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文档简介

1、分数的意义青岛版五四制四年级下册分数的意义青岛版五四制四年级下册14分子分数线分母 把一个物体平均分成4份,其中的一份用 来表示。1414分子分数线分母 把一个物体平均分成4份,其中青岛版小学数学五四制四年级下册分数的意义课件1.要分的是哪些物体?把谁看做一个整体?用圆圈把它圈出来。2.画一画,平均分成几份?3.每份分得的橡皮泥占这个整体的几分之几?温馨提示1.要分的是哪些物体?把谁看做一个整体?用圆圈把它圈出来。温 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1”。单位“1” 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,每人分得黄色纸

2、的几分之几?每人分得绿色纸的几分之几?每人分得黄色纸的几分之几?每人分得绿色纸的几分之几?1.圈一圈,谁是单位“1”?2.画一画,平均分成几份?3.说一说,每份是单位“1”的几分之几?温馨提示1.圈一圈,谁是单位“1”?温馨提示1213每份都是2张,为什么一个用 表示,一个用 表示呢?12131213每份都是2张,为什么一个用 表示,一个用 表示其中一份的数,叫做分数单位。如 的分数单位是 。 分 数 单 位 表示其中一份的数,叫做分数单位。如 的分数单位是第一关:分一分,涂一涂1 继续第一关:分一分,涂一涂1 继续第二关:解决生活中的问题(1)一周中,双休日的天数占 。(2)小月每天睡眠9小时,占一天的 。(3)今年第一季度的天数占全年的 。( )( )( )( )( )( )27 9 2490365第二关:解决生活中的问题(1)一周中,双休日的天数占 3个 是( ); 是5个( )。( )个 是 。4个( )是 。531311719第三关:抢答3个 是( ); 是5个( )。(回 顾 整 理单位“1”一个物体、一个计量单位、许多物体组成的整体分数的意义把单位“1”平均分成若干份,表示其中的1份或者几份的数,叫作分数分数单位几分之一回 顾 整 理单位“1

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