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文档简介

1、中学时代中学时代中学序曲中学序曲思考与分享:1.中学生与小学生有什么不同?2.你对中学生活有哪些期待?说一说小学时候发生的有趣或难忘的事思考与分享:说一说小学时候发生的2016年8月29日 今天是到新学校报到的第一天,一路上,脑子里都是有关新学校的各种想像:新学校大吗?老师会不会很严厉?班主任是男老师还是女老师满怀期待中,终于见到了我的新学校。用“刘姥姥进了大观园”来形容此时的我,一点也不夸张。教室、实验室、活动室分布在不同的区域,橱窗里展示的高年级学生兴趣小组活动的成果,门厅摆放着各社团活动的招募宣传布告,看到篮球场上比小学的要高得多的篮球架,我一下子觉得我长大了李玉的日记李玉对初中生活怀着

2、一种什么样的心情?2016年8月29日李玉的日记李玉对初中生活怀着一种什么样的探索与分享请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受新奇兴奋紧张探索与分享请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受新发展兴趣 丰富生活发展兴趣 丰富生活阅读P4“阅读感悟”钱学森思考:钱学森对自己的中学生活怀着一种怎样的心情?P4:中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要的基础。有人认为中学时代为我们的人生长卷打上更丰富的底色。你怎么认为?阅读P4“阅读感悟”钱学森P4:中学时代是人生发展的一个新学期开始,我是一个中学生了。我感到很高兴,因为进入初中之后,我会面临更

3、多的机遇和挑战,我也期待自己得到历练和成长。比如,进入新学期,马上班级要竞选班干部,我想竞选班长,但是初中的学习任务重,怕影响学习。 小情境:“李玉的烦恼”这样的烦恼你有吗?如果是你,你会怎样做?新学期开始,我是一个中学生了。我感到很高兴,因为进入初中之后 中学生活,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 P5 中学生活,意味着新的机 探究与分享P51.你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?2.它会给你的生活带来什么变化?探究与分享P5中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?1.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性2.新的课程,引领我

4、们探索新的知识领域3.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台4.各种各样的社会实践,为我们打开认识世界之门中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?1.集体生活,涵养我探究与分享 P51.你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?2.它会给你的生活带来什么变化?探究与分享P6小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?目标激发潜能超越探究与分享 P51.你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是思考:在新的环境中,我们要重新塑造一个怎样的“我”?1.越来越有活力,能坚持,有韧劲2.越来越坚强,会合作,能包容3.越来越有主见,敢于表达自我思考:在新的环境中,我们要重新塑造一个怎

5、样的“我”?1.越来 简答:中学生活馈赠给我们的礼物有哪些?(阅读P6-7)(1)提供发展自我的多种机会(2)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(3)不断完善自我。 简答:中学生活馈赠给我们的礼物有哪些?(阅读P6-7)(思考:面对中学生活的可能和挑战,我们要怎样做? 我们要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。P8思考: 我们要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明课后练习1.初中生活把我们带入一个崭新的天地,面对这个全新的环境,我们要( )A做自己喜欢的事情,放任自流B珍惜新的开始,做好准备迎接新的挑战C用大人的标准要求自己,不需别人的监督D

6、确立的奋斗目标要高,否则说明自己的决心不大B课后练习1.初中生活把我们带入一个崭新的天地,面对这个全新的2.下面对中学生活表述不正确的是( )A中学生活,对我们意味着新的机会、新的可能,新的乐趣和新的规则和要求。B我们在成长,所以无论如何都要欣然接受初中生活的到来,不逃避不畏缩。C中学生活会见证我们从少年到青年的发展变化。D珍惜中学生活,绝不能犯一点错误,否则,遗憾终生。D2.下面对中学生活表述不正确的是( )D3.“中学时代是人生中一个最重要的时期,我们的人生观、价值观、世界观及性格都在这一时期形成并逐渐定型。”这段话告诉我们的道理是( ) A中学时代对我们的成长成才具有重要意义B中学时代是

7、人生中最重要的事情,所以除了学习,我们什么都不要做C中学时代我们要树立远大理想D我们要珍惜中学时光A3.“中学时代是人生中一个最重要的时期,我们的人生观、价值观4.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要是指( ) A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材C4.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站课后作业请结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。课后作业请结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件部编版人教版道德与法治七年级上册PPT课件部编版人教版道德

8、与法治七年级上册PPT课件部编版人教版道德与法治七年级上册PPT课件部编版人教版道德与法治七年级上册PPT课件部编版人教版道德与法治七年级上册PPT课件部编版人教版道德与法治七年级上册PPT课件部编版人教版道德与法治七年级上册PPT课件中学生在校心理适应能力测试1.我最怕转学或转班,每到一个新的环境,我总要经过很长一段时间才能适应。A是 B 无法肯定 C不是2.每到一个新的地方,我很容易同别人接近。A是 B 无法肯定 C不是3.在陌生人面前,我常无话可说,以至于感到尴尬。4.我最喜欢学习新知识或新科学,它给我一种新鲜感,能调动我的积极性。5.每到一个新地方,我第一天总是睡不好,就是在家里,只要

9、换了一张床,有时也会失眠。6.不管生活条件有多大变化,我也能很快习惯。7.越是人多的地方,我越感到紧张。8.在正式比赛或考试时,我的成绩多半不会比平时练习差。9.我最怕在班上发言,全班同学都看着我,心都快跳出来了。10.即使有的同学对我有看法,我仍能同他交往。中学生在校心理适应能力测试1.我最怕转学或转班,每到一个新的A是 B 无法肯定 C不是11.老师在场的时候,我做事总有些不自在。12.和同学、家人相处,我很少固执己见,乐于采纳别人的看法。13.同别人争论时,我常常感到语塞,事后才想起怎么反驳对方,可惜已经太迟了。14.我对生活条件要求不高,即使生活条件很艰苦,我也能过得很愉快。15.有时

10、自己明明把课文背得熟记于心,可在课堂上背的时候,还会出差错。16.在决定胜负成败的关键时刻,我虽然很紧张,但总能很快地使自己镇定下来。17.我不喜欢的东西,不管怎么学也学不会。18.在嘈杂混乱的环境里,我仍然能集中精力学习,并且效率很高。19.我不喜欢陌生人到家里来做客,每逢这种情况,我就有意回避。20.我很喜欢参加各项活动,我感到这是交朋友的好机会。A是 B 无法肯定 C不是单数号题:是:减2分;无法确定: 0分 ;不是:加两分双数号题:是:加2分;无法确定: 0分 ;不是:减两分35-40分:社会适应能力很强。能很快适应新的学习、生活环境,与人交往轻松、大方,给人印象极好,无论进入怎样的环

11、境,都能应付自如,左右逢源。29-34分:社会适应能力良好。17-28分:社会适应能力一般。当进入一个新环境,经过一段时间的努力,基本上能适应。6-16分:社会适应能力较差,依赖于较好的学习、生活环境,一旦遇到困难易怨天尤人甚至消极。5分以下:社会适应能力很差,在各种新环境中,即使经过相当长时间的努力,也不一定能够适应,常常因感到与周围事物格格不入而十分苦闷。在与他人的交往中,总显得拘谨,手足无措。单数号题:是:减2分;无法确定: 0分 ;不是:加两分35-部编版人教版道德与法治七年级上册PPT课件部编版人教版道德与法治七年级上册PPT课件 我 的 名 片姓名:_毕业小学:_性格:_特长:_最

12、喜欢的运动:_最喜欢的人:_最喜欢的一句名言:_我的愿望:_认识你,记住我你对哪位同学的印象深刻?为什么? 我 的 名 片认识你,记住我你对哪位同2015年9月9号 在老家的小学没有学英语,和这里的同学相比,我英语课听得特别吃力,今天的英语默写又没有过关,非常沮丧的时候,同桌晓玲过来安慰我、鼓励我,并且一遍又一遍地教我怎么读,在她的帮助下,我终于把今天所学的内容都掌握了,原来英语并没有想像中的那么难学。我相信,这三年,有了晓玲这个同桌的帮助,我一定能赶上全班同学的。 李玉的日记李玉交了哪个朋友?对她有什么影响?2015年9月9号李玉的日记李玉交了哪个朋友?对她有什么影响说一说你在班里结交到了哪

13、些好朋友?向全班同学介绍一下其中一个好朋友,说说你们是怎样认识并成为好朋友的? 主动交流和沟通说一说主动交流和沟通在与同学交往过程中,为了自己的尊严,我们不能“低三下四”,不能主动与其他同学交往。这种观点对吗?主动交流沟通在与同学交往过程中,为了自己的尊严,我们不能“低三下四”,不怎样珍视新友谊 ? P5踏入新的班级,我们将认识更多的新同学,结交更多的新朋友,主动与朋友交流沟通,并一起在学习生活中分享成长的快乐。怎样珍视新友谊 ? P5踏入新的班级,我们将认识更多的新同 三、与新朋友结伴成长 三、与新朋友结伴成长1.当同学想向你借文具时,2.当有同学落下功课时,3.当同桌在课上打瞌睡时,4.当

14、看到同学之间出现矛盾时,5.当同学误会你时,想一想,当遇到下述情况时,你会怎么办?和谐相处,共同进步1.当同学想向你借文具时,想一想,当遇到下述情况时,你会怎么友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。邹韬奋世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。爱因斯坦友谊的重要性名言说明了什么?友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。友谊有哪些重要性?(好处)成长中的友谊,将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。友谊有哪些重要性?(好处)成长中的友谊,将使我们宝贵的初中生成语故事管鲍之交高清_标清.flv友谊故事会思考:1.当管仲家里穷的时候,

15、鲍叔牙的做法是什么?2.当分钱时管仲拿的钱比鲍叔牙多,鲍叔牙是怎样做的?3.从鲍叔牙身上,你学到了哪些交友小秘诀?朋友有难多帮忙,珍视友谊共成长。成语故事管鲍之交高清_标清.flv友谊故事会思考:朋合作探究我们应该跟什么样的人交朋友?找一找,获取友谊的金钥匙。付出你的真诚、热情,学会宽容,豁达乐观,乐于助人、尊重他人将有助于我们获得真挚的友谊,陪伴我们度过三年的初中生活。我们要交诤友和益友不交损友。合作探究付出你的真诚、热情,学会宽容,豁达乐观,乐于助人1.和谐相处、共同进步2.珍视友谊,使初中生活更加精彩 P6怎样与新朋友结伴成长?1.和谐相处、共同进步怎样与新朋友结伴成长?总结:面对新学校

16、,新同学,我们应该怎么做?1.积极适应初中生活2.珍视新友谊(1)认识更多新同学(2)结交更多新朋友(3)主动与同学交流沟通3.与新朋友结伴成长(1)和谐相处,共同进步(2)珍视友谊,使初中生活更加精彩。总结:面对新学校,新同学,我们应该怎么做?1.积极适应初中生新学校,新同学 初中生活新体验 珍视新友谊 与新朋友结伴成长热爱新的学习环境 珍视新的个人人际环境 热爱新的学习环境 珍视新的个人人际环境 珍视新友谊 热爱新的学习环境 珍视新的个人人际环境 初中生活新体验 珍视新友谊 热爱新的学习环境 珍视新的个人人际环境 与新朋友结伴成长初中生活新体验 珍视新友谊 热爱新的学习环境 珍视新的个人人际环境 新学校,新同学 与新朋友结伴成长初中生活新体验 珍视新友谊 珍视新的个人人际环境 课堂小结P4观点如何珍视新友谊做法 面对新学校,新同学,我们该怎么做新学校,新同学 初中生活新体验 珍视新友谊 与新朋友结伴成长心理测试题目:路过一个洞穴,碰一旅游男子恰在洞穴旁,请凭直觉想象,这个男子在做什么? A正在往下走 B停在那里休息 C往上爬 D对着山洞喊叫 E只凭这些提示想不出来 心理测试题

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