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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 语文周记模板锦集6篇 【热门】语文周记模板锦集6篇 时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一定有不少的收获,是时候静下心来好好写写周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是我为大家整理的语文周记6篇,希望能够帮忙到大家。 语文周记 篇1 早上,天空中布满了乌云。爸爸对我说:“要下雨了,等会走的时候穿雨鞋去哦!“嗯。我回复。吃过了早饭,我背上书包,习惯性地穿上了球鞋。等到了校门口才猛然想起:今天应当穿雨鞋呀!哎,希望别下大雨。 老天爷貌似就想和我作对,中午,倾盆大雨降临了,千万颗雨珠落在地上立刻就变成了一个个小水洼。放学了,地上四处都是积水,我根

2、本是没有落脚点。厌恶的积水贪婪地“爬进了我的鞋子,我只好任它们“摆布到了阿姨家,积水老早在我鞋子里安了家,加上袜子又一下一下地吸着水。我的脚宛如忍受着被针刺的煎熬。 “叮咚!有人敲门,阿姨开启了门,门外站的竟然是冒着大雨跑来的爸爸,手里拿着一双黄色的雨鞋,说:“我给秉谦换一下鞋子。说完就走了进来,他让我坐到了沙发上,自己蹲下身子耐心地为我脱去湿透的鞋袜,换上另一双洁净的袜子,又套上了温和的雨鞋。我的脚马上感觉安逸多了,浑身舒畅!“好了!我还要赶回去上班呢,再见!爸爸来也匆促,去也匆促,一阵风似的走了。我看着爸爸的背影,一股暖流涌上了心头:爸爸真好!生怕我着了凉,竟是在百忙之中挤时间为我送雨鞋。

3、假如不是我早上忘了穿雨鞋,爸爸就这时,一个小伙伴走过来,羡慕地说:“你爸爸真好,总为你着想。你看!他把自己的脚抬起来,“我的脚湿透了,我爸爸也不会给我送雨鞋的。我微微一笑,感觉自己是世界上最幸福的人了。 这就是我的爸爸,一个和蔼细心的爸爸。 语文周记 篇2 我的语文老师是梁老师,她是一位普普通通的老师。 她讲课生动好玩儿,我们都喜欢听她的课。记得有一次老师给我们讲关于月季花的课,为了让我们理解的更加透彻、明白,特地从家里剪了一枝含苞欲放、美丽的月季花来让我们大家认识。 有时上到半节课的时候,看到大家无精打彩的趴在哪儿,她会给我们讲一个小笑话,逗得大家哈哈大笑。这时,大家变得轻松了大量,又会集中

4、精神听老师讲课。 在学习上,她总是严格要求我们,来不得半点马虎。每次批改完作业总是把做作业做得糟糕的同学叫到跟前,当面评讲,指出毛病。有时候,我们写不好字,就会毫不留情地给我们撕掉,让我们重写。那时,我总会想,老师真比妈妈还严格。 梁老师在生活上无微不至的关心我们、爱惜我们。遇到困难她会热心的想方法为我们解决掉。 我有这样一位既严肃又与气的老师真感到幸福。 语文周记 篇3 生活中四处都含有语文的知识,譬如说“广告“车子“超市“报刊“游戏等等还有好多,所以说生活中四处都是语文,语文的知识是无所不在的。 今天是礼拜,又是十分开心的一天,妈妈和我一起去买衣,来到一家商店,上面的广告牌上写着4个醒目的

5、大字,百里挑衣,我看了看十分好奇,这是由于这个广告牌上有一个错别字,这个字百里挑一的一,他们把正确的“一改成了“衣服的衣字,我还以为他们不是有意写错的,但是就算他们写对了,那又跟衣服有什么关系呢?我百思不得其解,好奇心催使着我去问这店的老板。他说:“这个字是有意错的,这是宣传本店的衣服在别的店里中的衣服一百件中的一件最好的能与本店任何一件衣所匹对,简单的说就是本店的衣服是最好的 ,品质也是最好的,我们进去看了一下这里的衣服果真很好,我看见一件夹克衫上写着钱不是问题问题是没钱,我这个写得十分好玩儿,我就叫妈妈买下来给我穿,妈妈帮我买下了,之后就走了。 语文的知识真是无处不在呀,四处都有,所以我一

6、定要学好语文,努力奋斗吧! 语文周记 篇4 小朋友们,我们知道团队合作是十分的重要的哦,只有合作的好才能够把一件事情顺利的完成,下面我们就一起来欣赏一下这篇日记是怎样写的吧。 【哈,哈,哈】操场上传来了一阵阵快乐的笑声。这是一节特别的语文课,由于今天我们要写一篇关于【合作最开心】的作文,于是老师把我们带到操场上做一个表达合作精神的游戏二人三足。 课堂上老师对我们讲清了游戏的规矩,即:将全班56名同学分成7组,每组8个人。这8名同学自由组合,两人【一队】,将他们相邻的两条腿用红领巾绑在一起,七个小组的每名同学都要参与游戏,每组选择一队同学加入比赛,这队同学到达指定位置再折回来,其次队同学才能出发

7、,最终要看哪一组的速度最快,哪组获胜。由此可见,这个游戏不仅要看各个【小队】同学的速度,还要看全组同学的团队意识。 慌张强烈的比赛开头了,每组先派出【一队】实力最强的同学代表自己小组前来比赛。只见张家瑞和高卓实两个人跌跌撞撞地艰苦前行;李博文和孙洪超齐声喊着口号【一、二,一、二】。他们两人可能事先商榷好了,喊【一】的时候迈绑着的那条腿,喊【二】时迈没绑的那条腿,他们步调一致,速度均匀,很快便到达了终点。由于他们的遥遥领先,为他们组后面的同学节省了好多时间,所以他们组轻而易举地取得了此次比赛的胜利。 通过这次比赛,我明白了一个道理:无论是在学习中,还是在生活中,我们都要与别人精诚团结,相互合作,

8、这样才能使我们的生活更加精彩。同时,我也希望像这样的语文课,今后我们能够多上几节。 语文周记 篇5 一向以来,有一件事始终让我难以忘却,它让我彻完全底改变了对语文学习的态度。 一个碧空如洗的早晨,我开开心心地走向我学校。哇!多么幽美动人的声音啊,同学们洪亮整齐的读书声传来,我的心情貌似沉浸在一个金色音乐厅里无比享受。 “砰砰砰,咦,什么声音啊?陈泽鑫你干嘛!我哭着说,原来陈泽鑫在我的桌子上用力地垂了几下。什么干嘛?我又没有干嘛!陈泽鑫嬉皮笑脸地狡辩道。 “叮铃铃、叮铃铃,下课了。杨老师喊破了嗓子似地叫道:“下课、下课、下课。但是,我毫不搭理杨老师。我哭着,貌似要喷血的两眼直直地瞪着同桌陈泽鑫,

9、恨不得把陈泽鑫“千刀万剐。我当时的心情简直就是“怒不成遏、“暴跳如雷。 放学了,回到家后,我悄悄地想着。假如中午我回到学校进了班级后,杨老师会不会责怪我呢?会不会很生气呢?会不会很悲伤呢?可能,我应当去和杨老师道歉,但是我说不出口,也不敢说?。哎,这也是我活该,是我自作自受。嗨,早知道就不要在杨老师的课堂上捣乱了,现在可麻烦了! 我愁眉苦脸、提心吊胆地向学校走去,啊,快到四(3)了,我心里忐忑担心,生怕杨老师会骂我。“惠描,过来。咦,是谁呀?我转过头去。“杨老师,你你好。我脸色发白,心里想,惨了,杨老师可能是要我过去打电话给爸爸妈妈。“今天早上是怎么了?来,跟老师说说吧!杨老师和蔼地说。我心想

10、:咦,杨老师竟然没有骂我。我的鼻子一阵酸,真想立马扑在杨老师胸前号啕大哭起来。于是我逐渐吞吞把这件事的来龙去脉都说了一遍。我担忧我讲完以后杨老师会大声骂我,但杨老师却和谐地说:“惠描,假如以后在发生这样的事,你可以下课来告诉杨老师,杨老师一定会公允的处理这件事的。就这么简单?我含着泪水点了点头。 回到了座位,心想,天啊,我还以为杨老师会责怪我呢,原来这只是我的假想而已。 于是,我便下定决心一定要学好语文。上课一定要好好听讲,一心一点。果真,果真通过我这几星期的努力,终究我语文每次的考试都可以拿到八十几分。虽然不算很厉害,但我觉得这对于自己来说,是个进步和飞跃。由于在还没有发生这件事之前,我十分

11、厌恶上语文课,每次考试考得都不怎么梦想,仅仅七十几分而已。而现在,我逐渐地喜欢上了语文。每次只要我看到我那最心爱的语文书,我便会觉得好像有一股力气一向在激发着我。它就好像一把钥匙,知识的钥匙,在引导着我走向知识的对岸,力气的高峰。这是我以前从来都没有过的感觉。 正是件事让我彻完全底改变语文的.态度,而这件事一向的保存在我的记忆之中,就像是被封住的盒子一样,紧紧地封着这个记忆,让我始终难忘。 语文周记 篇6 她,长得不高也不矮,长着一头黑黑亮亮的头发,眼睛像一台扫描仪,来去,脸蛋像红苹果,长着橙子脸,灵敏的嘴,长长的手臂,穿着粉红色的衣服,短短的裤子,黑色的高跟鞋。她是谁?她是我的语文老师名叫汤

12、雯。她也是我们学校的优秀的班主任。 我的语文老师十分能干,工作十分负责任。当我们要上课的时候,老师就即时准备好上课的内容。当有的同学做小动作,老师就拍一下他(她)的桌子,提醒他(她)不要玩。当有人扒栏杆的时候,老师过去阻拦。有的同学不会写字的时候,老师就在黑板写个不会写的字。当有的同学肚子痛的时候,老师就把那位同学送回家。 我的语文老师十分会朗读。有一天,老师读了一篇课文。你听,她时而轻轻地朗读着,像河流在哗哗地流着,像唱歌一样,像一缕缕春风吹进了我的心田;她时而大方昂扬,声音响亮,像黄河的水奔腾吼叫,敲击着我的心窝;她时而娓娓朗读,像一位老奶奶跟我们亲切的陈述着一个动人的故事 同学们都听得入迷了,都沉浸在老师动人的朗读之中。 我们的语文老

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