小学数学学习计划

1、第 第 页小学数学学习计划学校数学学习计划 篇1一、复习的主要内容1、娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌控数的顺次和大小，掌控10以内各数的组成，会读、写020各数。2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简约的实际问题。4、认识符号“”“”“”，会运用这些符号表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。6、初步了解分类的方法，会进行简约的分类。7、初步了解钟表，会认识整时和半时。8、仔细作业、书写干净的

2、良好习惯。9、通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。二、复习的重、难点重点：主要放在数与数的运算这一块内容中。难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。三、复习的主要目标1、引导同学主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。2、通过总复习使同学在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。3、通过形式多样化的复习充分调动同学的学习积极性，让同学在生动有趣复习活动中经受、体验、感受数学学习的乐趣。4、有针对性的辅导，援助同学树立数学学习信心，使每个同学都得到不同程度的进一步进展。5、培育同学的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。四、复习措施依据

3、本班同学掌控知识的实际状况制定以下措施：1、将同学的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成相互联系的知识网络。2、采纳变换练习的方式，开展游戏活动等多种方式调动同学的学习积极性。3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习。4、加强对中下等生进行个别辅导五、复习时间安排1、回顾与反思本学期的学习状况1课时2、020各数的认识及相应的加减运算2课时3、分类1课时4、认识物体和图形1课时5、认识钟表2课时6、 期末练习试卷3份3课时学校数学学习计划 篇2单词卡记忆法：1、制作单词卡；2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词，不允许积累，不背不允许吃饭；3、当天晚上复习一

4、次；4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡；5、预备“易错单词本”，考核时单词出错径直抄写上去，然后强化记忆三遍，回去再复习；6、半个月在作业吧考试一次单词；7、一个月考试一次单词；8、月考后假如还有单词没掌控好，写到纸条上，贴在课桌和床头等明显的地方，通过常常观测达到掌控的目的。朗读计划：1、朗读与同学学习阶段相适应的总分值作文；2、一天只允许朗读一篇；3、有感情的朗读，声情并茂，加入面部表情和肢体语言；4、一篇作文通过三遍朗读达到最好的效果，朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、观赏美文、熬炼自己的语言表达技能，需要上心朗读；5、朗读环境可以在自己的房间内进行，最好是当着父母的面朗读，父母是评

5、委，可以为同学的朗读进行评价，有利于亲子关系的培育；6、上心体会文章的意思，达到课外阅读理解专项训练的效果。理科学习方法：预习做课后练习题带着问题去上课做笔记肯定把没有听懂的知识点写在笔记本上问老师留意说话技巧，礼貌、虚心，让全部老师都喜爱你，都来援助你的学习写作业前复习刚学过的内容写作业写作业不看书，看书不写作业，不会写就把作业放在一旁，复习会了再写作业批改错题本2.多做练习题错题也会随之增多。学校数学学习计划 篇3数学的学习在我们学校生学习阶段就是我们的重点存在，大家肯定会认为学校生的数学不用太过于重视就可以轻松的拿到高分数，但是学校生阶段就是打好学习基础和养成学习习惯的阶段所以学校数学学

6、习计划对于大家的数学学习还是特别重要的。1、按部就班：数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平常学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。2、强调理解：概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理;假设不行，那么对比答案，加深对定理的理解。3、基本训练：学习数学是不能缺少训练的，平常多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟识高考的题型，训练要做到有的放矢。4、重视平常考试涌现的错误：订一个错题本，特地搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个

7、错题本也就成了珍贵的复习资料。学校数学学习计划 篇4数学的学习有一个按部就班的过程，妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题仔细写好，有些同学可能认为书后习题太简约不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅援助你将书本内容记牢，还帮助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减削考试中无谓的失分。数学的学习不管是什么阶段我们都不要渺视，而我们学大的教育专家为大家总结的学校数学学习计划就是对于大家学习有显著提高的一个学习方法，只要你在学习阶段养成数学的学习习惯在以后的过程中你的数学学习就是简约的事情。学校数学学习计划 篇5复习目标1. 坚

8、固掌控本学期所学的概念、规章和公式，可以指导计算，解决一些实际问题。2.通过复习，使同学能比较娴熟地计算分数乘法和分数除法，能正确地计算分数四那么混合运算式题。3.能正确解决单词问题的分数和百分比，进一步提高分析、判断和推理技能。4. 了解圆，掌控圆的特性，掌控圆的周长和面积，计算公式，能够正确计算。复习难点1.混合运算和分数、百分比和单词问题是复习的重点。分数四的混合运算比较全面，计算过程比较繁复，是分数四计算技能的综合表达。2. 分数与百分制应用题审查的重点是通过比较和比较，厘清基本应用题的结构特征，厘清解决思路和方法。3.这个单元中最难的问题是分数和百分比。复习要求1. 使同学进一步掌控

9、分数乘法和除法的计算规章，提高四分数的混合运算技能。2. 使同学进一步了解和理解分数的乘除与应用题之间的定量关系，更好地掌控分数乘除应用题的思维和解题规律，提高同学的思维技能和应用题的解题技能。学校数学学习计划 篇6今年我很荣幸成为了宁蒗县学校数学名师工作室的一名学员，我盼望通过一年的学习，能使自己的数学教学水平得到肯定的提高，教研技能在实践中得到培育和熬炼，通过学习提高自己的理论水平，同时不断更新和丰富自己的知识面，努力提高自己的综合素养，以便在以后的工作中更好地服务同学，更好地服务教学。因此，特定以下学习计划：一学习目标：1、加强数学学科知识的学习，提高自己的理论知识。2、加强教学讨论，提

10、高自身的教学水平。3、开展课堂展示，提高实践技能。二 对个人的学习工作要求1、不断丰富自己的理论知识。多读有关教育学、心理学的文章及书籍，理解新课标的理念，数学课程标准的基本理念、目标和各阶段的要求，多读有关教育教学的杂志和报刊，如云南教育 、中国教育报等，常常关注就教育教学动态，提高自身的数学教学素养。2、努力形成自己的教学风格。在实践教学中，仔细上好每堂课，钻研教材，勤写教学反思，主动承受公开课的教学任务，每年最少承受两次学校组织的公开课教学任务，加强“设疑导学”教学法的实践与探究，学习名师的教学阅历和教学特色，努力形成自己独特的教学风格。3、勤于钻研。积极参与学校组织开展的教育科研活动，

11、把握基础教育改革的动态，特别是学校数学学科讨论的动态，擅长用教育理论来指导教学实践，在学校教学改革中发挥带头、示范和辐射作用，逐步提高自身和学校的教育科研技能。4、学会观测、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，有效减轻同学课业负担，使同学会学、乐学、好学。三 计划完成的主要工作内容1、深入讨论自己所教的新课标人教版的学校数学教材体系，讨论其编排的特点、内容及方法等，能博采众长，正确把握教材的编排意图，提高自己的教学水平。2、了解学校数学教学的新成果与新视点，明确数学改革的方向，自觉更新知识结构，转变课堂教学模式，敏捷运用教学方法，建立新型师生关系，有效提高课堂教学效率。3、积极参加工作室组织的各项讨论，学习活动