小学数学西南师大二年级上册六表内除法14解决问题_第1页
小学数学西南师大二年级上册六表内除法14解决问题_第2页
小学数学西南师大二年级上册六表内除法14解决问题_第3页
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文档简介

1、6.14问题解决执教：自强学校 曾勇 【学习内容】：教科书P87页的内容，P88课堂活动第一题及练习二十第1-3题。【学习目标】： 【学习步骤】：复习旧知： 二、情景1、创设情境。 二（1）班的小朋友跟老师一起去农场，你们看，农场中养了一些鸡。（课件出示教材第87页例1的情境图。）提出问题。你们从图中发现了哪些数学信息呢？活动教学教材第87页的例1. （1）提出问题。学生观察情境图，通过交流得出：有5个鸡笼，每个鸡笼可以装6只鸡。提问： 要解决什么问题？指名口答，引导学生明确问题：能装下31只鸡吗？ （2）独立思考，交流合作。先让学生独立思考后小组讨论，然后全班交流。指名说说自己的想法和理由。

2、（多种解法，合理即可。）（3）动手操作：请学生到台上，用多媒体展示：移动鸡到五个笼中里，看一看能否装得下31只鸡吗？（通过展示，学生发现不能装下） （4）列式解答。 引导学生对同伴的各种解法进行比较，并让学生根据从图中得到的信息“有5个鸡笼”和“每个鸡笼可以装65只鸡”，先算出一共可以装下多少只鸡，再和31只进行比较。集体交流时，指名回答，教师根据学生回答板书：一共可以装下多少只鸡？65=30（只）30比31小，剩下1只鸡没装。答：5个鸡笼不能装下31只鸡。追问：为什么这样列式？学生交流讨论。三、导学。求“5个鸡笼可以装多少只鸡”实际上是“求5个6相加是多少”，用乘法计算。（注意强调单位名称和答的书写。）四、运用。完成教材“练习二十”第2题。完成教材第88页“课堂活动”第1题。五、游戏：口算六、练习一本书8元，老师准备买9本书，带70元够不够？幼儿园准备给7个小朋友发糖，每人3颗，20颗糖够吗？

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