州温八中第二学期高中生物组工作计划

1、第 第 页州温八中第二学期高中生物组工作计划 州温八中第二学期高中生物组工作计划 教研组长：z依据学校制定的教科研计划，在温八中十二五十大行动计划和同学为本，老师强校，品牌立校办学理念的指导下，结合现行生物学科特点和高中生物组特点，以建设和谐、敬业、高质、高效的教研组团队为目标，本学期高中生物教研组工作计划如下。一、指导思想：以高中生物新课程理念为指导，以学校总体教学工作计划为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，深入教学方法和学习方式的讨论，提高课堂教学效率，促进教学质量的提升。更新教育理念，开拓进取，努力实现教育创新，积极推动教育改革。二、工作要点：一落实常规教学，夯实教学质量。1、备：老

2、师课前的细心备课是促进课堂教学的前提，要在备字上多下功夫，加强课前预设，合理精简地设计教学媒体的应用，着重教学内容的落实。各备课组利用平常和周四下午备课组活动时间加强集体备课，共同探讨讨论教学内容和教材、教学方法、同学反馈、教学进度等，实时反思和调整教学工作，切实解决教学中的一些问题。2、培：培育同学良好的学习习惯，包括听课习惯、作业习惯、书面表达和书写习惯、审题习惯等，使同学进一步学会倾听、擅长表达、敢于质疑和勤于实践。通过教学分层，继续加强培优补差，提高优秀率与合格率。二完善自编作业和试题讨论，提高学习效率。高二和高三继续进行作业自编设计，建设本学科特色作业的实践和推广。在教研组内开展高考

3、试题讨论、命题讨论、解题指导讨论，建立高中生物学科试题库。三开展主题教研，提升教研水平。本学期计划开展以基于深化课改的高中生物有效教学的实践与讨论为主题的教研活动，充分发挥备课组长、骨干老师在教研中的积极作用，做到有计划、有重点、有目标地开展多形式的教研活动，调动组内老师的主动性和积极性。三、老师培育：积极创设老师进展平台，利于组内各层次老师的进展。如校优秀青年老师、教坛新星、市三层次老师培育。1、加强教育理论学习，提高老师理论素养，将重视基础、适应性格需求、关注同学情感提高同学自主学习技能的教学理念融入到课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。2、要定期组织教学讨论活动，围绕基于深化课改的高

4、中生物有效教学的实践与讨论的讨论专题，组织相应的公开课、讨论课、示范课，通过研讨、观摩、评价沟通等形式，提升组内老师的专业素养。鼓舞并组织老师积极参与各级各类专业竞赛、课题讨论、撰写论文案例，通过研、做、思、写提升教科研技能。3、鼓舞老师阅读各类专业及非专业书籍。老师的专业化成长首先来自于自身素养的提升和文化底蕴的积淀。通过读书沟通活动，构建和谐的教研氛围，促进老师的共同成长。四、空中课堂：开课老师：z开课时间：4月27日周六课题：基因的表达五、竞赛辅导：1、高二生物竞赛。辅导时间：每周三晚上6：007:30辅导地点：高二段竞赛教室辅导老师：z。2、高二生物论文指导和三小培训。辅导老师：z11

5、小科学家培育计划指导思想：依据国家中长期科学和技术进展规划纲要和未成年人思想道德建设纲要中的有关要求，以及从小培育同学科学的立场。本学期将以培育青少年科学创新和科技实践技能为目标，从多方面、多角度、多层次的开展合理有效的科技教育工作，做到条块结合、点面结合。以同学为本，全面推动科学思想、科学方法、科学知识、科学精神的四位一体科技教育，结合同学的爱好及技能，渗透科普育人的教育理念，组织形式多样，生动形象的多种有益的活动，培育同学的创新精神和实践技能。12主要措施一加大投入，保障科技教育实施落实科技教育课程，加大投入，确保科技教育落到实处。将学校教学区、办公区过道充分利用起来，布置科技教育的文化环

6、境，设立科学名人专栏；科同学活专栏，科学幻想专栏，科学制作专栏，科技名言等专栏。学校建立科技成果展厅，主要陈设同学的科技发现，使展厅充斥着同学永不枯竭的理想和乐趣。二培育一批科技老师队伍，落实科技教育课程，利用老师特长，培育一批技术过硬的科技老师队伍。完善校本环保教材和科普教材，老师结合所教学科，挖掘教材内在的科技教育资源，渗透科学思想。开设科技类爱好小组实践活动，保证活动的开展。三组织开展科技宣扬活动学校把每年11月份定为学校科技活动月，展示各种科技小组成果像小发现、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画，并建立起严格的检查、考评、嘉奖制度，以提高科技活动的实效。四建设科技活动室，开拓同学实践天地充分利用试验室、图书室、电脑室、电子阅览室等教室开展科普阅读活动。