2023届广东省佛山禅城区七校联考化学九上期中教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1我国是最早冶炼铸铁的国家，铁的元素符号是AFBFeCTeDCu2推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B将燃着的木条分别伸入集气瓶中，则使木

2、条熄灭的一定是二氧化碳C化合物都是由不同种元素组成的，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物D催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂3生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。则X的化学式为AH2BClHCHClDClO24空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是A氮气和稀有气体都可作保护气B空气是由空气分子构成的混合物C氧气可以用作发射火箭的燃料D膜分离空气法制氧气的过程属于分解反应5下列有关溶液的pH及其测定的说法正确的是ApH=0的溶液显酸性B将pH试纸用蒸馏水润湿浸入待测液测定其pH

3、值C用pH试纸测出某溶液的pH为10.6D溶液加水稀释后，其pH的值减小6孔雀石绿具有高残留和致癌等副作用，我国已将孔雀石绿列为水产养殖禁用药物孔雀石绿中含有C、H、Cl、N元素，其相对分子质量小于400，Cl元素质量分数为9.74%一个孔雀石绿分子中含有Cl原子（相对原子质量：Cl35.5）（）A1个B2个C3个D4个7祖国七十华诞，国庆阅兵中展示的国之重器(下图所示)，为共和国筑起了一道坚不可摧的和平盾牌。“东风快递，使命必达”也成为今年最流行的用语。下列研究属于化学范畴是( )A火箭固体燃料的选择B最大射程的计算C飞行模式的选择D投弹精准度的测算8下列关于稀有气体的叙述，错误的是( )。

4、A稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体B稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%C稀有气体的性质很不活泼，常用作保护气D稀有气体在通电时，能发出不同颜色的光9下列实验操作规范的是( )A两人合作滴加液体B读取液体体积C取少量液体D手按短柄加热液体10地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的物质的化学式是 （ ）AAl2O3BAlOCSiO2DFeO11关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是（）A分子、原子、离子都是在不断运动的粒子B分子是由原子构成的一种粒子C分子、原子、离子都是不显电性的粒子D分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子12铁炭混合物（铁粉和活性炭的混合物）可用于处理水中污染

5、物。在相同条件下，测量总质量相同、铁的质量分数不同的铁炭混合物对水中金属离子（Cu2+和 Pb2+）的去除率，结果如图所示。下列说法正确的是ACu原子的核外电子数比Cu2+的少2个B相同条件下，铁炭混合物对Pb2+的去除率比Cu2+的高C若铁粉和活性炭按质量比1:2进行混合，所得到的等质量混合物对水中金属离子的去除率最高D当铁炭混合物中铁的质量分数为0时也能去除水中少量的金属离子，是因为活性炭对Cu2+和 Pb2+有吸附作用二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移动原子。（1）有人说：“要计算每一勺水里的分子的数量，

6、就像用勺子计算大西洋的水一样。”这句话说明分子具有的特征是_。（2）如图所示，将酚酞溶液倒入A烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。请填写下表中的空白；烧杯A实验现象_解释_（3）在课堂上，小浩同学取气密性良好的两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入（如图所示），发现盛空气的注射器容易被压缩，其原因是_。14某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题。（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红；遇酸性物质或水不变色，氨水呈碱性）（1）实验1：在盛有少量蒸馏水

7、的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，看到的现象是_，由实验1得出结论是_。（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B的现象是滴有酚酞试液的蒸馏水变成红色，产生这一现象的原因是_。（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组，设计实验3（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？_。15如图是初中化学中常见的实验。（1）A中现象：烧杯中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_；（2）B、C两实验中集气瓶底部有少量水，其作用是_；燃烧过程中，火焰颜色不同的原因是_；（3）D实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/

8、5，可能存在的原因是_（写出一条即可）。16某同学用以下装置加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，粗略测量生成氧气的体积(实验中B中水为被排尽)，并利用此氧气进行实验：(1)装置连接：为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是：a_d。(填B中的接口字母)(2)若实验前B中集气瓶内水未装满，对测量生成的氧气体积是否有影响？_(3)很多因素都会对实验结果产生影响实验分析与结论.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出_。说明反应物的_不同，反应现象不同。.细铁丝在氧气中易燃烧，粗铁丝在氧气中不易燃烧。说明_，反应的现象不同。.碳在氧气不足的条件下燃烧生成一氧化碳，碳在氧气充足的

9、条件下燃烧生成二氧化碳。说明反应物的用量不同，_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17山梨酸(C6H8O2)是一种安全的食品防腐剂。求：（1）山梨酸的相对分子质量.（2）山梨酸中碳、氢、氧元素的质量比.18钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题：(1)氯化钠的相对分子质量为_；(2)氯化钠中氯元素与钠元素的质量比为(最简整数比)_；(3)氯化钠中钠元素的质量分数为(精确到0.1%)_；(4)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g,如果人体所需的钠元素全部来自该品牌低钠盐,那

10、么一个人每天摄入的质量不宜超过_克?(结果保留一位小数)。(5)若每日食用5g该品牌低钠盐,请你算一算,人体摄入的钠元素质量仅为等质量氯化钠中钠元素质量的百分之_?四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）在点燃的条件下，3.9g 苯（C6H6）与 9.6gO2 恰好完全反应，生成 6.6gCO2、2.7gH2O 和物质 X则 X 的质量为_g；该反应的化学方程式为_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】试题分析：A.F表示氟元素；B.Fe表示铁元素；C.Te表示碲元素；D.Cu表示铜元素。考点：元素的符号及其意义点评

11、：本题难度不大，考查元素符号的记忆与书写，熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键。2、C【解析】A. 离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，如质子、电子等，推理错误；B. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中，则使木条熄灭的不一定是二氧化碳，氮气等很多气体也不支持燃烧，推理错误；C. 化合物都是由不同种元素组成的，属于纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物，推理正确；D. 催化剂在反应前后质量不变，但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，例如没有参加反应的杂质在反应前后质量也不变，推理错误。故选：C。3、C【解析】化学反应前后Cl、H、O原子的个数分别为2、2、1，1、1、1。反应前

12、后氯原子和氢原子各相差1个，故1个X分子中含有1个氢原子和1个氯原子，化学式书写的时候正价的写在前面，负价的写在后，故X的化学式为HCl。故选C。点睛：掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。4、A【解析】A、氮气和稀有气体化学性质稳定，都可作保护气，故A正确；B、空气属于混合物，不存在空气分子，故B不正确；C、氧气具有助燃性，不燃烧，不能用作发射火箭的燃料，故C不正确；D、膜分离空气法制取氧气没有新物质生成，发生的属于物理变化，故D不正确。故选A。5、A【解析】A、pH7的溶液显酸性，故选项正确；B、pH试纸不能用蒸馏水润湿浸入待测液测定其pH值，故选项错误；C、用pH试纸只能测出某

13、溶液的pH为整数，不可能是10.6；故选项错误；D、酸性溶液加水稀释，pH增大，碱性溶液加水稀释，pH减小；故选项错误。故选：A。6、A【解析】解：设一个孔雀石绿分子中含有Cl原子的个数为x，则4009.74%35.5x；x1.1故选A7、A【解析】A、火箭固体燃料的选择需根据燃料的性质，属于化学范畴，符合题意；B、最大射程的计算需根据数学知识，不属于化学范畴，不符合题意；C、飞行模式的选择需根据物理知识，不属于化学范畴；D、投弹精准度的测算需根据物理知识，不属于化学范畴，不符合题意。故选A。8、B【解析】试题分析：稀有气体在空气中所占的体积约为0.94%。考点：稀有气体9、B【解析】A、使用

14、胶头滴管滴入试剂时，胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染，所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加，两人合作滴加液体容易使胶头滴管接触容器壁，不符合题意；B、量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，符合题意；C、使用胶头滴管时先挤压胶头，排出空气，再伸入溶液中吸取，图示显示溶液中有大量气泡，说明操作不规范，不符合题意；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，大拇指握在试管夹的长柄处，不符合题意。故选B。【点睛】给试管里的液体加热是这样的：首先也要给试管进行预热，待试管均匀受热后，再把灯焰固定在放液体的部位加热。需要注意的

15、是：1试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3。2加热时，应使试管倾斜并与桌面成45左右，并不时地移动试管。3为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向。4试管夹应夹在试管的中上部，手应该拿住试管夹的长柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成试管脱落。10、A【解析】试题分析：地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁，并结合元素的分类以及化合价知识解决，即化合物中正负化合价的代数和为零，地壳中含量最多的金属元素是Al，含量最多的非金属元素是O，化合价分别是+3、-2，所以它们组成的化合物是Al2O3，故选A。考点：地壳中各元素的含量；化学式

16、的书写。点评：熟记地壳中元素的含量，并能对他们进行分类是解题的关键。11、C【解析】A、分子、原子、离子都是不断运动的粒子，故A正确；B、分子是由原子构成的一种粒子，故B正确；C、分子、原子是显中性的粒子，离子带正电或负电，故C错误；D、构成物质的三种微粒是：分子、原子和离子，故D正确。故选C。12、D【解析】A、Cu2+是Cu原子失去两个电子得到的，故Cu原子的核外电子数比Cu2+的多2个，故A错误；B、根据图示可知相同条件下，铁炭混合物对Pb2+的去除率比Cu2+的低，故B错误；C、由图可知，若铁粉和活性炭按质量比1:1进行混合，所得到的等质量混合物对水中金属离子的去除率最高，故C错误；D

17、、当铁炭混合物中铁的质量分数为0时也能去除水中少量的金属离子，是因为活性炭对Cu2+和 Pb2+有吸附作用，故D正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分子的质量和体积很小 A中酚酞溶液变红 氨水呈碱性，浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气溶于酚酞试液中，会使酚酞试液变红 分子之间有间隔，气体分子之间间隔，相较于液体分子间间隔大得多，所以气体易被压缩 【解析】（1）要计算每一勺水里的分子的数量 ，就像用勺子计算大西洋的水一样这个比喻说明分子的质量和体积很小，故填：分子的质量和体积很小。（2）烧杯A中盛有的是酚酞试液，烧杯C中盛有的是浓氨水，浓氨水呈碱性，浓氨水具有挥发

18、性，挥发出的氨气分子溶于酚酞试液中，会使酚酞试液变红；故填：A烧杯中酚酞溶液变红；氨水呈碱性，浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气溶于酚酞试液中，会使酚酞试液变红。（3）因为分子之间有间隔，气体物质分子间的间隔相对液体物质分子间的间隔大得多，因而气体容易被压缩，故填：气体物质分子间的间隔相对液体物质分子间的间隔大得多，因而气体容易被压缩。14、试液不变色 水不能使酚酞试液变色 分子在不断运动 没有必要 【解析】（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，酚酞遇酸性物质或水不变色，故看到的现象是：试液不变色；实验1看到的现象是试液不变色，故结论为水不能使酚酞试液变色；（2）实验2（如图

19、甲所示）：烧杯B的现象是滴有酚酞试液的蒸馏水变成红色，产生这一现象的原因是，分子在不断运动，当氨分子运动到B烧杯中时，氨气与水反应生成氨水，氨水呈碱性，能使无色酚酞试液变红，故填分子在不断运动；（3）没有必要，因为实验1已经证明蒸馏水不能使无色酚酞试液变红。15、分子不断运动 吸收二氧化硫，防止污染空气 氧气的浓度不同 难溶于水 红磷不足（或装置漏气等，合理即可）。 【解析】（1）氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红；（2）硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫属于空气污染物，所以B、C中集气瓶底部有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空气；燃烧过程中，火焰颜色不同的原因是：氧气的浓

20、度不同；（3）D实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有难溶于水的性质；从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的五分之一，可能存在的原因是：红磷量不足，没有把氧气消耗完；装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。故答案为（1）氨分子不断运动；（2）吸收二氧化硫，防止污染空气；氧气的浓度不同；（3）难溶于水；红磷量不足（或装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。）16、c b 否 明亮的蓝紫色火焰 浓度 反应物的接触面积 反应的产物不同 【解析】（1）用B装置通过排水法收集氧气，氧气密度比水小，水应从长管排出，氧气应从短管通入，故填：c，b；（2）

21、排除水的体积等于收集到的氧气的体积，实验前B中集气瓶内水未装满，只对收集到的氧气浓度有影响，对测量生成的氧气体积无影响，故填：否；（3）硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，故填：明亮的蓝紫色火焰；硫在氧气中燃烧和在空气中燃烧的现象不同，是因为氧气浓度不同，故填：浓度；细铁丝在氧气中易燃烧，粗铁丝在氧气中不易燃烧是因为细铁丝与氧气的接触面积更大，故填：接触面积；碳在不同氧气浓度下燃烧，产物不同，故填：反应的产物不同。【点睛】常见的影响化学反应速率的因素有：反应物本身的性质、反应物浓度、温度、反应物接触面积、催化剂等。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）112（2）9:1:4【解析】（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；可得C6H8O2相对分子质量为：