凝聚价值追求课件-部编版道德与法治九年级上册

1、5.2 凝聚价值追求 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人.虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” -鲁迅中国人失掉自信力了吗思考：你认为中国的脊梁是什么？请列举体现“中国脊梁”的人物或故事。情景导入 “中国脊梁”， 就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。高扬民族精神思考：他们身上所体现的民族精神对中华民族的生存发展起到了什么作用？1、传承和弘扬伟大民族精神原因提示：民族精神是民族的魂魄思考：请结合图片，将你对中华民族精神的感受和理解填入下图，并概括民族精神的内涵和特点

2、。2、中华民族精神的内涵和特点探究二内涵:在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。2、中华民族精神的内涵和特点阅读教材第68页，探究：这些精神都是在特定的时代背景下形成的，他们对当代中国具有怎样的价值？提示角度：精神支柱、精神纽带、精神动力阅读教材第69页，“探究与分享”，结合女排精神，思考：中国女排在2016年里约奥运会上的逆袭成功，你有怎样的思想触动？我们如何传承和弘扬中华民族精神？传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民

3、族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。3、如何传承和弘扬中华民族精神 在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了光辉灿烂的文化，形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神，而且在共同生活中形成了价值共识。高扬民族精神1.高扬民族精神的原因 伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，中激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的

4、不竭精神动力。活动：感悟民族精神（1）阅读教材第68页“探究与分享”；（2）中国女排在2016年里约奥运会上逆袭成功，对你有怎样的思想触动？（3）如果女排姑娘在赛场上失利了，女排精神还在吗？提 示： （1）中国女排在里约奥运会上逆袭成功让国人振奋，是是自强不息、砥砺前行的中华民族精神在奥运赛场的凝聚和爆发。 （2）如果女排姑娘在赛场上失利了，女排精神还在。女排精神所蕴含的意义已经远远超越了体育的范畴，被视为融入各项事业中的宝贵精神财富，已经深深扎根在中国人的心中，化作浓浓的解不开的情结，显示了强大的生命力和感召力，它将永远激励着中国人民。 伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精

5、神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，中激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。活动：发现不平凡 请你走进社区，寻找身边那些平凡却不平庸的人，将他们的故事与同学分享。 解放军军报微信官方账号证实了这条消息：空军一架飞机在贵州境内飞行训练中失事，机上人员全部牺牲，牺牲官兵追悼会在空军驻贵州某部举行。这么多名解放军士兵的生命就定格在这一瞬间，实在令人唉兮，痛兮。这些战斗在第一线的战士，每一个都是共和国的卫士，为了国家的稳定和昌盛，抛头颅洒热血，甚至为之付出生命的代价也在所不惜，你们才是中国最可爱的人。材料呈现：传承和弘扬民族精神的表现有哪些？2.传承和弘扬民族精神的表现有

6、哪些？ 传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继； 表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； 表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。3：培育和践行社会主义核心价值观反映“时代楷模”“杰出科学家”先进事迹的电视剧黄大年在中央电视台一套黄金时段播出。黄大年为实现梦想放弃海外优越的科研和生活条件，回到母校吉林大学，为我国航空地球物理事业耕耘播种，他带领团队昼夜公关，用5年时间建设了发达国家20多年的路程，其研究成果占了国际制高点(1)黄大年用行动践行了社会主义核心价值观的哪些内容？爱国、敬业(提示：要从日常生

7、活中小事做起，自觉做到勤于学习、敏于思考、注重修养、勇于实践、明辨是非、善于选择，认真做事；忠实做人；等等。)(2)你知道社会主义核心价值观的完整内容是什么吗？国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。(3)当前我们为什么要大力提倡培育和践行社会主义核心价值观？社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。(4)培育和践行社会主义核心价值观，青少年应如何做？课堂小结归纳总结整体感知凝聚价值追求高扬民族精神

8、民族精神的重要性伟大民族精神的内涵及核心中华民族精神的丰富和发展伟大民族精神的作用传承和弘扬民族精神构筑中国价值社会主义核心价值观的内涵社会主义核心价值观的重要性培育和践行社会主义核心价值观教师寄语人无精神不立，国无精神不强。一个民族要有点精神，否则就会失去脊梁骨，不能自强自立；一个家族要有点精神，否则就会家业衰败，一代不如一代。一个人如果没有一种昂扬向上的精神，没有使命般的激情，不思进取，生命就失去了存在的价值和意义。精神，对人来说是最可宝贵的。伟人毛泽东有句名言：人是要有点精神的。其言简意赅，言约旨远。这个“精神”是一种情怀，一种境界，一种超越，一种不甘平庸、不甘屈从、不甘得过且过的血性和

9、品节。课堂检测巩固新知1.习近平总书记在中国文联第十次全国代表大会开幕式上强调，要高擎民族精神火炬，吹响时代前进号角，筑就中华民族伟大复兴时代文艺高峰。这是因为( )民族精神是民族的“魂魄”一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神民族精神是我国当前工作的中心一个民族如果没有振奋的民族精神，就难以屹立于世界民族之林A B C DD2.中华民族曾经历无数考验，面临种种灾难，但从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，总是百折不挠、知难而进。其原因在于( )A伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱B中华文化源远流长、博大精深C中国人民是世界上最勤劳勇敢的人民D每个时代

10、都有杰出领袖的引领A3.为使“中小学弘扬和培育民族精神月”活动有效地开展，2022年贵州省充分利用本省革命传统教育资源丰富的优势，对中小学生实行民族精神教育。近几年还每年统一举行“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式。贵州省这样做的最终目的是( )A.培养青少年的可持续发展观念B.把弘扬和培育民族精神当作目前各项工作的中心C.让青少年继承中华民族五千年的各种文化 D.切实加强青少年民族精神教育，努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者D4.2021年9月18日是“九一八”事变87周年纪念日，各中小学通过升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、防空演练、观看历史短片等形式，开展了丰富多彩的纪念活动。这些活动的举办有利于（ ）警示学生牢记历史，勿忘国耻激发学生为实现中国梦而发愤图强提醒学生铭记历史，伺机复仇弘扬以爱国主义为核心的民族精神A B C DB52021年10月1日实施的中华人民共和国民法总则的第184条规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。这（ ）为见义勇为热心救人提供了立法保障有利于培育乐于助人的良好道德风尚有利于树立