2022年浙江省台州市玉环市化学九上期中监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列实验中,酒精灯的使用正确的是()AA BB CC DD2空气的净化问题正日益受到人们的关注,下列气体组中能对空气造成污染的是()A二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B稀有气体、二氧化碳C二氧化碳、水蒸气D氮气、稀有气体3元素符号是国际通用的化学用语,以下元素

2、符号的书写错误的是()A钙CaB氢HC钴COD锰Mn4 “绿水青山就是金山银山”,水是人类不可缺少的宝贵资源,人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是()ABCD5有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共 4g,经测定其中含有氧元素 1.8g,则另 一种金属氧化物是()AAl2O3BCuOCCaODFe2O36加热高锰酸钾制取氧气反应过程中,质量符合下图变化规律的是A产生氧气的质量B反应前后钾元素的质量C高锰酸钾的质量D固体中氧元素的质量7为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是( )A化学为人类研制了新

3、材料B化学的发展导致了生态环境的恶化C化学为人类提供了新能源D化学已成为生命科学的重要基础8下列各组物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后,容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是A蜡烛B红磷C硫D木炭9已知氮原子核内有7个质子科学家已研究出高能微粒,则有关说法正确的是( )A是由5个氮原子构成的单质B中只有质子,没有中子和电子C每个中含有35个质子和34个电子D中含有35个质子和35个电子10在R2O3中,R元素与氧元素的质量比为7:3,则R的相对原子质量为A56.B27C14D3211对下列事实解释不正确的是( ) 选项 事实 解释 A 遥知不是雪,为有暗香来 微粒在不断运动 B 氧化汞受热

4、分解生成汞和氧气 分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子 C 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 微粒的大小随温度的改变而改变 D N2 的化学性质不活泼,而 O2 比较活泼 不同分子化学性质不同 AABBCCDD12下列元素符号书写正确的是A镁 mgB铜 CUC铝 ClD银 Ag二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了50mL的试管作反应容器如图和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象。(1)正式开始实验前,该

5、兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至 15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的_(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到活塞前缘最终停留在_mL刻度处。14如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题: (1)写出图中标号仪器的名称:m_。(2)实验室制取CO2的化学方程式为_,收集装置为_(填装置序号,下同),验满的方法是_。(3)若用氯酸钾制取氧气,选用的发生装置为_,反应的化学方程式为_。若用E装置收集氧气,氧气应从_(填“a”或“b”)端通入。(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中,

6、则甲可能是_(填序号)。a 空气 b 氧气 c 氢气(5)兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素。(查阅资料)反应物的浓度越大,反应速率越快。(实验过程)(注:盐酸足量) (实验分析)若要探究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与_对照(选填实验编号)。除盐酸浓度大小外,上述实验研究的另两个影响反应的因素是_和_。(交流讨论)与甲相比较,下列对丙的分析,错误的是_ (选填编号)。A 反应更为剧烈 B 产生的二氧化碳速度更快 C 产生的二氧化碳的质量更大15某实验小组的同学在实验室用下列装置制取几种气体。(1)写出图中标有、的仪器名称:_;_。(2)小军用高锰酸钾制取氧气,他选择上

7、述装置中的A和_或_(填字母)进行组装,他选择这两种收集方法的原因是_,此时A装置必须改进的地方是_。(3)小强用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,实验结束后,小强问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么木条不复燃?”请你帮助小强推测导致这种现象的原因_。(4)制取并用排水法收集氧气实验结束时,应先撤导气管,再熄灭酒精灯,以防止_。(5)常温下,硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水,密度C比空气大,实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取,应选择的发生装置是_,收集装置是_。16某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质,请结合图回答有关问题:(1)写出装置中标号仪器的名称_

8、; _。(2)实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是_(填字母),反应的方程式为_,试管口塞一团棉花,其作用是_;若用装置D收集氧气,检验氧气是否集满的方法是_;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,制取装置组合是_(填字母);若用F装置向上排空气法来收集氧气,则气体可以从_(填“a”或“b”端通入)。(4)一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应,生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体,收集装置选用_(填字母)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17中国科学家屠呦呦和她的团队发现了青蒿素(化学式C15H22O5),换救了全球数百

9、万人的生命,因而获得诺贝尔生理学或医学奖。请计算:(1) 青蒿素中碳、氧原子个数比为:_(2) 青蒿素中碳、氢元素的质量比:_(列式计算并写出结果)(3)141g青蒿素中所含的碳元素的质量_(列式计算并写出结果)18如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:(1)人体每日必须摄入足量的钙,这里的“钙”是指_。A单质 B原子 C元素 D离子(2)的相对分子质量_。(3)中钙元素、碳元素、氧元素的质量比为_。(4)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是_?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子结构示意图。X的数值为_

10、。“11”指的是_。钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_(填离子符号)。(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_(填标号)。从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_有关。举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、酒精灯给物体加热时,要用外焰,试管内液体不应超过试管容积的三分之一,且拇指不能握在试管夹的短柄处,故A错误;B、点燃酒精灯时用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯点燃,以防发生火灾,故B错误;C、不

11、能向燃着的酒精灯内添加酒精,故C错误;D、熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,故D正确。故选D。2、A【解析】A二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳能对空气造成污染,故符合题意;B稀有气体、二氧化碳是空气中的成分,不是空气污染物,故不符合题意;C空气中含有二氧化碳、水蒸气,不是空气污染物,故不符合题意;D氮气、稀有气体是空气中的成分,不是空气污染物,故不符合题意。故选:A。3、C【解析】A、该元素符号书写完全正确,故选项不符合题意。B、该元素符号书写完全正确,故选项不符合题意。C、该元素符号第二个字母没有小写,正确的元素符号为Co,故选项不符合题意。D、该元素符号书写完全正确,故选项不符合题意。故选:C。【点睛

12、】书写元素符号时应注意:由一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。4、D【解析】A、图为禁止吸烟标志, A错误,不符合题意; B、图为禁止鸣笛标志,B错误,不符合题意; C、图为回收循环利用标志,C错误,不符合题意; D、图为节约用水标志,D正确,符合题意。 故选D。5、A【解析】混合物中氧元素的质量分数为:=45%,氧化镁中氧元素的质量分数为:=40%,所以要达到混合物中氧元素的质量分数为45%,另一种金属氧化物中氧元素的质量分数需大于45%。【详解】A. Al2O3中氧元素的质量分数为:=47.1%45%,此选项符合题意; B. CuO中氧元

13、素的质量分数为:= 20%45%,此选项不符合题意; C. CaO中氧元素的质量分数为:28.6%45%,此选项不符合题意; D. Fe2O3中氧元素的质量分数为:=30%45%,此选项不符合题意。故选A。6、B【解析】A、在加热高锰酸钾制取氧气反应过程中,加热一段时间后才会生成氧气,而且氧气会逐渐增多且不会无限增多,不符合图中变化规律;B、根据质量守恒定律可知,反应前后钾元素的质量不发生变化,符合图中变化规律;C、随着反应的进行,高锰酸钾的质量越来越少,不符合图中变化规律;D、随着反应的进行,产生氧气的质量越来越大,固体中氧元素的质量会越来越少,不符合图中变化规律;故选B。7、B【解析】A、

14、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,不仅研究自然界中存在的物质,还研究和创造自然界中不存在的物质,不符合题意;B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料,同时化工生产也带来了一些环境污染问题,但这些问题是利用化学知识可控的,符合题意;C、利用化学可以开发新能源和新材料,以改善人类生存的条件,不符合题意;D、化学分支有生物化学学科,化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用,不符合题意。故选B。【点睛】化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。8、B【解析】A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,充分燃烧后,容器内剩余气体除了氮气,还有二氧化碳、水蒸气,不符合题意;B、红磷燃烧生成五氧

15、化二磷,消耗了氧气,剩余气体几乎都是氮气,符合题意;C、硫在空气中燃烧生成二氧化硫,完全反应后,容器内气体除了氮气,还有二氧化硫,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,容器内剩余气体除了氮气,还有二氧化碳,不符合题意。故选B。9、C【解析】A、由高能微粒,可知是一种离子,而不是单质,故选项说法错误。B、氮原子中含有质子、中子和电子,是失去一个电子得到的微粒,含有质子、中子和电子,故选项说法错误。C、氮原子的质子数和电子数均为7,的质子数和电子数均为;中是失去一个电子得到的微粒,所以每个中含有35个质子和34个电子,故选项说法正确。D、氮原子的质子数和电子数均为7,的质子数和电子数均为7

16、535;中是失去一个电子得到的微粒,所以每个中含有35个质子和34个电子,故选项说法错误。故选:C。10、A【解析】设R元素的相对原子质量为x,则:(2x):(163)=7:3,x=56。故选A。11、C【解析】A、由于分子是运动的,花香的分子通过运动,向四周扩散,使人们闻到花香,故A正确;B、氧化汞受热分解后生成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故B正确;C、由于分子之间有间隔,间隔的大小随温度的升高而变大,随温度的降低而减小,。所以,物质有热胀冷缩的现象。分子的大小没有

17、随温度的改变而改变,故C错误;D、氮气的化学性质不活泼,氧气的化学性质比较活泼,是因为不同分子性质不同,故D正确。故选C。12、D【解析】A、镁的化学符号第一个字母大写,第二个字母小写,为Mg,故不符合题意;B、铜的化学符号第一个字母大写,第二个字母小写,为Cu,故不符合题意;C、铝的化学符号第一个字母大写,第二个字母小写,为Al,故不符合题意;D、银的化学符号第一个字母大写,第二个字母小写,为Ag,故符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、检查装置的气密性 10 【解析】(1)正式开始实验前,小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至 15ml处,然后松

18、开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的检查装置的气密性;(2)氧气的体积约占空气体积的1/5。观察到活塞前缘最终停留在: 刻度处。14、锥形瓶 C 将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了 B a c 丙 温度 大理石的状态 C 【解析】(1)锥形瓶是常用的反应容器,故答案为锥形瓶;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为;C;

19、将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;(3)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;若用E装置收集氧气,氧气应从短管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为B;a;(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中,则甲可能是氢气,因为氢气的密度比空气小;故答案为c;(5)若要探究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与丙对照,因为控制变量法只能控制一个变量;除盐酸浓度大小外,上述实验研究的另两个影响反应的因素是温度和大理石的状态;与甲相比较,对丙的分析,错误的是:产生的二氧化碳的质量更大错误,因为大理石质量相等,盐酸足量,产生的二氧化碳一样

20、多,故答案为丙;温度;大理石的状态;C。15、试管 酒精灯 C D 氧气密度比空气大,不易溶于水 在试管口塞一团棉花 氧气中含有水蒸气(合理即可) 水倒流,炸裂试管 B C 【解析】(1)由图可知,仪器是试管;仪器是酒精灯;(2)用高锰酸钾制取氧气,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,故收集装置应选C或D;A装置中,应在试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末随气流进入导管;(3)木条不复燃,可能是装置漏气,没有收集到氧气,或者收集到的氧气不纯;(4)制取并用排水法收集氧气实验结束时,应先撤导气管,再熄灭酒精灯,以防止水倒流,炸裂试管;

21、(5)实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取硫化氢,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B;常温下,硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水,密度C比空气大,应用向上排空气法收集,收集装置应选C。16、酒精灯 集气瓶 A 防止高锰酸钾粉末进入导管 把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满 BE a E 【解析】(1)是酒精灯;集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;试管口塞一团棉花,其作用是:防止高锰酸钾粉末进入导管;因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,若用装置D收集氧气,检验氧气是否集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置;氧气不易溶于水,要收集较纯的氧气,可用装置E收集;若用F装置向上排空气法来收集氧气,则气体可以从a端通入;(4)一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应,生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体,收集装置选用E。三、实验题(本题包括2个小题

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