六年级写景的集锦9篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 六年级写景的集锦9篇【推荐】六年级写景的作文集锦9篇 在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家确定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的六年级写景的作文9篇，欢迎大家共享。 六年级写景的作文 篇1 “皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声，平分秋色一轮满，长伴长衢千里明。正是中秋佳节，又是月满之日，我来到幽幽的山谷当中，欣赏中秋的明月。 山谷中，虫鸣声在我耳边回响，令我的心绪特别恬静。端坐树旁，望着天空，皎洁的明月，在彩云中时沉时浮，给我带来无限的遐想。月光照射着大地，如水般流淌，让我想到了一瞬即逝

2、的时光。岁月的沟壑蜿蜒在绿色的土地上，时间的箫声逡巡在漂亮的夜空中。不知不觉中，我度过了十一个中秋，时光稍纵即逝。 举头望月，低首静思，我轻闭双眸，攥紧拳头，对自己说：要继续努力，不断前进。此时，我还只是一株稚嫩的幼苗，但是只要坚韧不拔，终会成长为参天大树；此刻，我只是涓涓细流，但是只要锲而不舍，终会拥抱大海；今夜，我虽是一只雏鹰，但是只要心存志远，终会飞行蓝天！ 这是一个漂亮的夜晚，由于清澈的月光照射着我弱小的身影；这是一个璀璨的夜晚，由于晶莹的星光指引了我前进的方向；这是一个开心的夜晚，由于我即将踏上前进的征程。我想，我要把握时光，多做些有意义的事，充实过好每一天。 月光是圣洁的，青春是完

3、美的，无需忧虑它的逝去，由于生命的每个驿站都有它独到的意境，我想只要我不辜负踏月而来的青春，活出价值，即使青春落幕，也会有收获的甘甜。 圆月又沉入了云海，就像青春，稍纵即逝。我无法把明月始终揣在怀里，但可以把青春掬在手中。中秋给了我无限的感叹，我要感谢这个中秋佳节，感谢这轮明月！ 六年级写景的作文 篇2 秋，已过；冬又来窗外，无情的风儿吹落了树上那些原本充满活力的叶依稀中，我听到沙沙的响声 飘飘悠悠，几片枯黄。干裂的叶，手牵手从生活了几个月的枝头流落到大地虽然如此，但是他们带给大地母亲的是一床厚厚的棉被，为的是不让母亲在寒冬腊月中瑟瑟哆嗦离开了树，却不忘报答过去的恩情。这正如范仲淹的居庙堂之高

4、则忧其民，处江湖之远则忧其君。那种超凡，脱俗的境界。 叶，会舞蹈。他们在高空摇摆着身子，不断变换动作。屋内，我为他们播放一曲，伴随着节奏，愈跳愈欢，真不愧优秀的舞者。玻璃上，已被哈出了一幅漂亮的山水画，但我却全然不知，由于我已经深深地迷醉在那幽美的舞蹈中，还伴有沙沙的歌声。 叶，也会眷恋。一阵风，仅仅能带走一部分叶，但还有些叶，能多依附树枝一会儿，就多一会儿，实在抓不住了，也只能听天由命了。我想：直到他们完全消失在这个世界上的时候，也不会终止对树的依恋。他们化为养料，支持着大树的生长，无怨无悔。 地下，布满了叶，树干，也已光秃，让人看了难免伤感，由于面临的是冬的考验，寒冷和沉寂假如乐观些，就会

5、为叶的飘落而开心，喜悦，由于叶载着一年的往事飘落，却会充满希望的在春的某一天，探出头，冲你微笑。那时，眼前将有另一番风景，一切都是那么清爽，那么和谐，那么自由逍遥，那么无拘无束。 我喜欢叶，喜欢春那嫩绿的叶，夏那鲜绿的叶，秋那微黄的叶，冬那枯黄的叶；喜欢树上那些充满活力的叶，地上那些无私奉献的叶。叶，不仅是凄怆的象征，更寓意希望。 如今，窗外又落下几片叶，沙沙仍旧。 六年级写景的作文 篇3 我心目中的幸福校园是漂亮大方，书香迷漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的城南中英文学校。 每天早上，来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口，看见了我们这群活泼又可爱的孩子们，脸上挂起那笑眯眯的笑容，

6、兴高采烈地迎接我们。向右看，那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊！向前看，那就是我们的操场，“铃铃铃噢！是下课了，同学们在操场上做游戏，那快乐的笑声，在操场上久久回荡，那两棵青翠屹立的梧桐树下有大量同学在乘凉，鸟语花香，让人心旷神怡。啊！好像是上课了，同学们兴冲冲地跑进教室，等着老师的到来，轻轻的脚步越来越静，是老师来了，老师一走进教室，大家就大声叫一声老师，老师和蔼可亲地说“同学们好说完，开始上课了。琅琅的读书声清亮又洪亮，一缕璀璨的阳光从窗户照到了我们的脸上，照到了老师的脸上，金灿灿的，安逸极了！老师认真的讲课，同学们目不转睛地看着老师，津津有味的听着。在老师的辛勤培育下，我们

7、在德、智、体各方面得到发展。在教室周边随处可见同学们的丰硕成果，看！有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了，同学们欢蹦乱跳地排好队，高愉快兴的准备回家，和这所漂亮和幸福校园说声“再见。 我心目中的幸福校园是永远充满开心和幸福的，那高兴的笑声，琅琅的读书声，欢快的歌声，荡漾在我们的校园里。 六年级写景的作文 篇4 我在邱皮沟小学读书，它位于南票区邱皮沟街道朝阳社区的中心地带，是南票区最好的小学之一。 进入校门，往右边看，最引入注目的是绘画墙上的画儿，上半部分画的是三字经的内容，图文并茂，有“性相近，习相远，“子不学，断机杼等，代表着校长对我们的殷切希望，我们每天都能读到三字经，怎么能不

8、知道做人的道理？绘画墙的下半部分是迷人的风景画：“海底游动着各种各样的热带鱼；草原上盛开着各色娇艳的野花，蓝蓝的天上镶嵌着几朵白云；夕阳照射下的小松树被染成了金黄色，树、树影、夕阳组成了一幅美好的画卷，真是别有一番意境；我最喜欢的是“桃花岛了，桃树有高有矮，有大有小，每棵树上都开满了桃花，真喧嚷！让我不由得联想到了三国演义中的“桃园三结义。绘画墙上的画儿不仅同学们喜欢，附近的居民们也爱欣赏，这里已然成了人们茶余饭后溜达休闲的好去处。 从绘画墙南侧的台阶处走下来，就来到了校园树木最繁茂的地方，“树坛，这里有迎春树、看桃树、（不能结能吃的桃子，主要是欣赏它的花）紫丁香树，还有一些叫不著名字的树，树

9、墙在这些树的最外层，叶子是针形的，枝叶被老师们修剪的整整齐齐，他们英姿飒爽、精神抖擞，好像一排士兵在守护着祖国的领土。此时正值花开季节，这里成了我校最亮丽的一道风景线。迎春花开了，黄灿灿的小花儿迎着暖融融的太阳盛开了金灿灿的笑脸，一丛丛、一簇簇，枝青花黄，搭配得多么协调！难怪画家都急着把迎春花搬到画纸上呢。桃花最可爱了，她们像一个个穿着淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘，三个一群两个一伙儿地展示着她们的身姿。咦，怎么这么香啊？原来是紫丁香开了，整个校园迷漫着沁人心脾的香味。你看，绿叶从中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们相互依偎，竞相开放。从正面看，每朵小花儿像一颗星，它们挨挨挤挤、闪闪烁烁；从侧面看，

10、每朵小花儿又如一支小喇叭，它们聚在一起，传播着美的信息。它们个个张着小嘴，眨着小眼，仰着小脸，那么娇小、那么玲珑、那么可爱！ 校园的一草一木、一砖一瓦都伴随着我的成长，我真希望我们校园的风景越来越美！ 六年级写景的作文 篇5 我的学校是一座漂亮的大花园，一年四季风景宜人，十分漂亮。 春天，小草从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了，迎春花盛开了花蕾。学校操场东面的红绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。同学们运动起来十分舒适，宛如在软绵绵的地毯上一般。站在草坪看着蔚蓝色的天空，瞭望着高大雄壮的树木，仿佛又回到了大自然。 夏天，校园里绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢

11、声笑语，给校园带来了无限的活力。每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打篮球的、追赶嬉戏的。开心的时光总是过的快速。上课的时间到了，个别同学还没有来得及抓回放松的心情，就匆忙在上课铃声中跑回属于自己的班级。 秋天，花草凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在相互诉说着校园漂亮的秋色。有几片叶子还留在树枝上，一阵风拂过无情地把它从树枝上赶了下来。 冬天，一场大雪过后，塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被。树上、教学楼的房顶上都是白色，仿佛我们整个世界都换上了银装。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人、打雪仗，欢乐声都快把树枝上的积雪震落下来了。 啊！这是多么漂亮

12、的校园啊，我们要努力学习用更多的色调绘制更美的校园！我爱我们漂亮的校园。 六年级写景的作文 篇6 大家都知道，夏天的气候很火热。可是，在早晨可就不一样了。一出门，一股清爽的空气扑鼻而来，一阵阵微风向我吹来，使我感觉特别清凉。小草伸了伸懒腰，在它身上的露珠晶莹透亮，就像一颗颗珍珠在阳光下闪烁。荷花池里的荷花也伸展开了叶子，在微风中遥遥摆摆，这简直像进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞翔，婀讷多姿，看着他们那绚丽的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飞来飞去，十分清闲逍遥。树林里的小鸟也从睡梦中醒来，飞到枝头唱歌，我仿佛被那美好的歌声迷醉了，久久的站在那里 中午，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有

13、小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，在大自然中的歌手们编织了一首悠扬而动人的交响曲 老槐树下，乘凉的人好多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢！老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成；老太太们轻轻地哼着家乡的歌谣，不停地拍着怀里早已甜睡的宝物孙孙，姑娘和小伙子们不知正在整治着什么，他们时而发出阵阵欢声笑语；那些天真无邪、可爱淘气的小孩，正在捕获着那正在唱歌的知了 此时，无论，郊外，碧野、群山、树林、溪水、稻田，在行人的游玩下显得特别的清楚、壮观、喧嚷。知了欢快的鸣叫声、街上各形各色乘凉的人群、郊外清楚壮阔的青山碧野 啊！夏夜的田野啊，恬静安逸！到现在，我才明白“人生难得几回醉这个

14、句子的意思，大约这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢？ 六年级写景的作文 篇7 我喜欢夕阳、明月、繁星这些漂亮的风景。但深深把我吸引住的却是那变化莫测的晚霞。每天吃完晚饭，我都会到小花园里散溜达，欣赏着入夜的晚霞。 我仰望天空，突然，在天涯出现了一道红霞，红霞的范围逐渐扩大，不一会儿，便染红了整个天空。我全神贯注地望着，天空中的彩云一下子变成了一匹英俊的千里马，它快速地在天上飞奔着，它跑着跑着，不知不觉地就变成了一头凶猛无比的大狮子，它在天空中大声地豪叫着 快看！那里出现了一位漂亮无比的仙女，她摇摆着双手，扭动着身体，跳起了幽美的舞蹈，她的舞姿真是太美，太迷人了！还没等我欣赏完，她便

15、逐渐地消失了。这时，天空中出现了一座座险峻的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不提防就会栽倒下来。突然，天空中“尘土飞扬，就在你眨眼的一瞬间，天空的彩云竟然变成了一只只漂亮而又可爱的和平鸽，它们展开翅膀，一起飞向远方 后来，天空的红云逐渐变成了粉红色，然后又变成了紫色，最终它们全部都消失了。啊！真是一场精彩的“演出啊！这是大自然的杰作，大自然，你是多么的奇妙，多么的好玩儿，你创造的美真是不计其数呀！ 六年级写景的作文 篇8 一轮皓月高悬在夜幕之中，天空是那样的深邃。遥望夜空，不禁使人们心旷神怡、浮想联翩。 就宛如李商隐写道：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。月光

16、，留给了多少人思念和空想啊。 黑，一点一点地侵蚀着天空，夜，飘然而至。整个世界陷入了一片沉寂和昏暗。那是一种令人胆颤，束手无策的昏暗。我望着窗外孤洁的月光，内心却平添了几分恬静。我闭上了眼睛，悄悄地，我感到双臂轻如羽翼，身体飘浮了起来，四肢轻便得就宛如飞鸟一般。在一个恬静的夜晚，我变成了庄子笔下的飞鸟，去寻觅了无踪影的月光。 无数五彩的灯光化作一条条流线，从我身边流过。我抬起头，此时，月亮离我那么近，我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影，听到她凄美孤独的歌声。不知飞了多久，我眼前出现了连绵起伏的山峰，山峰上，一条巨龙正沉睡着长城到了。如水的月光下，长城失去了白日里的喧嚣，它裹着银白的月光，周身闪烁的

17、霓虹灯将它衬托得宛如一条坚硬的铁链，紧紧锁着中华的土地与高傲。崇山峻岭之上，它溶化在无边的黑夜中，默然着，等待着天明。月光，是那样庄重威严。 我扇动翅膀，挥别长城，赴往下一个站点，我想在黎明之前赶到那儿。空气中的湿度越来越高，厦门到了。月光照在厦门的海上，海面宁静下来。月亮淡雅的影子映在轻轻浮动的海平面上，月光由远而近，由远而近，宛如一条银白的丝带。海浪抚摸着沙滩，月光浮在海上，飘过来，飘过来，亲吻着晶莹的沙粒。我落在一棵树上，月光从杂乱的树叶缝隙间透过来，一遍又一遍地与我道别，黎明，要来了。月光，是那样的温柔优雅。 远处的天空露出鱼肚白，月亮逐渐地淡出了我的视线。一切都恢复了宁静，我又坐在窗

18、前。阳光浸透了窗纱，我拉开窗纱，淡蓝的天空纯洁的没有一丝杂质，淡淡的颜色一直延伸，曼延了整片天空。 六年级写景的作文 篇9 唰！唰！从窗外传来了雨哥哥的吼声，校园从恬静霎时变得喧嚷起来。校园一遇到雨天，性格就变得奇怪起来了。说它正常吧，它的确很正常，说它狂暴吧，它的确有时十分狂暴。小草在这时会扭来扭曲，花儿也失去了它淑女的形象，这儿踢踢，那儿打打，很不得把这个下雨天气告诉全世界的人。说它宁静吧，它的确有时很宁静，譬如遇到大雨，它又显得那样默然。我们的校园可真是奇怪呀！ 有时，校园愉快了，它就会让雨给它挠痒痒，或者校园中发出那种幽香，谁一闻，都会迷醉在这花香中。每一次在雨中，校园和它像是亲生兄弟一样，说说笑笑，两个人的脸上都露出满意的笑容。在雨中，上课的铃声与下课的铃声是那么的动人，又是那么的幽美，好像校园换了个人似的。我喜欢校园这样的雨！ 可是有时我却十分厌恶校园的雨，由于在暴雨来临后，校园就不能憧憬常那样恬静了，小草被淋得痛楚不堪，花儿在雨中痛楚的呻吟着，树叶上一滴滴晶莹的水珠和它的伙伴手拉着手共同坐着“滑滑梯来到校园