2023届山东省滨州市联考化学九上期中质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列四种物质KClO3 Cl2 HClHCl

2、O，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是（ ）ABCD2改善人居环境是推动我县绿色崛起、实现更高质虽发展的重要举措。下列做法不利于保护人居环境的是A大量使用化肥农药B推行垃圾分类处理C全面推进污水治理D加强生态湿地保护3锰元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是A属于非金属元素B原子序数是25C原子的核外电子数为54.94D相对原子质量为54.94g4X2+的离子核外有28个电子，其相对原子质量为65，X原子核内中子数为（）A35B37C65D285下列叙述正确的是A用小苏打治疗胃酸过多B用氢氧化钠改良酸性土壤C用铁桶长时问存放硫酸铜溶液D用食盐水除去热水瓶中的水垢6如图是在元素周期表中的一方

3、格，下列有关说法错误的是A氙原子序数为54B氙的相对原子质量为131.3克C氙元素属于稀有气体元素D氙元素符号为Xe7下列实验现象描述正确的是（ ）A铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C红磷在空气中燃烧产生大量白雾D木炭在空气中燃烧生成二氧化碳82019年世界地球日主题为“珍爱美丽地球、守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是A将垃圾分类回收再利用B对生活污水作处理使之符合排放标准C市民向河道里乱扔垃圾D加大对工厂废气检测力度，减少空气污染9下列物质化学式的书写正确的是（）A氦气：He2B氧化铝：Al2O3C氢氧化镁：MgOH2D氯化铁：FeCl210绿

4、水青山就是金山银山。下列做法符合环保要求的是（ ）A垃圾及时焚烧处理B使用无磷洗衣粉C任意排放污水D随意丢弃电池二、填空题（本大题共1小题，共4分）11如图表示电解水实验，a管中产生20mL的气体时，b管中同时产生气体_ mL。电解水的实验说明水是由_元素组成，每个水分子是由_构成。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12实验室常用下列装置制取氧气（1）写出图中标号仪器的名称：a_、b_；（2）写出用 A 装置制取氧气的反应的文字表达式_；（3）用 C 装置收集氧气，氧气集满的现象是_；（4）用 E 装置收集氧气，进气端口是_。充满氧气后的 E 装置，要把氧气平稳的 导出，方法是_。（5）利用

5、 B 装置制取氧气，分液漏斗中盛放的是_，发现生成氧气的速率过快， 为了降低反应速率，你有哪些合理方法（从药品和操作两个方面讲）_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究，根据下列装置回答问题小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气，可以选择B装置和装置_组合（填编号），反应的化学方程式为_。 二氧化锰的作用是_。小轩发现反应速度过快，同学给出了下列建议，你来帮小轩判断一下正确的建议有_A往长颈漏中加些蒸馏水 B提高反应的温度C改用较小容积的反应装置 D将长颈漏斗改成分液漏斗小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气，选用的装置组合是_（填编号）当看

6、到_时，说明氧气收集满了，收集满的氧气应该瓶口_（填“向上或“向下）放在桌面上。F装置是一种简易的排水集气法，收集氧气时，氧气应该从_端通入。（填a ”或b)实验结束后，老师告诉小檀，氯化钾可以作为植物生长所需的化肥，所以小檀决定从混合物中提取氯化钾，给班级的植物施肥，他提取氯化钾的步骤为_如果小檀制取了0.6moL的氧气，理论上他可以回收多少克氯化钾_。（根据化学方程式计算）14实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题：（1）写出图中的仪器名称：a _， b _。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 _。 （3）用氯酸钾和二

7、氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是_（填写字母）。写出该反应的化学方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是_（用字母a、b、c对下图排序）；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_（写一点即可）（5）某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示：点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议_改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_（6）若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气，问可制得_mol氧气？（提示：根据化学方程式计算写出计算过程）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15丙酸钠是一种常用

8、的食品添加剂,其化学式为C3H5OXNa已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,请回答:（1）丙酸钠由_种元素组成;（2）x=_;（3）该物质的相对分子质量是_（4）丙酸钠中的钠元素的质量分数为_(计算结果保留至0.1%)16有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，要使其溶质质量分数变为20%,有以下2种方法，请你进行计算：（1）可蒸发多少克水？（2）将其与溶质质量分数为25%的食盐溶液混合，需要25%的食盐溶液多少克？参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】化合物中元素的化合价为零；单质中元素的化合价为零。KClO3中氯元素的化合价为：+5 ；Cl2中氯元素的化

9、合价为：0；HCl中氯元素的化合价为：-1；HClO中氯元素的化合价为：+1,故选D。考点：化合价规律2、A【解析】A、大量使用化肥农药会造成环境污染，不利于保护人居环境，故A符合题意； B、推行垃圾分类处理有利于保护人居环境，故B不符合题意；C、全面推进污水治理有利于保护人居环境，故C不符合题意；D、加强生态湿地保护有利于保护人居环境，故D不符合题意。故选A。3、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锰，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为25，表示原子序数为25，故选项说法正确；C、根据元素周期

10、表中的一格可知，左上角的数字为25，表示原子序数为25；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为25，故选项说法错误；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为54.94，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。故选B。4、A【解析】因为X2+的离子核外有28有电子，所以原子有30个电子，则核内质子数是30个，所以中子数是65-30=35。故选A。5、A【解析】A、小苏打是碳酸氢钠，胃酸的主要成分是盐酸，碳酸氢钠能与盐酸反应，故能用于治疗胃酸过多，正确；B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，错

11、误；C、铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，故不能用铁桶来存放硫酸铜，错误；D、水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙不能与氯化钠反应，错误。故选A。6、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为54，表示原子序数为54；故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为131.3，单位是1常省略不写，单位不是克，故选项说法错误。C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是氙，属于稀有气体元素，也属于非金属元素，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，氙元素的元素符号是Xe，故选

12、项说法正确。故选：B。7、A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故A正确；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故B错误；C、红磷在空气中燃烧，生成大量的五氧化二磷是实验结论而不是实验现象，故C错误；D、木炭在氧气中燃烧，不能生成有刺激性气味的气体，故D错误。故选A。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。8、C【解析】A、将垃圾分类回收再利用，可以保护环境，节约资源，符合世界地球日的主题，不符合题意；B、对生活污水作处理使之符合排放标准，可以防止水污染，保护环境，符合世界地球日主题，

13、不符合题意；C、市民向河道乱扔垃圾会污染环境，不符合世界地球日主题，符合题意；D、加大对工厂废气检测力度，减少空气污染，可以保护环境，符合世界地球日主题，不符合题意。故选C。9、B【解析】A因氦为单质，且是由单原子构成的分子，则元素符号即为其化学式，化学式为He，故不符合题意；B因氧化铝中氧元素的化合价为2价，铝元素的化合价为+3价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则化学式为Al2O3，故符合题意；C氢氧化镁中，镁元素显+2价，氢氧根显1价，所以氢氧化镁的化学式为Mg(OH)2，故不符合题意；D因氯化铁中铁元素的化合价为+3价，氯元素的化合价为1价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则化学式

14、为FeCl3，故不符合题意。故选B。【点睛】根据化合物中各元素化合价代数和为零，可判断化学式是否正确。10、B【解析】A焚烧垃圾会产生有害气体，粉尘而造成空气的污染。不利于环境保护，错误；B、使用无磷洗衣粉，可以防止水体富营养化，有利于环境保护，正确；C、任意排放污水，易造成水污染，不利于环境保护，错误；D、随意丢弃电池，易造成水土污染，不利于环境保护，错误；故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、10 氢元素和氧元素 2个氢原子和一个氧原子 【解析】根据电解水的实验结论“正氧负氢、氢二氧一”、水的宏观组成与微观构成，进行分析解答【详解】电解水时，与电源正极相连的b试管内产生的气体

15、体积少，与电源负极相连的a试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2；则电解水实验，a管中产生20mL的气体时，b试管产生气体的体积为10mL电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的故答案为10；氢元素和氧元素；2个氢原子和1个氧原子三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、铁架台， 锥形瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 集气瓶口出现大量气泡 C； 从 d 端缓慢向瓶中加水，从 c 端收集排出的气体 过氧化氢溶液/双氧水； 调节分液漏斗活塞，控制反应速率 向过氧化氢溶液中加水， 降低其浓度 【解析】(1)据图可知标号仪器的名称：a是铁架台、

16、b是锥形瓶；(2)A装置需要加热，可用高锰酸钾受热时分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气制取氧气；反应的文字表达式是：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；(3)选用C装置收集O2时，判断O2已收满的现象是集气瓶口有大量气泡冒出时，则证明已满；(4)因为氧气不易溶于水，用 E 装置收集氧气，应从c端进入；从 d 端缓慢向充满氧气后的 E 装置中加水，从 c 端收集排出的气体即可；(5)用B装置制取氧气，要用到的药品有固体二氧化锰，液体过氧化氢，分液漏斗中盛放过氧化氢溶液；可以通过向过氧化氢溶液中加水，降低其浓度或调节分液漏斗活塞，控制液体滴加的速率来实现。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、C或E催化

17、作用或加快反应速率ADAC集气瓶口有气泡冒出向上a溶解、过滤、蒸发29.8【解析】过氧化氢和二氧化锰制取氧气选用固液不加热型装置，收集时可选择排水法或向上排空气法，故选C或E，反应的化学方程式为2H2O2 2 H2O+ O2;反应中二氧化锰起催化作用；将过氧化氢的浓度降低，可以减慢反应速率，用长颈漏斗加过氧化氢时不便于控制反应速率，可用分液漏斗或针筒代替，故选AD；氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，反应装置选择A,要收集纯净的氧气要用排水法收集，故选AC装置；由于氧气的密度比水的密度小，故应该短进长出；反应结束后的固体中有氯化钾和二氧化锰两种物质，氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水，故可以经过溶

18、解、过滤、蒸发来提取；设制取0.6moL的氧气可以回收氯化钾的质量为x2KClO32KCl+3O2 149 3 X 0.6=得x=29.8g14、锥形瓶 试管 检查装置的气密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集） 待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（详见解析） 【解析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析；（3）根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法

19、收集的氧气干燥，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析；（4）根据用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，所以集气瓶中的水逐渐减小，用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集）进行分析；（5）根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析；（6）根据化学方程式和题中的数据进行计算。【详解】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是锥形瓶，b是试管；（2）向气体发生装置内加入药品前，为防止装置漏气，应该进行的操作是检查装置的气密性；（3）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是BD，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl