师德师风主题优秀演讲稿2022年5篇

1、Word - 15 -师德师风主题优秀演讲稿2022年5篇恭敬的各位领导、各位教师：大家好!我今日演讲的题目是“上善若水，大爱无痕”。我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思量我的价值;我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名老师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌，我爱我的同学，我爱我的事业，我执着着我的追求。我国古代宏大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”我们老师是“真、善、美”的提倡者、传扬者、践行者，无私无畏，

2、无欲无求，从不言弃，居平庸可安详，赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中，化万物以时日;先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平则呼啸，处池塘则坦然。是呀，“上善若水”，我们老师就是“善利万物”的水。当其为雨露，则润物而无声;当其为云霞，则遮天以蔽日;当其为池塘，则包涵万物;当其为瀑流，则一泻千里;当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则平息而安详;汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。“大音希声，大爱无痕”，庄子在逍遥游中曾这样写道。老师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。老师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵漂

3、亮的心灵之花的高尚的爱;老师的爱，是“吃的是草，挤的是奶和血”的无私的爱;老师的爱，是“有教无类、细心施教”的神圣的爱。老师无愧于人类灵魂的工程师称号，老师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水灌溉、专心血滋润。三年前，怀揣着漂亮的幻想，我踏上这条弥漫希翼的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困窘，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的爱慕着老师这一平庸而充实的职业。早晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最悦耳的乐章，而我宛然在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送同学们安稳的离去，充

4、实一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那幼稚的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生地追求与劝慰。然而，工作的道路并非一帆风顺，班里调皮韧性、不求上进、学习成果一落千丈自暴自弃的同学时常有之，他们经常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告知我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。我信任：野百合也有漂亮的春天。背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己可以成长为教坛的一颗长青之树。一代魏书生教师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋教师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间

5、最漂亮的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教导的无限忠诚，更奏响了新时代教导响亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。路在脚下延长，而我刚刚起步!路在脚下延长，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。由于，我深爱老师这个平庸而又神圣的职业早已知道，那间教室里放飞的是希翼，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!对教书的挑选，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!耿耿园丁意，拳拳育人心;

6、身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：随便岁月更迭，世事沧桑，随便青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希翼之灯;树万世之师表，铸不朽之师魂!感谢大家!师德师风主题优秀演讲稿【篇二】各位同仁：大家好!世上有无数东西，赋予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您大概会奇怪地问：“那是什么呢?”我将毫不犹豫的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赋予，是自我牺牲。“谁爱孩子，孩子就爱他，惟独爱孩子的人，他才干教导孩子。”老师应用自己博大的爱去暖和每一位同学。老师惟独热爱同学、敬重同学，才干去细心地培养同学，惟独爱得深，才干更仔细、更耐心、更精心地对同学举行

7、教导。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为老师对同学的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教导的需要。这种爱是稳固的、浓厚的，是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。天天早晨“教师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和生机;天天傍晚随着一声声“教师，再见。”给我留下明天的希翼之光。孩子们清纯的心、圣洁的情、浓厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教导事业深深的爱，我真正地体味到了一个老师全部的幸福和欢乐。那间教室里放飞的是希翼，守巢的是自己;那块黑板写下

8、的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。身为一名人民老师，我深深地懂得，老师对同学的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体同学。老师所肩负的是对一代人的教导使命，并非对个别人的教导目标。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻止的力气，我用我的爱心感化着学习困难的同学。固然，老师对同学的爱，不是无原则的，而是始终与对同学的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个同学，敬重同学的人格。唐代韩愈曾经为我们教师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们老师教导同学的第一目的是“传道”，即教授做人

9、的道理，其次才是学问技能。教导同学是不是多上几节思品课，让同学背诵平时行为规范就能够了呢?不是的。我国古代大教导家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为老师我们要在要在平时教学中发挥模范、表率作用，注重自己的行为举止，言谈风貌。老师的一言一行都对同学起着潜移默化的作用。老师的素养直接影响着同学的学风和小学的校风，老师的形象直接关系着同学素养的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让同学佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”信任合格的老师才干塑造出合格的同学。岁月匆忙，我在老师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经受了无数的酸甜苦辣。但是常

10、言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用诚挚开启心灵;用希冀放飞抱负，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!师德师风主题优秀演讲稿【篇三】各位领导，各位教师：大家好!今日我演讲的题目是：一路花香，只因心中有爱。一位宏大的诗人曾深情地写道：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”当了老师，就是挑选了叶的事业，老师的一生与花相伴，更因心中有爱而一路花

11、香，老师的人生富有诗意而美妙。说到这里，我不由得想起了一串让人激动的名字来：张开双臂为同学拦住死神的好汉老师谭_;奋不顾身，救同学于危难的最美老师张丽莉：坐在轮椅上仍怀揣着教导幻想的张海迪式的老师吴永良他们是师德的楷模，是我们学习的榜样。是他们让爱在教导事业中熠熠闪光。他们让很多人景仰，但我今日要说的不是他们，今日我想借这一方讲台，讲讲我身边的人和事，讲讲我们_镇中学的教师们，或许，他们只是千千万万老师中最微不足道的一群，然而，正是他们，撑起了_镇中学教导的晴空。他们爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子。有人说：“一个好校长，就是一所好小学”。我们的张_校长是我校德高望重的语文权威教师。他天

12、天在同学上早自习之前便来到了小学，先到校内里四处走走看看，还不时弯下腰来捡捡起地上的垃圾，待同学来的差不多了，他就来到办公室内，着手预备上语文课了。只见他鼻梁上架着深度老花眼镜，边想边写，有时夹在手里的烟头都快烧着手指了也浑然不觉。这一幕，深深的铭刻在了我的心中。想想他那满头斑白的头发，我心中漾起无限的敬意。他，不愧是教导的追梦人，是我学习的榜样。好小学，更要有好老师。我校有位叫王_女老师，她既带初三两个班的语文课，又兼任班主任，还要负责小学的工会工作。她独自一人带着孩子，天天同学上早自习时，她便早早的来到小学，到了晚上九点查完寝她才舒一口气。日常，为了争取更多的时光辅导同学，她把回家吃饭的时

13、光都取消了把家中电饭煲等餐具搬到办公室。一日三餐和同学一过着样容易的生活。天天等她回到家中时孩子已经蜷缩在沙发上睡着了。每次，我们谈天一提到孩子时，她的眼睛总是红红的，湿湿的，心里弥漫阵阵的辛酸。“大概我们教师的孩子都是这样长大的吧。”没当有人劝她时，她总是微笑着重复着这样一句无可奈何的话语。可是我明了有谁不心痛自己的孩子呢?我初二班级195班班主任田_的教师也是如此，有一次上课时，她的胃病犯了，痛得是满头大汗也不愿离开课堂。硬是坚持把课上完了，才在同事的搀扶下去医院治疗。日常为了管理好年级，她天天都让自己读学校的儿子把作业带到办公室来做。有时等她忙完，儿子已做完作业，趴在办公桌上睡着了。她就

14、是这样一个无暇于自己的孩子，却把最无私的爱留给了班上的同学的优秀老师。她班上有个叫彭_的同学患有间歇性癫痫病。父母都在外地打工，家中惟独年迈的奶奶与之相伴。一次晚自习该生发病了，个子不大的田教师交待好手头的事背着她就往医院赶。等把这个孩子支配妥善后，已是子夜了，想到同学的奶奶年事已高，她硬是趴在病床边守了这个孩子一夜，其次天一早，早又带着黑眼圈来小学上课了。从今，天天接送这个孩子便成了她必做的功课。爱心点亮了同学的心灵。还记得彭_教师的班上，上学期新转来一位女生，不知是什么缘故，老爱将头发垂下来遮住半张脸，日常也不爱和学生交往。彭教师留意了一段时光之后，将她叫到跟前精心的咨询。了解到该生认为自

15、己的一只眼睛比较小，所以有点自卑后，她并没有多说什么，而是指着自己的脸让这个同学看，然后问她看到了什么，本来彭教师的脸上有一块疤。待同学说出来之后，她才柔声细语地说出自己是怎样看待这一缺陷的。我发觉这个同学听得很仔细，之后不久再看到这个女生时，她已经扎起了好看的马尾辫，眼睛并不小，黝黑发亮。由于有心，由于专心，更由于心中有爱，我们的校内才如此和睦。我们的小学虽坐落在城区，但小学四面没有围墙，社会上的一些不法青年老爱在小学附近转悠甚至惹事。我的同事们，那群文弱的书生，并不惧怕。为了同学的平安，小学男老师自发组成护校队，天天护送同学回家，十几年如一日，风雨无阻。有一次放学时，几个染着黄头发的不法青

16、年在校门口拿着凶器问几个同学要钱。刚好被我校教师吴成东、毛勇、田顺几各人撞见了。只见他们毫不迟疑地扑上去和那些个不法青年扭打在一起。兴许是被我们教师的奋不顾身吓坏了，那几个人很快就落荒而逃了。事后问及被伤到的吴教师：“你怎么就不怕啊!”他笑着说：“都抢到家门口了，还怕什么!”正是由于有了这样群为了同学的平安而无所畏惧的教师们，用自己的血肉之躯筑成了这一道结实的人墙，我们的校内才得以长久和睦而安宁。这些只是我那群可爱、可敬的同事中的几个而已，其实和他们一样的，还有无数，如不辞辛苦，不嫌琐碎，主抓小学政教工作，还坚持带四个班生物课的副校长田_;敢挑重担，引导全校老师开展教改的教育主任陈立;为细心辅

17、导同学，在没有任何酬劳的状况下，因相互抢课而争执事后却好如一人的王娟和王秀玲教师凡此种种，不胜枚举。他们在教导的花园里，辛勤耕耘，从来不计得失，乐为人梯，爱生如子，不甘人后而又默默无闻。大概有人会笑我们傻，大概是我们傻吧，可我们问心无愧!只因心中有爱，所以一路花香。与这样一群人朝夕相处，耳濡目染，也让我这个走上讲台不久的教学新手快速成长为的一个合格的青年老师。每当我微笑着走到同学中间，传道授业解惑，成为了同学最为知心的大伴侣，感触着孩子们清纯的心、圣洁的情谊，以及对学问的渴求，都会激起我对教导事业深深的爱。我真正地体味到了一个老师的幸福和欢乐。我感到自己和他们一样是一个生活在花丛中的人。一生与

18、花相伴，一路有花香相随，我愿沉醉其中。正由于有这样一群为花的事业甘愿做叶的人们，才有了今日不断奋进的_镇中学。从以前少为人知的一般初中到如今成为省示范性高中-_一中的优秀生源基地，各种荣誉纷至沓来：在各种教导教学比赛活动中，我校师生获县级以上嘉奖132人次，州级以上嘉奖68人次，省级以上嘉奖15人次，老师有6位被评为州“优秀班主任”，17位被评为县“优秀班主任”，27位荣获县“教学能手”称号。小学多次被评为“初中质量效益综合评价优胜单位”，“德育工作先进单位”，“先进党支部”和“全州民族团结先进集体”等等，在此我就不一一赘述了。最后，请允许我再次深情地朗诵泰翁的诗句以表我内心无比的热爱吧!“花

19、的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”师德师风主题优秀演讲稿【篇四】各位领导，各位教师：大家好!古人对老师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面，而为人师表则对老师和教导工提出了更高的人格上的要求。老师要做好同学的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才干以德治教，以德育人。重视老师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键。作为一名学校老师，我感到无尚光彩，同时也感到肩上的责任重大。从事英语教学工作十一年来，本人向来勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，在完成本职工作的同时不断地提升自身的业务水平。先

20、后参与了江西师范高校专、本科进修，并与2022年取得教导学学士学位。在教学上，勇挑教学重担。向来身兼专业英语教学，在教学中，课前备好课，仔细钻研教材，了解重点和难点，了解同学本来的学问技能质量，实行相应的措施。组织好课堂教学活动，注重信息反馈，调动同学的学习乐观性，制造良好的学习环境。按时按量布置作业，作业少而精，削减同学负担，准时批改作业，做好课后辅导工作。乐观组织同学参与爱好小组活动，为培养同学学习英语的爱好，运用多媒体网络教学，提升英语课堂教学的效果。在教学之余，我仔细总结教学阅历，撰写教学论文。作为一名优秀老师，除了学识渊博、教学得法之外，还应有更高的追求，这就是以育人为抱负，以塑造人

21、的美妙心灵为己任。要担当如此重任，首先在于老师自己做人的层次要高，要做有识之人、有德之人、有为之人。为人师表成为新时期师德师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重，师生关系的主导因素在老师，一个老师惟独对自己的同学弥漫执着的爱，才干激活做好这一工作的高度责任感，才干坚决不移地辛勤耕耘，得到丰硕的育人之果。热爱同学，是老师所有职业活动中最珍贵的一种情感，没有对同学的爱，也就不行能有真正胜利的教导。爱是打高兴扉的钥匙，要把真挚的爱融在囫囵年级之中，不仅要爱那些好同学，更要爱那些缺点较多的同学，要让每一个同学都从老师这里获得一份爱的琼浆，从中吸收奋勉向上的力气，越发自爱、自尊、

22、自强和自信。同学很擅长观看与思量，对你的一言一行，他们都在观看并做出相应的评价和反应。假如他们切实地感到教师是在衷心诚意地爱惜自己，关怀自己，协助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜爱临近你，并心悦诚服地接受你的教导和指导。所以，具有爱心，是老师取得教导成绩的极为重要的前提，对同学爱之愈深，教导效果愈好。教导是一项高难度的工作，要做好它，非常不易，但我信任，只要乐岗敬业，定会有所心得。人民老师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希翼，是利用老师托起的。老师不但教人以学问，使人从无知到文明，老师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素养直接折射出

23、这个民族的教导程度，反之，要提升民族的素养就必需有一支良好的教导队伍。老师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民老师，就必需铸师魂、倡师德、练内功、树形象。作为一名一般的人民老师，仔细备好每一堂课，仔细上好每一堂课，不断提升自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的老师。作为老师，还应强化自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素养的人，这样你的一言一行才干感染你的同学，美化他们的心灵，否则，也可能污染他们清纯的灵魂。详细来说，我认为，良好的师德师风应从以下几点体现：第一、在不断提升业务素养的同时，应关怀国家和民族命运，拥戴改革开放政策，忠诚党的教导事业，敬业爱岗

24、，严谨治学，教书育人，甘于奉献。其次、关怀同学的思想道德情况，言行谨慎，在课堂上或公共场所不讲一些不利于同学健康成长的言论和观点。第三、有工作责任心，安心本职工作，重视校园课堂教学。第四、有进取精神，注意猎取新的学问，不断钻研业务，强化学术道德修养，心态平和，治学严谨。总之，作为一名学校教导工，应当树立为同学服务的意识，热爱教导事业，热爱同学，优化自身形象，树立以德立教、领先垂范、严于律己、无私奉献的老师形象，把外树形象与内强素养结合起来，以良好的师德师风感召和熏陶同学，提升教导人的可信性;老师在行为、气质、素质甚至仪表上都应提升文明程度，特殊要培养对同学的爱心;老师还要改变教导观念，树立以同学为主体的服务意识，制造出敬重、相信、宽容、亲爱的新型的师生关系。师德师风主题优秀演讲稿【篇五】恭敬的各位家长，教师，伴侣们：大家好!每当提到幼儿老师这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿老师就是带领着小伴侣一起做嬉戏，学习一些容易的学问。有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿老师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。其实幼儿教导是一项一般、平庸而又宏大的工作，有一定的难度和挑战，要做好它，的确