江西省赣州市寻乌县2022-2023学年九年级化学第一学期期中统考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列变化中，与另外三个有本质区别的是A消化食物B铁生锈C蜡烛受热熔化D火柴点燃2下列物质中属于氧化物的是（ ）A洁净的空气B氧化镁C液态氧D氯酸钾3以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（ ）A萝卜

2、风干B凉水冻冰C葡萄酿酒D辣椒剁碎4如图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是A甲元素属于金属元素B甲和乙两种元素的化学性质相似C甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2D乙元素的原子在化学反应中易得电子5要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法，其中可行的是( )加入CaO加入Ca(OH)2升高温度降低温度ABCD6在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止，下图不能正确表示反应前后各物质的质量变化（m）与时间（t）关系的是（ ）AB CD7下列实际应用中，利用了中和反应的是（ ）用稀硫酸除铁锈 用熟石灰改良酸性土壤用碳酸氢钠治疗胃酸过多 用氢

3、氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒ABCD8如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络，下列说法正确的是A物质在氧气中的燃烧都属于化合反应B氧气能支持燃烧，常用作燃料C、两类反应都属于氧化反应D类反应放出热量、类反应吸收热量9对下列现象的微观解释不正确的是（）A氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分B湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高，分子运动速率加快C用水银体温计测量体温温度升高，分子体积变大D水和过氧化氢具有不同的化学性质构成它们的分子不同10 “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是A先变红后变紫

4、B变红后颜色不再改变C先变红后变无色D先变蓝后变紫11对于SO2、CO2、P2O5三种物质的说法中，正确的是（）A都是气体 B都含有氧元素C都含有氧分子 D都含有两个氧原子12从分子的角度分析并解释下列事实，错误的是（ ）A墙内开花墙外香-分子在不断地运动B1滴水大约有1.671023个分子-分子很小C将氮气制成液氮，体积变小-分子体积变小D醋酸是酸的，蔗糖是甜的-不同种分子性质不同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13现在下列实验装置，如图1所示。回答问题：（1）仪器的名称是_，用于加热的仪器是_。（2）若用B装置制气体，加入液体的位置在_处（填装置中的字母）。（3）实验室

5、用铁锈替代二氧化锰5%的双氧水溶液反应，发现也能快速产生气体，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。请写出该反应的化学方程式_，铁锈在该反应中的作用是_。（4）现需制取0.05mol氧气，需要过氧化氢的物质的量为_（要求写出计算过程）。若用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液制取上述氧气，需要溶液的质量为_g.（5）若实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，可选择的发生装置为_（填字母），反应的化学方程式为_。14下图是实验室制取气体的常用装置。（1）仪器的名称是_。（2）用高锰酸钾制取氧气，应该选择的发生装置是_，写出该反应的文字表达式_，在装药品前应该先_，实验时应在试管口放一团棉花，其

6、作用是_，排水法收集氧气的合适时机是_。（3）若用B装置制取氧气时，锥形瓶中盛放的固体是_，它的作用是_。若用排气法收集，应选用的收集装置是_（填装置字母）。检验氧气是否收集满的方法是_。（4）的下端需要浸入到液面下，原因是_。若改成分液漏斗，则优点是_。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是_和_（填序号）（6）有一名同学欲用如图装置收集氧气，则氧气应从导管口_通入。15某化学小组同学用如图所示实验验证质量守恒定律。（1）A实验足利用红磷燃烧验证质量守恒定律，整个

7、过程中，瓶内压强变化是_。（2）B实验是铁钉与硫酸铜反应，铁钉表面的现象是_。（3）C实验是碳酸钠和盐酸反应，其化学方程式为，其中X的化学式为_（4）D实验是镁条燃烧实验。实验前测得镁条的质量为2.0g,在空气中点燃，产生大量白烟。实验后测得收集到的氧化镁质量仍为2.0g，两次质量相同的原因是_。（5）由以上反应及质量守恒定律可知，原子种类原子数目分子种类分子数目元素种类物质总质量， 化学反应前后一定不变的有_。A B C D 16实验一：下图I是教材实验,实验中可观察到的现象是_；实验二：实验中同学们闻到了刺激性气味，于是大家对实验进行了改进,装置如图所示。实验操作：a向B、C、E三支试管中

8、分别加入5 mL蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡，观察溶液颜色。b在A、D试管中分别加入3 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。分析讨论：（1）E试管中放有酚酞溶液的目的是_；（2）进行操作b时观察到的现象是_；（3）由此可以得到的实验结论：_；_；（4）对比改进前的实验,改进后的实验的优点是_；（5）结合上述实验,实验室保存浓氨水等药品时，应该注意的是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数，取25g石灰石样品，粉碎后，将100g一定质量分数的稀盐酸分5次

9、加入到该样品中，所测数据如下表所示（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8（1）生成CO2的质量为_g；（2）第_次恰好完全反应；（3）求石灰石样品中CaCO3的质量分数。_18钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。（1）碳酸钙（CaCO3）中钙、碳、氧三种元素的质量比为_。（2）钙片中钙元素的质量分数为_（已知维生素D中不含钙元素）。（3）计算每片钙片中含碳酸钙（CaCO3）的质量_。四、计算题（本题包括1

10、个小题，共12分）19（6分）锶元素（元素符号为Sr）及其所形成的化合物，在材料生产、油漆加工等领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锶是一种无色结晶或白色粉末，易潮解，在空气中易吸收二氧化碳生成碳酸盐，具有强碱性和腐蚀性。（1）写出氢氧化锶的一条物理性质_；（2）下表是部分物质的溶解性表，运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解，从表中选出一种能和氢氧化锶发生复分解反应的盐，该盐的化学式是_。溶溶不溶溶不溶不溶溶溶溶不溶溶溶不溶溶溶（3）根据以上溶解性表判断，和溶液_（填“能”或“不能”）发生复分解反应。若能反应写出化学方程式：若不能反应，从微观角度写出理由：_.（4）氢氧化锶能

11、与许多酸发生化学反应，请你写出氢氧化锶与盐酸反应的化学反应方程式_，从微观角度分析，在该反应中，实际参加反应的粒子是_（写符号）。（5）氢氧化锶应当如何保存？_保存，理由是_。已知碳酸锶的化学性质与碳酸钠相似，请用两种不冋类别的试剂检验久置的氢氧化锶固体是否变质：操作步骤现象化学方程式结论_该氢氧化锶已经变质_从部分变质的氢氧化锶中回收氢氧化锶固体的实验过程：_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、消化食物过程中有新物质生成，属于化学变化。B、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。C、蜡烛受热熔化过程中只是状态发生改变，

12、没有新物质生成，属于物理变化。D、火柴点燃过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选：C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、B【解析】A、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，是混合物；B、氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物，是氧化物；C、液态氧是由氧元素组成的纯净物，是单质；D、氯酸钾中含有三种元素，不是氧化物。故选：B。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。3、C【解析】物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成。【详解】萝卜风干的过程是水分的蒸发，没有新的物质生成；凉水冻冰是物

13、质的状态发生变化，没有新的物质生成；辣椒剁碎是物质的形状发生了变化，没有新的物质生成；所以ABD都属于物理变化。C葡萄酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化。固选C。4、B【解析】A、X是12号元素，是镁元素，故是金属元素，故正确；B、X、Y两种元素的最外层电子数不同，故化学性质不相似，故错误；C、X是镁元素，Y是氯元素，二者形成的化合物是MgCl2 ，正确；D、Y元素的原子最外层的电子数大于7 ，在化学反应中易得电子，正确。故选B。5、C【解析】向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，加入CaO，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，加入氢氧化钙，使

14、溶液中的溶质增多。均能将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液。由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度后氢氧化钙的溶解度变小，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，还可以采取升高温度的方法。故符合题意，正确选项是C。6、A【解析】A、氧气的质量随时间的延续而一直增大是错误的，当一定质量的氯酸钾完全分解时，氧气的质量不再发生变化，错误；B、二氧化锰是该反应的催化剂，其质量不会随反应的时间发生变化，正确；C、氯化钾的质量刚开始随反应时间而增大，当一定质量的氯酸钾完全分解时，其质量不再发生变化，正确；D、氯酸钾的质量随反应时间的延续越来越少，直至完全反应时，其质量为0。正确。故选A。7、A【解析】酸与

15、碱作用生成盐和水的反应叫中和反应。【详解】用稀硫酸除铁锈是利用酸和铁锈（金属氧化物）反应生成盐和水，不是中和反应；熟石灰是氢氧化钙，属于碱，酸性土壤显酸性（含有氢离子），用熟石灰改良酸性土壤是利用酸碱中和反应生成盐和水，属于中和反应；碳酸氢钠属于盐类，胃酸中含有盐酸，用碳酸氢钠治疗胃酸过多是因为碳酸氢钠和盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钠，不属于中和反应；氢氧化钠是碱，硫酸是酸，用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸，是利用氢氧化钠和硫酸发生中和反应生成硫酸钠和水，属于中和反应；稀氨水是碱，蚁酸是酸，用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒是利用酸碱中和反应生成盐和水，属于中和反应；综上所述，

16、属于中和反应的有，故选A。8、C【解析】A、物质在氧气中的燃烧不一定都属于化合反应，例如石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，不属于化合反应，故A错误；B、氧气能支持燃烧，有助燃性，没有可燃性，不可用作燃料，故B错误；C、两类反应都是物质与氧气发生了反应，都属于氧化反应，故C正确；D、燃烧和缓慢氧化都放出热量，故D错误。故选C。9、C【解析】A、氧化汞受热后分解，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明分子是可以再分的，故不符合题意； B、湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为温度升高，水分子的运动速率加快， 故不符

17、合题意；C、水银是金属汞的俗称，用水银体温计测量体温，是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变，故符合题意； D、水和过氧化氢具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同，故不符合题意；10、A【解析】由于“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，碳酸是一种酸，将“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红色，碳酸不稳定，加热时碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊试液变色，石蕊试液又变成紫色，溶液的颜色变化情况是先变为红色后变为紫色。【详解】A、先变为红色后变为紫，溶液的颜色变化情况正确； B、变为红色后颜色不再改变，溶液的颜色变化情况不正确；C、先变红后变无色，溶液的颜色变化情况不正确；D、先变蓝后变紫，

18、溶液的颜色变化情况不正确。故选A。【点睛】本题只要掌握碳酸的性质以及酸对指示剂颜色的改变。11、B【解析】A. SO2、CO2是气体，P2O5是固体，此选项错误；B. 物质由元素组成，物质中含有元素，所以三种物质中都含有氧元素，此选项正确；C. 氧气中含有氧分子，SO2、CO2、P2O5三种物质中不含有氧分子，此选项此错误；D. 每个分子中含有两个氧原子，此选项错误。故选B。12、C【解析】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。【详解】A、墙内开花墙外香，是因为分子在不断地运动的缘故，故A正确；B、一滴水中大约有1.67102

19、1个水分子，说明分子质量、体积都很小，故B正确；C、将氮气制成液氮，体积变小，是因为分子间的间隔变小，故C不正确；D、醋酸是酸的，蔗糖是甜的是因为不同种分子性质不同的缘故，故D正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 酒精灯 b 2H2O22H2O+O2 催化作用 0.1mol 68g A 2KClO32KCl+3O2。 【解析】（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，是试管；用于加热的仪器是酒精灯；（2）若用B装置制气体，长颈漏斗的下端应伸入液面以下，以防气体从长颈漏斗逸出，故加入液体的位置在b处；（3）过氧化氢在铁锈的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式

20、为：2H2O2 2H2O+O2，铁锈是该反应的催化剂，起催化作用。 （4）解：设需过氧化氢的物质的量为xmol x=0.1mol 质量为3.4g所以对应的过氧化氢溶液的质量为3.4g5%68g（5）氯酸钾和二氧化锰都是固体，反应条件是加热，发生装置选择A；化学方程式为：2KClO32KCl+3O2。故答案为（1）试管；酒精灯；（2）b；（3）2H2O22H2O+O2，催化作用；（4）0.1mol；68g；（5）A；2KClO32KCl+3O2。14、长颈漏斗 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气， 检查装置的气密性 防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导管 集气瓶口有大气泡冒出时 二氧化锰 催化作用（或

21、加快反应速率） C 将带火星的木条伸到集气瓶口，观察是否复燃 防止气体从长颈漏斗口逸出 可以控制反应速率 A E A 【解析】（1）仪器的名称是长颈漏斗。（2）用高锰酸钾制取氧气，应该选择的固体加热装置是A，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；为防止装置漏气，影响实验效果，在装药品前应该先检查装置气密性，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是：防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导管，排水法收集氧气的合适时机是：集气瓶口有大气泡冒出时。（3）若用固液发生B制取氧气时，锥形瓶中盛放的固体是二氧化锰，它的作用是：催化作用。氧气的密度大于空气密度，若

22、用排气法收集，应选用向上排空气法，收集装置是C。氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验氧气是否收集满的方法是：将带火星的木条伸到集气瓶口，观察是否复燃。（4）的下端需要浸入到液面下，原因是：防止气体从长颈漏斗口逸出 。若改成分液漏斗，则优点是：可以控制反应速率。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是固体加热装置A，用向下排空气法收集气体，选择装置E。（6）有一名同学欲用如图万能瓶装置收集氧气，氧气的密度大于空气，应该“长管进、短管出”则氧气应从导管口A通入。15

23、、先变大后变小 生成红色固体 H2O 参加反应的氧气质量恰好等于逸散的白烟质量 C 【解析】（1）A实验足利用红磷燃烧验证质量守恒定律，整个过程中，红磷燃烧消耗氧气，放出大量的热，瓶内压强变大，待冷却后，瓶内压强变小，瓶内压强变化是：先变大后变小；（2）B实验是铁钉与硫酸铜反应，生成硫酸亚铁和铜，铁钉表面的现象是：生成红色固体；（3）C实验是碳酸钠和盐酸反应，其化学方程式为，其中X的化学式为：H2O；（4）D实验是镁条燃烧实验。实验前测得镁条的质量为2.0g，在空气中点燃，产生大量白烟。实验后测得收集到的氧化镁质量仍为2.0g，两次质量相同的原因是：参加反应的氧气质量恰好等于逸散的白烟质量；（

24、5）由以上反应及质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的有：原子种类原子数目元素种类物质总质量故选C。16、甲烧杯中变红，乙烧杯中无明显变化 与B、C试管进行对照 C试管中溶液迅速变红，B试管中溶液过一会变红 分子是不断运动的 温度越高分子的运动越剧烈 基本闻不到刺激性气味，减小空气污染 应将浓氨水密封保存在阴凉处 【解析】（1）E试管中放有酚酞溶液的目的是与B、C试管进行对照；（2）进行操作b时观察到的现象是C试管温度高，其中溶液迅速变红，B试管中温度低，溶液过一会变红；（3）B、C试管中的溶液都变红，说明氨气分子进入B、C中与酚酞试液反应，使其变红，说明分子是不断运动的；而C试管比B试管先

25、变红，说明温度越高分子的运动越剧烈；（4）优点是基本闻不到刺激性气味，减小空气污染；（5）浓氨水易挥发，因此实验室保存时应密封保存在阴凉处。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、 8.8 四 80%【解析】（1）分析图表数据可知，生成CO2的质量为8.8g；（2）由表格中第五次加入盐酸后，生成气体的质量不再增加，并且前几次都是随着酸的成倍增加，生成气体的质量也成倍增加可知，第四次恰好完全反应；（3）解：设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。CaCO32HClCaCl2H2OCO2100 44x 8.8g100 x20g石灰石样品中CaCO3的质量分数是20g答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%。18、10：3：12 20% 1.25g 【解析】（1）碳酸钙（CaCO3）中钙、碳、氧三种元素的质量比=40：12：(163)=10：3：12；（2）钙片中钙元素的质量分数为；（3）每片钙片中含碳酸钙（CaCO3）的质量=。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、无色结晶或白色粉末，易潮解 CuCl2（合理