教科版语文五年级上册课件：期中测试卷(A卷)

1、教科版语文五年级上册课件：期中测试卷(A卷)1在加点字正确的读音下打“”。(4分) 谋生(momu) 分享(xingxing)女佣(yngyng) 跋涉(shb)哄骗(pinbin) 遗憾(gnhn)澎湃(pibi) 迸射(bngpn)一、基础训练营(44分)1在加点字正确的读音下打“”。(4分) 一、基础训练营(2读拼音，写词语。(10分) j ju wn kng ln sn do lun sng l qin x yi sh gi ku ch dn b to 咀 嚼顽 抗懒 散耸 立谦 虚艺 术波 涛概 括迟 钝捣 乱2读拼音，写词语。(10分) 咀 嚼顽 抗懒 散耸 立谦 3加部首变新字。

2、(6分)卑( ) 荒() 隽()亥( ) 戋() 肖()尉() 旁() 办()度() 列() 皮()牌慌携咳线梢慰渡磅冽协疲3加部首变新字。(6分)牌慌携咳线梢慰渡磅冽协疲4火眼金睛，辨字组词。(8分)遵（ ） 钩（ ）尊（ ） 沟（ ）骗（ ） 逢（ ）偏（ ） 缝（ ）协（ ） 箭（ ）胁（ ） 剪（ ）昌（ ） 倔（ ）倡（ ） 掘（ ）遵守尊敬骗子偏旁协商威胁昌盛提倡钩子水沟相逢缝补火箭剪刀倔强挖掘4火眼金睛，辨字组词。(8分)遵守尊敬骗子偏旁协商威胁昌盛5下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A慌然大悟 如愿以偿 鬼哭狼嚎 不约而同B排山倒海 昂首挺胸 翻山越岭 枪林弹雨C出奇不意

3、 短兵相接 兵强马壮 兵贵神速D遥不可及 意味深常 张冠李戴 饱经风霜B5下列词语中没有错别字的一项是()(2分)6补全下列词语。(3分)风驰电()()不可及()路相逢 梦()以求忐()不安 暴风()雨掣遥狭寐忑骤6补全下列词语。(3分)掣遥狭寐忑骤7根据意思写出四字词语。(3分)(1)睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。()(2)把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。()(3)满身都是伤痕，形容伤势非常重。( )梦寐以求囫囵吞枣遍体鳞伤7根据意思写出四字词语。(3分)梦寐以求囫囵吞枣遍体鳞伤8选词填空。(5分) 羞愧惭愧 (1)我因为老师的批评感到很( )。(2)没有帮上小军的忙

4、，我感到很( )。不是而是既然就 不但而且(3)他多才多艺，( )会唱歌，( )会武术。(4)( )答应了别人，()一定要守信用。(5)北京的春风似乎( )把春天送来，( )狂暴地要把春天吹跑。羞愧惭愧不但而且 既然就不是而是8选词填空。(5分)羞愧惭愧不但而且 既然就不是而是9指出下列句子所运用的修辞手法。(4分)(1)大地似乎是沉沉地入睡了。()(2)太阳所在的地方，黄中透出红来，像凝固了的血块。()(3)一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有的挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。()(4)鸟宿池边树，僧敲月下门。()拟人比喻排比对偶9指出下列句子所运用的修辞手法。(4分)拟人

5、比喻排比对偶10句子万花筒。(12分)(1)嘴唇里发出声音。(扩句，至少扩两处)_(2)字典不正是我们无声的朋友和老师吗？(改为陈述句)_(3)我确定今天他可能不来。(修改病句)_示例：灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。字典是我们无声的朋友和老师。我确定今天他不来。10句子万花筒。(12分)示例：灰白的抽动着的嘴唇里发出低(4)王大爷用自己的身体掩护伤员，并对伤员说：“打不死我就打不死你。”(改为第三人称转述句)_(5)没有风的湖面很平静。(改为比喻句)_(6)春天，小草长出地面。(改为拟人句)_王大爷用自己的身体掩护伤员，并对伤员说，打不死他就打不死伤员。示例：没有风的湖面平静得像一面镜子

6、。示例：春天，小草将自己的小脑袋探出了地面。(4)王大爷用自己的身体掩护伤员，并对伤员说：“打不死我就打11随着科技的发展，电脑已经走进了千家万户，网络在带给我们方便的同时，也产生了一些问题。如有些同学自制力较差，迷恋网络游戏，不认真学习。我们该怎样去劝说他们努力学习呢？试着写一写。_二、综合展示厅(8分)示例：亲爱的同学们，青少年时期是人一生中最美好的时期，也是人一生中学习文化知识的最佳阶段。我们应该将主要的时间用在读书、学习上，而不是迷恋网络游戏。为了将来能做一个对社会有用的人，为了不让父母、老师失望，我们应抓紧时间努力学习。11随着科技的发展，电脑已经走进了千家万户，网络在带给我们12谁

7、言寸草心，_。13伯父就是这样的一个人，他为_，为_。14_，上有黄鹂深树鸣。15独在异乡为异客，_。16写一句你最喜欢的鲁迅的名言。_三、课本直通车(14分)报得三春晖自己想得少别人想得多独怜幽草涧边生每逢佳节倍思亲示例：我好像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶。12谁言寸草心，_。三、课本昆虫学家法布尔天哪，这是怎么回事？一大群人围在田间，看一位“怪人”。这位“怪人”正(趴爬)在地上，专心致志地用放大镜观看蚂蚁是怎样搬走死苍蝇的。他看得如痴如醉，竟然没有觉(查察)到围观他的人。这个“怪人”是谁？他是著名的法国昆虫学家法布尔。法布尔从小就是一个“昆虫迷”。有一天夜里，他提着灯笼，蹲在田野里，观看

8、蜈蚣怎样产卵。看着看着，他忽然觉得周围越来越亮，一抬头，才知道太阳已经从东方升起！四、阅读检阅台(14分)昆虫学家法布尔四、阅读检阅台(14分)还有一次，法布尔爬到一棵树上，屏着呼吸观看蜣螂活动。当他正沉醉于他的“昆虫王国”之中时，忽然听到树下有人喊“抓住他”“抓住那个小偷”，他这才大吃一惊原来人家把他当成了小偷。法布尔就这样长年累月地研究昆虫。据统计，他研究土蜂，用了两年；研究蓝黑色的甲虫地胆，用了二十五年；研究隧蜂，前后经过三十年；研究蜣螂，用了四十年！法布尔花了毕生精力写作巨著昆虫记，这部书共十卷，第一卷在1879年问世。他在八十七岁时已老眼昏花，连东西都看不清楚了，还(艰坚)持要写昆虫

9、记第十一卷。法布尔九十二岁时逝世。他在(即既)将离开人世时，说出了这样感人肺腑的话：“我要做的事还有很多很多！还有一次，法布尔爬到一棵树上，屏着呼吸观看蜣螂活动。当他正沉17从文中找出下列词语的反义词。(2分)心不在焉 ()诞生 ()18用“”划掉文中括号里不恰当的字。(2分)19文章第一、四、五自然段列举了法布尔长年累月研究昆虫的哪些事例？(3分)_专心致志逝世看蚂蚁搬走死苍蝇；看蜈蚣产卵；观看蜣螂活动。17从文中找出下列词语的反义词。(2分)专心致志逝世看蚂20这篇文章表现了法布尔研究昆虫时_、_的精神。(2分)21文中说法布尔是“怪人”，你是如何理解的？写出你的看法。(3分)_如痴如醉坚

10、持不懈点拨：列举的事例说明他对昆虫研究的痴迷；从他离开人世前说的话可以看出他始终坚持，从未放弃。示例：他对昆虫研究的痴迷使他的一些行为违背常理，是别人眼中的“怪人”。“怪”正是他追求真理的精神的表现。20这篇文章表现了法布尔研究昆虫时_22真情是一缕阳光，是一泓清泉，是一棵绿树。真情支撑起了我们生活的一片蓝天。生活中，人与人之间需要关心与帮助。请以“真情”为主题，写一写你身边的人和事。注意人物的外貌、语言、动作等的描写，要表达出真情实感，题目自拟。五、习作百花园(20分)22真情是一缕阳光，是一泓清泉，是一棵绿树。真情支撑起了我思路导航：本次习作是以“真情”为主题。首先想一想你曾经历的感人至深

11、的事，把事情的起因、经过、结果写清楚，要注意详略得当。其次写事离不开人，要抓住人物的外貌、语言、动作等，写出人物的品质。注意事例要典型，叙述要清楚，语言要生动。思路导航：本次习作是以“真情”为主题。首先想一想你曾经历的感你的方便就是我的乐意一个星期六的早上，在一辆公共汽车上发生了一件感人的事。1汽车到站停了下来，上来了一个双手拄着拐杖的小男孩。售票员阿姨忙扶着小男孩向车尾走去，希望能找到一个空位。可是车尾一个空位也没有，人还挺挤的呢。2无奈之下，售票员阿姨只好对坐在靠门位置的一个穿花衬衣的青年说：“这位同志，请把你的座位让给这个小朋友，行吗？”“不行，不行！”青年拒绝了。售票员看着周围，也不好

12、意思再问其他人了。例文：你的方便就是我的乐意例文：这时，后面有一位小姑娘说：“请阿姨来一下！”阿姨领着小男孩走过去。只见一个扎着两条小辫，身穿一件连衣裙的小姑娘双手扶着椅子吃力地从座位上站起来，3靠在一边说：“请过来坐我的座位吧。”热情的语言使售票员阿姨没注意到小姑娘的腿有伤。售票员阿姨把小男孩安顿好后，对小姑娘说了声谢谢，小姑娘便向车头方向走去。这时，小姑娘腿上的伤口又开始疼了，她跌倒在地上，一位叔叔把小姑娘扶了起来，说：“孩子，你没事吧？”小姑娘说：“我没事。”车上的人都说：“这孩子心地就是好，自己有伤还给别人让座，真是一位小雷锋啊！”小姑娘笑着说：“他的方便就是我的乐意。”4这时，后面有一位小姑娘说：“请阿姨来一下！”阿姨领着小男孩走这时，车上的人纷纷要求让座给这个小姑娘，却被小姑娘拒绝了。那个穿着花衬衣的青年诚恳地说：“还是坐我的座位吧，我是男子汉，站一下没关系的。”说完就把小姑娘扶到了自己的座位上。小姑娘惊奇地问：“你怎么这么大方，舍得把座位让给我呢？”青年说：“你的方便就是我的乐意。”车上的人都笑了起来这时，车上的人纷纷要求让座给这个小姑娘，却被小姑娘拒绝了