思考这样的事情，编织我们大学生有意义的生活。 写到这里，我真的感觉自己很惭愧，觉得作为一个大学生做的还不过一个小男孩，由此也可以看出我们的教育和国外相比，真的存在好多问题。写到这里，更加钦佩那个六岁的加拿大小男孩瑞恩，在以后的生活中我会以他为模范的。 瑞恩的井读后感7 这天在杂志上读了一篇文章瑞恩的井。文章陈述的是一个6岁的小男

15、孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上清白的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的好多人。结果，瑞恩的井建成了。读完本文后，感想最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的可怜心。 记得一位教育家说过：“可怜行为是社会里一种十分重要的美德，若社会里没有可怜，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。作为一名人民教师，我觉得培养孩子的职责感和可怜心也是很有必要的。去年咱们的学生进行过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，有的孩子甚至把自我心爱的图书也捐了出来。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是咱们如何募捐，当时学生们的反应很猛烈，有好多学生的发言很令人感动，但仅是一次班会没有后续的

16、教育，可能也不会在学生心中留下痕迹。 咱们此刻对孩子可怜心和职责心方面的教育貌似有些缺失。咱们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生可怜，进而尽最大的发奋去帮忙他们吗？我想大部分孩子可能不会，正因他们没有时刻或者是机遇去思考这样的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职，而这样的事情不正是为孩子编织有好处的生活吗？ 明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上洁净水的事情讲给班里的孩子听听，看看咱们的学生会不会和瑞恩一样？假如不会，我将开始对学生进行可怜心和职责心的教育。假如学生也像帮非洲孩子建一口井，那么她的钱从哪里来？他会和瑞恩一样透过额外干家务或者是透过自我的劳动赚取吗？我

17、不敢想象，咱们的教育和国外相比，真的存在好多问题。写到那里，更加钦佩那个六岁的加拿大小男孩瑞恩。 瑞恩的井读后感8 在杂志上读了一篇文章瑞恩的井。文章陈述的是6岁的小男孩瑞恩让非洲的孩子能喝上清白的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的人。终究，瑞恩的井建成了。读完本文后，感想最深的六岁的孩子竟有的可怜心。 记得一位教育家说过：“可怜是社会里十分的美德，若社会里可怜，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。一名教师，我觉得培养孩子的责任感和可怜心很有必要的。去年的学生过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，孩子甚至把心爱的图书也捐了。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是如何募捐，当时学生们的反应很猛烈，有学生的发言很令人感动，但仅是一次班会后续的教育，也不会在学生心中留下痕迹。 现在对孩子可怜心和