部编一年级下册识字8《人之初》课件

1、古代儿童在课堂上学什么？三字经就是他们必学的科目之一。古代儿童在课堂上学什么？三字经就是他们必学的科目之一。三字经 三字经百家姓千字文是古代儿童启蒙读物，简称“三百千”。三字经内容广泛，包含历史、地理、天文、道德、民间传说等。用典多，知识性强，充满了积极向上的精神。知识卡三字经知识卡你听清内容了吗？你能跟着读一读吗？ 你知道为什么叫三字经吗？ 你听清内容了吗？你能跟着读一读吗？ 你知道为什么叫三字经 人之初 “初”字由“衣”、“刀”组成，表示开始拿剪刀做提付的时候，本义是“开始”。 人之初 “之”上面是一只脚，下面的横表示出发的地方。本义是往、到去。 人之初 “初”字由“衣”、“刀”组成，表示

2、开始 请你读一读，再画出课文中的生字词。认准字音,想想词语意思。 请你读一读，再画出课文中的生字词。认准字音,想想词语人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。朗读人之初，性本善，性相近，习相远。朗读 rn zh ch xn bn shn xn xin jn x xin yun人之初，性本善，性相近，习相远。理解 rn zh ch xn bn shn xn xin jn x xin yun人之初，性本善，性相近，习相远。性表示人的性格、本性是生下来就有的。善表示看来十分美好。口诀：小羊坐地上，张口说善良。习本

3、义是鸟屡次飞翔。口诀：羽毛掉一半就是习。 rn zh ch xn bn shn rn zh ch xn bn shn xn xin jn x xin yun人之初，性本善，性相近，习相远。人刚出生的时候，都是好的。后来因为学习环境不一样，性情便产生了很大的差别，有好有坏。理解 rn zh ch xn bn shn u b jio xn ni qin jio zh do u y zhun苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。理解 u b jio xn ni qin jio zh do u y zhun苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。教老师拿着教鞭，在督促孩子学习。迁写法很多，但都是手脚在操作、搬动。贵

4、双手捧土，土能生长万物，是最宝贵的。专是“转”的本字。 u b jio xn ni qin u b jio xn ni qin jio zh do u y zhun苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法是专心一致地去教育孩子。理解 u b jio xn ni qin z b xu fi su y yu b xu lo h wi子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 小孩子不肯好好学习，是很不应该的，一个人如果小时不肯好好学习，到老的时候，既不懂做人的道理，又没有知识，能有什么用呢？ z b xu fi su y yu b xu lo h

5、wi子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 幼力和幺（同“糸”，细丝）构成，表示力量小。本义年少。理解 z b xu fi su y y b zhu b chn q rn b xu b zh y玉不琢，不成器，人不学，不知义。玉绳子穿着几块玉石。器中间狗，四个口，本义早已不存，一般用于“器具”“器官”等义。义是“仪”的本字，把羊头放在长柄的三叉武器上表示“威仪”。 y b zhu b chn q rn b xu b zh y玉不琢，不成器，人不学，不知义。理解 y b zhu b chn q y b zhu b chn q rn b xu b zh y玉不琢，不成器，人不学，不知义。玉如果不打磨雕琢

6、，就不能成为精美的器物；同样，人如果不学习，就不懂礼仪，不能成才。理解 y b zhu b chn q 部编一年级下册识字8人之初人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。有节奏朗读 朗读人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。有节奏朗读 朗读朗读课文。背诵课文。 老师指导：三字经格式工整，讲究押韵，读起来朗朗上口，我们要注意停顿和重读。背诵朗读课文。背诵课文。 老师指导：三字经格式工整，讲初始 初夏专心 专门读一读，记一记。天性 性格善良 友善sh lin练习初冬初次当初起初

7、人性性别个性记性专注专家专业专长完善和善善行善于初始 初夏读一读，记一记。天性 性格sh linch xn u yu zhuny迁 贵 专 幼 玉 器 义shnx qin zh 之 初 性 善 习 教jioqy认一认ch xn u yu zhuny迁 贵 远书写指导： 先写里面的“元”、 “斤”，在田字格中心偏右上，走之最后的平捺舒展，托住里面的字。近半包围结构学写字远书写指导：近半包围结构学写字之观察： 这几个独体字的主笔是什么？写的时候要注意什么？独体字学写字习玉义书写指导： 主笔是捺，要舒展。横撇角度小，平捺靠近它。书写指导： 主笔是横折钩，要舒展。折略往左斜。点、提的起笔与横折钩的起笔

8、直对。书写指导： 注意三横的长短变化，间距均匀，最后一点在长横上，不要到外面。书写指导： 主笔是捺，要舒展。点略偏左，撇最高，捺最低。交叉点在中部之观察：独体字学写字习玉义书写指导：书写指导：书写指导：书写相书写指导： 左窄右宽，左高右低。“目”起笔在“木”的一横偏上一点，四横间距均匀。左右结构学写字相书写指导：左右结构学写字 按原文选一选，填一填。1.人之初，_。2.性相近，_。3.苟不教，_。 性乃迁性本善习相远习相远性本善性乃迁课堂练习 按原文选一选，填一填。 性乃迁性本善习相远习相远性本善性乃“人之初”篇。1人刚生下来时，本性善良，性情相近，后来受到影响，性情就会有差异，三字经中说这个意思的句子是：_，性本善，性相近，_。2如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏，教育的方法，就是要专心一致，始终不懈。三字经中说这个意思的句子是：苟不教，_，_，贵以专。人之初习相远性乃迁教之道课堂练习“人之初”篇。人之初习相远性乃迁教之道课堂练习“学习”篇。1一个人不趁年少时用功学习，长大后就会后悔。每位小朋友都要记住三字经中这样的话：_，非所宜，幼不学，_？2三字经中把“玉”和“人”来类比的句子是：玉不琢，_，_，不知义。子不学老何为不成器人不学课堂练习“学习