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1、六年级上册语文识清单第七单元苏教版六年级上册语文识清单第七单元苏教版第七单元知识要点苏教版六年级语文上册第七单元知识要点苏教版六年级语文上册重点字词鉴别徘徊殿堂钥匙铺路奥秘不懈强健翅膀沈括辅助翱翔芳菲探求罗盘小熊星座炎热耸立铁匠铁砧预兆青苔茂密焦味充溢佳肴魔力重点字词鉴别徘徊殿堂钥匙铺路奥秘不懈重点字词诱惑 视野 陶冶 启发五彩缤纷日新月异无影无踪瞬息万变层出不穷相辅相成稀奇古怪惊天动地回肠荡气九霄云外五花八门勤学好问油墨污垢息息相通不耻下问重点字词诱惑 视野 陶冶 启发1.冬夜读书示子聿是南宋诗人陆游的作品,是用冬夜读书时生发的感想来教育儿子子聿的。这首诗阐述了知与行之间的关系。这首诗告诉人

2、们,做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神,一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。课文链接1.冬夜读书示子聿是南宋诗人陆游的作品,是用冬夜读书时生2.观书有感是宋代著名理学家朱熹的作品。这首诗是以暗喻的手法,借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书体会的。这首诗告诉我们,正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈,人需要不断读书,不断汲取新的知识,心智才能更加开豁、更加敏锐。课文链接2.观书有感是宋代著名理学家朱熹的作品。这首诗是以暗喻的3.学与问是一篇说明事理的文章。课文围绕“勤学好问”这一中心论点,通过哥白尼和沈括的事例,告诉我们“问”的重要性,向谁“问”,怎样“问”,教育学生要从小

3、养成勤学好问的习惯。课文链接3.学与问是一篇说明事理的文章。课文围绕“勤学好问”这一4.大自然的文字是一篇科普小品文,生动形象地介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义,告诉我们从小要学会认识大自然,培养热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的兴趣,学会与大自然和谐相处。文中分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了大自然的文字星座、云朵、石灰石、花岗石,告诉我们从中获得的信息:辨别方向,观察气象,了解地质变化。课文链接4.大自然的文字是一篇科普小品文,生动形象地介绍了大自然5.养成读报的好习惯是一篇说明文,通过介绍读报的重要性和读报的方法,号召人们要从小养成读报的好习惯。读报的注意点:第一,掌握读

4、报的方法,先浏览,再精读;第二,讲文明,看完后放在一定的地方;第三,阅读后洗手,以免沾染油墨。课文链接5.养成读报的好习惯是一篇说明文,通过介绍读报的重要性和1.形容读书刻苦勤奋的成语:韦编三绝、孜孜不倦、悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、手不释卷、如饥似渴、废寝忘食。2.形容有恒心的成语:坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、水滴石穿、绳锯木断。3.形容没有恒心的成语:虎头蛇尾、三心二意、半途而废、有始无终。拓展运用1.形容读书刻苦勤奋的成语:韦编三绝、孜孜不倦、悬梁刺股、囊4.朱熹有关读书的名言。(1)读书有三到,谓心到,眼到,口到。(2)泛观博取,不若熟读而精思。(3)举一而反三,闻一而知十。拓展运

5、用4.朱熹有关读书的名言。拓展运用5.其他有关读书的名言。(1)读书破万卷,下笔如有神。杜甫 (2)书犹药也,善读之可以医愚。刘向(3)书读百遍,其义自见。(4)理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰拓展运用5.其他有关读书的名言。拓展运用6.形容有学问的成语:学富五车、博古通今、才高八斗、博大精深、满腹经纶、博学多才、博学多闻、学贯中西。7.有关好问的成语:寻根究底、不耻下问、刨根问底、追根究底。拓展运用6.形容有学问的成语:学富五车、博古通今、才高八斗、博大精深8.表示变化快的成语:变幻莫测、瞬息万变、日新月异、白云苍狗。9.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五彩斑斓、五颜六色、五光十色、万紫千红

6、。10.ABAC式成语:一唱一和、十全十美、百发百中、惟妙惟肖、绘声绘色。拓展运用8.表示变化快的成语:变幻莫测、瞬息万变、日新月异、白云苍狗11.描写桃花的诗句。(1)人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 (白居易大林寺桃花) (2)桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 (李白赠汪伦)12.有关自然景象的成语:风起云涌、雨过天晴、大雨如注、电闪雷鸣、云消雾散。拓展运用11.描写桃花的诗句。拓展运用13.气象谚语。(1)久雨刮南风,天气将转晴。 (2)云绞云,雨淋淋。(3)朝起红霞晚落雨,晚起红霞晒死鱼。 (4)天有铁砧云,地下雨淋淋。(5)直雷雨小,横雷雨大。(6)南闪四边打,北闪有雨来。 拓展

7、运用13.气象谚语。拓展运用14.有关读报的俗语。报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。比彻报纸和太阳一样,它们共同的使命就是给人带来光明。萨特报刊是促进人民的文化和智育发展的强大杠杆。马克思拓展运用14.有关读报的俗语。拓展运用15.古今贤文(读书篇)。欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。拓展运用15.古今贤文(读书篇)。拓展运用16.鲁迅读书名言。(1)大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内

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