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文档简介
1、文言文二则【第课时】囊萤夜读文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史,灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的囊萤夜读囊萤夜读1.认识“恭、勤”等3个生字,会写本课的7个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵囊萤夜读。 3.能借助注释疏通文意,学习古人勤奋好学的精神。学习目标 1.认识“恭、勤”等3个生字,会写本课的7个字。 学习目标 车胤,(约333约401)字武子,东晋南平郡江安县西辛里(今湖北公安曾埠头乡)人。 自幼聪颖好学,家境贫寒,常无油点灯,夏夜就捕捉萤火虫,用以照明夜读,学识与日俱增。 车胤,(约
2、333约401)字武子,东晋南平郡恭 勤不倦gngqn 夜以继日焉yn学认字恭 勤不倦gngqn 夜以继日焉yn学认字学写字nng囊yng萤gng恭qn勤b博pn贫yn焉学写字nng囊yng萤gng恭qn勤b博pn贫y书写指导:笔画多要紧凑,中间 “冖”的横最长,两个 “口”要小,下边撇和捺要宽展。组词:行囊 囊括 锦囊妙计书写指导:笔画多要紧凑,中间 “冖”的横最长,两个 “口”要书写指导:上边宽下边窄,中间是“冖”,上边没点,“虫”的“口”要扁,下横向上提。组词:萤火虫 萤光 流萤书写指导:上边宽下边窄,中间是“冖”,上边没点,“虫”的“口书写指导:上边两竖稍向里收,撇和捺在两竖相应位置起
3、笔,要舒展, “小”右边是两点。组词:恭敬 恭维 玩世不恭 书写指导:上边两竖稍向里收,撇和捺在两竖相应位置起笔,要舒展书写指导:上边是“廿”,两竖下边封闭,与 “艹”不同,最下边是两横和一提,中竖相连。组词:勤劳 勤快 勤学苦练书写指导:上边是“廿”,两竖下边封闭,与 “艹”不同,最下边书写指导:“十”要窄,横短竖长, “甫”上横短,下框稍扁,里边两横, “寸”横平直有力。组词:博学博览 地大物博 书写指导:“十”要窄,横短竖长, “甫”上横短,下框稍扁,里 书写指导:“分”扁宽,上边是“八”,撇和捺分开,捺稍长,“贝”要窄,末笔点要有力。组词:贫穷 贫困 一贫如洗 书写指导:“分”扁宽,上
4、边是“八”,撇和捺分开,捺稍长书写指导:“正”扁窄,“与”宽大,其上横要短,竖短折横要长,折竖有力,左边是四点。组词:心不在焉罪莫大焉 焉能攻之书写指导:“正”扁窄,“与”宽大,其上横要短,竖短折横要长, 自由朗读课文,读准字音,读通句子。初读课文 自由朗读课文,读准字音,读通句子。初读课文听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频齐读题目,谁来说说题目的意思?用口袋装。囊 萤 夜 读萤火虫一起来解题:(车胤)把萤火虫装在袋子里(照明),在夜里读书。夜晚读书齐读题目,谁来说说题目的意思?用口袋装。囊 萤 夜 读 你知道怎样读文言
5、文吗?仔细听老师读一遍,看看老师是怎么读的。 你知道怎样读文言文吗?仔细听老师读一遍,看看老师是怎 胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油,夏月/则/练囊盛数十萤火/以照书,以夜继日焉。 1.标点符号要读出停顿。 2.句子较长,中间没有标点符号的,要根据意思读出停顿,读出对课文的理解。 胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油,夏月/则/练 请你借助注释,理解课文中每句话的意思吧!(课后第2题) 请你借助注释,理解课文中每句话的意思吧!胤恭勤不倦,博学多通。车胤肃敬勤勉。通晓,明白。疲倦。 译文:车胤勤勉认真、学习不知疲倦,他学问渊博,通晓许多门知识。胤恭勤不倦,博学多通。车胤肃敬勤勉。通晓,明
6、白。疲倦。 家贫不常得油,夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 扩词法:贫穷。白色薄绢做的口袋。用夜晚接着白天。 译文:由于家境贫寒,夜晚没有油点灯,夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书,夜以继日地学习。 家贫不常得油,夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日 胤 恭 勤 不 倦 ,博 学 多 通 。 家 贫 不 常 得 油,夏 月 则 练 囊 盛 数 十 萤 火 以 照 书 ,以 夜 继 日 焉。车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。(他)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书),夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装上几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。 胤
7、 恭 勤 不 倦 ,博 学 多 通 。 家 贫 不 家贫不常得油。 此处写车胤家境非常贫苦,晚上不能经常点灯,为后文囊萤夜读埋下伏笔,更突出地表现了车胤在艰苦条件下仍勤奋苦学的精神。家贫不常得油。 此处写车胤家境非常贫苦,晚上不能经常点灯,为 囊萤夜读讲了一个什么故事? 囊萤夜读讲述了车胤因家贫买不起灯油,晚上捉萤火虫来照明坚持读书的故事。 囊萤夜读讲了一个什么故事? 囊萤夜读讲述了车胤这则小故事告诉了我们什么道理? 囊萤夜读的故事告诉我们,无论在什么样的艰苦条件下,人都可以克服困难,坚持学习。这则小故事告诉了我们什么道理? 囊萤夜读的故事告诉我们, 读了这个故事,结合现在的学习环境,说说你的
8、感想。示例:与古人的学习条件(尤其是车胤这种想在夜晚看书连灯油都缺乏的条件)相比,今天的学习环境实在太好了,我们坐在灯火通明的屋子里,不仅有纸质书,还有电子书,可以随时随地看书。我们应该珍惜今天良好的学习环境,学习古人勤学苦读的精神,认真努力学习更多知识。 读了这个故事,结合现在的学习环境,说说你的感想。示例:与课文结构囊萤夜读刻苦读书家贫无油不能夜读 囊萤夜以继日读书课文结构囊刻苦读书家贫无油不能夜读 囊萤夜读讲述的是车胤利用_的代替油灯勤学苦读的故事,告诉人们:无论环境有多么恶劣,我们都要_,这样日后必有成就。主题概括萤火虫勤奋苦学 囊萤夜读讲述的是车胤利用_的代替油灯 本节课我们通过朗读、指读,读熟了课文,掌握了字音,学习了本课生字,理解了词语含义,并掌握了识字、理解词语的方法。课堂小结 本节课我们通过朗读、指读,读熟了课文,掌握了字音,学 课堂作业一、给下列生字补充读音。 n y 恭 勤 焉 二、照样子,根据课文内容填一填。例:胤恭勤不倦(疲倦)。1.囊萤夜读( )2.夏月则练囊盛数十萤火以照书。( )3.以夜继日焉( ) nqn用袋子装白绢做夜晚接着白天(学习)。 课堂作业一、给下列生字补充读音。nqn用袋子装白绢做三、用自己的话写出下列句子的意思。 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 四、学习了本文后,
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