推荐中考语文重点篇目专题复习-第三篇《河中石兽》课件_第1页
推荐中考语文重点篇目专题复习-第三篇《河中石兽》课件_第2页
推荐中考语文重点篇目专题复习-第三篇《河中石兽》课件_第3页
推荐中考语文重点篇目专题复习-第三篇《河中石兽》课件_第4页
推荐中考语文重点篇目专题复习-第三篇《河中石兽》课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第三篇河中石兽1最新中小学课件资料2019年第三篇河中石兽1最新中小学课件资料2019年2最新中小学课件资料2019年2最新中小学课件资料2019年3最新中小学课件资料2019年3最新中小学课件资料2019年4最新中小学课件资料2019年4最新中小学课件资料2019年5最新中小学课件资料2019年5最新中小学课件资料2019年一、文学常识纪昀,字晓岚。乾隆十九年(1754)进士。学问渊博,曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪遣戍乌鲁木齐。释放回京后,任四库全书总纂官,主持编定四库全书总目提要,在目录学上贡献很大。著有阅微草堂笔记等。本文选自阅微草堂笔记,是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,题材以妖怪

2、鬼狐为主,但于人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛。6最新中小学课件资料2019年一、文学常识6最新中小学课件资料2019年颠 癫 疯狂 一起 经历 代词,这 发语词 7最新中小学课件资料2019年颠 癫 疯狂 一起 经历 代词,这 发语词 7最新中小学课件只 水边,河岸 指客观事物的道理,规律 划船 8最新中小学课件资料2019年只 水边,河岸 指客观事物的道理,规律 划船 8最新中小学课离去 距离 被 成为 9最新中小学课件资料2019年离去 距离 被 成为 9最新中小学课件资料2019年水边 倒塌 推究 埋没 信服 正确的言论 表原因的发语词,可译为因为,由于 咬,这里是侵蚀、冲刷

3、的意思 于是,就 (既然)这样,那么 10最新中小学课件资料2019年水边 倒塌 推究 埋没 信服 正确的言论 表原因的发语词,可代词,指代“顺流求石兽”这件事。 代词,它,即石兽。 结构助词,的。 11最新中小学课件资料2019年代词,指代“顺流求石兽”这件事。 代词,它,即石兽。 结构助7.重点句子翻译(1)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。沧州南面有一座寺庙靠近河边,庙门倒塌到河里,(门旁)两个石兽一起沉到河里了。(2)阅十余岁,僧募金重修。经历了十多年,和尚们募集了一笔钱,(决定)重修庙门。(3)尔辈不能究物理。你们这些人不能推究事物的道理。(4)是非木杮,岂能为暴涨携之去?

4、这不是木片,怎么能被洪水带走呢?12最新中小学课件资料2019年7.重点句子翻译12最新中小学课件资料2019年(5)凡河中失石,当求之于上流。凡是河中丢失的石兽,都应当到河的上游去寻找。(6)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?到河的下游寻找石兽,固然荒唐;在石兽掉下去的原地寻找,不是更荒唐吗?(7)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?既然这样,那么天下的事情,只知其一,不知其二的还多着哩,难道可以根据自己所知道的道理就主观判断吗?13最新中小学课件资料2019年(5)凡河中失石,当求之于上流。13最新中小学课件资料201三、文意理解与探究1用一句话概括课文内容。说的是一个

5、庙门口的石兽,倒塌到河里,十几年后,人们找石兽的事。2. 故事中主要说出了几位主要人物?他们各自寻找河中石兽的道理和方法是怎样的?分析一些他们这样认识的原因。 (1)寺僧以为石兽被水冲到下游去了,划小船,拖着铁钯,寻找了十多里,没有找着。(2)讲学家认为石头坚硬沉重,沙子松散,石头埋没在沙里一定会渐渐地沉下去,越来越深,只能就地挖下去找。(3)老河兵认为石头坚硬沉重,沙子松散,水不能冲走石头,水的反冲力一定会在石头下面迎水的地方,冲沙成为洞穴,渐渐地越冲越深,深到石头一半的时候,石头就会倒在这个洞穴中。像这样再冲,石头再转,一直转不停止,石头就反而逆流而上。所以应该到上游去找。(4)寺僧按照水

6、冲物的常理,认为要到下游找,结果找不到;讲学家按照石重沙松的道理,到地下去找,肯定也找不到;老河兵能够根据他几十年的实际经验,到上游找,结果找到了。这说明主观推理是靠不住的,实践出真知。14最新中小学课件资料2019年三、文意理解与探究14最新中小学课件资料2019年谢谢观看!谢谢观看! 3. 为什么老河兵的方法是对的? 第一种:只考虑了流水,没有考虑石兽、泥沙的关系。第二种:考虑了石兽和泥沙的关系,忽略了流水。第三种:既有理论又有实践,准确把握了三者的性质及相互关系。 4. 这个故事说明了一个什么道理? 许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,不能仅仅根据自己的一知半解作出推想,而要根据实际情况作出判断。 5.(2016预测)文章中写到了两次“笑”,你怎么理解其中的意味?讲学家的“笑”,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论