部编版语文八年级上册第二单元《列夫托尔斯泰》课件-24张

1、 列夫托尔斯泰作者：茨威格1 列夫托尔斯泰作者：茨威格1（1）判断正误：列夫托尔斯泰是19世纪法国最伟大的作家，出身贵族。竞答活动：你了解托尔斯泰吗？（2）列夫托尔斯泰一直在思考，社会上层与下层、地主与农奴之间的隔阂与矛盾在哪里，农民贫困的根源何在，这突出反映了他的人道主义思想。族。2（1）判断正误：列夫托尔斯泰是19世纪法国最伟大的作家，出（3）判断正误：晚年力求过简朴的平民生活，因其真实深刻地再现了俄国社会生活而被列宁誉为“俄国革命的镜子”，是具有“最清醒的浪漫主义”的“天才艺术家”竞答活动：你了解托尔斯泰吗？（4）猜一部小说：列夫托尔斯泰最后一部长篇小说3（3）判断正误：晚年力求过简朴的

2、平民生活，因其真实深刻地再现（5）猜小说的主人公：长篇小说的女主人公，她美丽端庄，勇敢顽强，追求爱情，却最终落得卧轨自杀陈尸车站的下场。一、竞答活动：你了解托尔斯泰吗？（6）谁还想分享关于列夫托尔斯泰更多的信息，请抢答。4（5）猜小说的主人公：长篇小说的女主人公，她美丽端庄，勇敢顽 今天，就让我们跟随奥地利作家茨威格，走近这位磨难中造就的伟人，探访他深邃而丰富的内心世界。5 今天，就让我们跟随奥地利作家茨威格，走近这位磨难中造二、品析托尔斯泰的外貌描写（1）回顾自读任务三根据列夫托尔斯泰的照片，写一段肖像描写，不少于150字，发布到论坛。6二、品析托尔斯泰的外貌描写（1）回顾自读任务三根据列夫

3、托尔斯（2）优秀作品展示7（2）优秀作品展示7（3）请对比同学们和自己写的托翁，和茨威格写的托翁的外貌，你有什么发现？8（3）请对比同学们和自己写的托翁，和茨威格写的托翁的外貌，你眉毛宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。须发长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。一根根迎风飘动，颇有长者风度。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。鼻子我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。额头架在小窗上方的横梁小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的木柴。皮肤皮肤藏污纳垢，

4、缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。9眉毛9总结：描写细致入微更多新奇比喻加入大量联想语言诙谐幽默10总结：描写细致入微10三、品析托尔斯泰的眼睛描写（1）如果你要描写一个人的眼睛，你会怎么描写？如果是你，你会怎么描写托尔斯泰的眼睛？11三、品析托尔斯泰的眼睛描写（1）如果你要描写一个人的眼睛，你（2）速读文章，找出描写托尔斯泰眼睛的比喻句，思考这些句子写出了列夫托尔斯泰眼睛的什么特点？12（2）速读文章，找出描写托尔斯泰眼睛的比喻句，思考这些句子写（3）这篇文章中用了十一个比喻句来形容列夫托尔斯泰的眼睛，看看这些喻体有什么共同的特点？13（3）这篇文章中用了十一个比喻句来形容列夫托尔

5、斯泰的眼睛，（1）这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。（2）它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。（3）它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像 x射线那样揭开隐藏的秘密。这是第一类，有什么共同特点？14（1）这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害（1）一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光。（2）再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来。这是第二类，有什么共同特点？15（1）一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光。（2）再小的事物，四、从眼睛看托翁的精神世界为什么茨威格偏偏选中这些事物来比喻列夫托尔斯泰的眼睛？要理

6、解这一点，需要走进托尔斯泰的精神世界。小组合作，借助注释，说说作者是怎么透过眼睛来表现托尔斯泰的高尚灵魂的？16四、从眼睛看托翁的精神世界为什么茨威格偏偏选中这些事物来比喻独立思考2分钟；4分钟小组讨论；派代表发言“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的丰人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳

7、要害，正好刺中了他的心窝。17独立思考2分钟；4分钟小组讨论；派代表发言“托尔斯泰这对眼睛（3）读完整篇课文，你能感受到字里行间都充满着作者对托尔斯泰的怎样的感情？ （4）课文前半部分描写了托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌，后半部分突出刻画他非同寻常的眼睛，让我们感受到这位文豪的不凡，作者这样塑造人物形象有什么好处？18（3）读完整篇课文，你能感受到字里行间都充满着作者对托尔斯泰他是一个天生的贵族，但他的一生反而因其身份无比痛苦。他把为人类谋求幸福的重大使命近乎本能地放在自己的肩上，他把私人财产分给农民。他的家曾经是革命者的避难所，更是难民的收容所，是改革家的聚会所。他的信仰和行为直接导致了家庭危机

8、。夫妇分家，分家后他把自己的著作权和稿费无条件转让或捐出，自己身无分文。家庭危机后他离家出走，这一次离家出走却让他永远地离开了这个世界。生命的最后一个黎明，他没有看见家乡的风景，而是躺在异乡小火车站站长家的小床上，看着窗外那亮而未亮的天空一九一零年十一月七日，这颗深爱着“整个世界”的心停止了跳动。19他是一个天生的贵族，但他的一生反而因其身份无比痛苦。他把为人2020 课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾?你认为托尔斯泰到底是幸福还是不幸?21 课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财重读大师一书中王祥夫著文说：“读托尔斯泰的小说，总似乎让人能听到一种深深的叹息，感受到作家在无情地鞭挞着人类的灵魂，而同时，也能让你感到他对人的深深的爱，一切都基于深深的爱。”鲁迅：无穷的远方，无数的人们，都和我有关。22重读大师一书中王祥夫著文说：“读托尔斯泰的小说，总似乎让四、拓读阅读茨威格世间最美的坟墓，想一想，假如你就是托尔斯泰墓前成百上千的凭吊者中的一员，凭吊之后，有一本留言薄放在你的面