实验室队伍工作管理条例

1、实验室队队伍工作作条例（试行）江科大校校设220066844号第一章 总 则第一条 实验验室队伍伍是高等等学校教教学、科科研队伍伍的重要要组成部部分，建建立一支支高素质质、高水水平的实实验室队队伍，充充分发挥挥实验室室队伍的的积极性性和创造造性，对对提高高高等学校校教学质质量和科科研水平平具有重重要意义义。根据据上级有有关文件件精神，结合我我校的实实际情况况，特制制定本条条例。第二条本本条例所所指实验验室包括括承担本本、专科科和研究究生在内内的各层层次实验验教学、科学研研究和科科技服务务工作的的实验室室，实验验室队伍伍包括专专职、兼兼职和柔柔性编制制人员三三类所有有从事实实验室工工作的人人员。

2、第二章 队伍伍构成第三条 专职职队伍，分实验验教师、实验(工程)技术人人员、管管理人员员和技术术工人等等层次，他们均均是实验验室队伍伍中不可可缺少的的重要组组成部分分。第四条 兼职职队伍，主要为为校内相相关课程程理论教教师、专专职科研研人员和和在读研研究生。第五条 柔性性编制人人员，少少数特殊殊岗位根根据实际际工作需需要，在在履行规规定程序序后，可可以聘用用少量临临时用工工人员。第三章 兼职职人员工工作第六条 所有有授课教教师均要要承担本本人所授授课程内内各实验验项目第第一批(按课表表分班情情况确定定)实验验教学授授课工作作，并批批改部分分实验报报告。第七条 相关关教学科科研骨干干人员必必须承

3、担担实验教教学建设设和实验验室建设设工作，主要工工作包括括拟订实实验室建建设规划划、编制制年度建建设计划划、实验验内容体体系的设设计与优优化、实实验项目目(内容容)的开开发、指指导新上上岗实验验教师、编写实实验教材材(含指指导书)等工作作。第八条 20006年年9月以以后上岗岗的理工工类等技技术性较较强的学学科理论论教师，原则上上第一年年必须在在实验室室工作。第九条 研究究生课程程授课教教师承担担该课程程的实验验教学授授课工作作，实验验技术人人员协助助完成辅辅导和其其它相关关各项工工作。第十条 鼓励励在读研研究生承承担实验验室工作作，并计计算相应应学分。第四章 柔性性编制人人员管理理第十一条条

4、 不不提倡外外聘低层层次人员员进入实实验室工工作，若若确实需需要，在在不影响响实验室室队伍总总体水平平的前提提下，下下述情况况可以聘聘用柔性性编制人人员。1.保障障类实验验室。2.船舶舶类、机机械类、建筑类类等少数数有重体体力劳动动要求的的实验室室。3.没有有特殊技技术要求求的管理理岗位。第十二条条 柔柔性编制制人员占占部门实实验室专专职队伍伍编制，具体待待遇按学学校相关关文件执执行。第十三条条 由由用人单单位根据据工作需需要，确确定聘用用条件，提出书书面申请请，经设设备与实实验管理理处会签签，报人人事处批批准，并并在实验验室专职职人员的的指导和和安排下下工作。第五章 业绩绩分与岗岗位管理理第

5、十四条条 实实验室队队伍实行行校、院院二级管管理，学学校按实实验室业业绩分预预算办法法预算各各学院业业绩分总总量，各各学院按按业绩分分总量编编制下年年度实验验室人员员计划，年末核核算。第十五条条 各各院(部部)实验验室人员员原则上上实行岗岗位制。各岗位位工作设设置可以以打破实实验教师师、实验验(工程程)技术术人员、技术工工人、管管理人员员的界限限，鼓励励合理跨跨岗兼职职，减少少不必要要的岗位位数量。第六章 任职职条件第十六条条 实实验教师师由具有有本学科科丰富理理论知识识和一定定技能、且具有有高校教教师专业业技术职职称或高高校教师师资格证证书的各各类人员员担任。第十七条条 实实验(工工程)技技

6、术人员员原则上上具有本本科及以以上学历历。少数数岗位可可降低至至大专学学历，但但需用人人单位提提出申请请，经设设备与实实验管理理处会签签后，报报人事部部门审批批。第十八条条 管管理人员员原则上上具有大大专及以以上学历历，并具具有一定定的管理理知识。第十九条条 技技术工人人具有相相关岗位位工作经经历及上上岗证书书。第二十条条 作作为过渡渡性措施施，现在在岗人员员的任职职条件可可依据本本人目前前承担的的实际工工作予以以聘任，不受上上述条件件限制。20006年99月开始始进入实实验室工工作的人人员需严严格按上上述条件件执行。第七章 主要要职责第二十一一条 实验教教师1.协助助实验室室主任做做好实验验

7、室规划划与建设设工作。2.协调调、指导导实验(工程)技术人人员、管管理人员员和技术术工人做做好相关关工作。3.开展展实验课课题的研研究，及及时更新新实验内内容。4.负责责制定实实验方案案、设计计实验方方法、编编写实验验大纲、实验教教材(指指导书)。5.认真真备课，做好课课堂指导导，保证证实验教教学质量量。6.认真真查阅学学生实验验数据，批改实实验报告告。7.负责责学生实实验成绩绩考核。8.首次次开的实实验，实实验教师师要试做做，并做做好教案案和标准准实验报报告。第二十二二条 实验(工程)技术人人员1.掌握握本实验验室各项项实验的的原理和和实验技技术，熟熟练掌握握各种仪仪器设备备的工作作原理与与

8、操作使使用，能能诊断常常规仪器器设备故故障。2.根据据实验室室主任和和实验课课教师的的要求，做好实实验准备备及辅助助工作，能编写写部分实实验教材材(指导导书)，并辅导导实验。3.参加加实验技技术研究究与科学学试验工工作，为为高水平平实验报报告或论论文提供供技术支支持。4.做好好本实验验室仪器器设备的的维护管管理工作作，拟订订有关管管理制度度和运行行程序，并付诸诸实施。5.协助助实验室室主任编编制仪器器设备采采购计划划。6.负责责仪器设设备订货货、采购购过程中中的技术术洽谈工工作。7.完成成仪器设设备计量量及标定定工作，使仪器器设备经经常处于于完好状状态。8.做好好实验室室特种仪仪器设备备的技术

9、术安全工工作，确确保实验验室设备备安全和和人身安安全，保保证实验验室工作作顺利进进行。第二十三三条 管理人人员1.协助助实验教教师做好好实验教教学计划划、实施施安排、日常检检查安排排等各项项实验教教学日常常管理工工作。2.负责责实验室室图书资资料管理理和文档档处理工工作。3.管好好仪器设设备和器器材仓库库，做好好台账与与借用管管理工作作，监督督在用实实验物品品的合理理使用。4.负责责办理仪仪器设备备报废与与报失手手续。5.做好好实验用用房及用用房改造造过程中中的事务务性工作作。6.做好好实验室室环境保保护工作作，创造造安全和和卫生的的工作环环境。7.协助助实验室室主任和和其他人人员做好好实验室

10、室对外接接待等工工作。第二十四四条 技术工工人1.熟悉悉本实验验室有关关仪器设设备的性性能、结结构和工工作原理理，做好好经常性性的保养养和维护护工作。2.经指指导能完完成教学学实验、科学实实验的准准备工作作和有关关实验辅辅助工作作，初步步掌握常常规的实实验方法法和步骤骤。3.在实实验技术术人员指指导下，根据教教学和科科研实验验的要求求，做好好所需材材料、仪仪器设备备、元件件的加工工、安装装、调试试和其它它准备工工作。4.努力力掌握本本专业有有关基础础理论和和技术知知识，必必要时协协助教师师和实验验技术人人员指导导学生操操作仪器器设备。5.做好好仪器设设备的供供应、维维修、维维护、保保养等工工作

11、。6.协助助实验技技术人员员和管理理人员认认真做好好实验室室日常管管理和安安全卫生生工作。7.爱护护和管理理好自己己分管的的仪器设设备、工工具和器器材，在在教学、科研和和生产中中勤俭节节约。第八章 实验验室主任任第二十五五条 任职条条件1.实验验室主任任作为专专职实验验室队伍伍的核心心成员，对实验验室建设设和实验验室工作作水平起起到至关关重要的的作用。作为教教学科研研的重要要基地，提倡教教学科研研骨干担担任实验验室主任任。实验验室主任任任期44年，可可以连续续聘任。2.教学学型实验验室原则则上由具具有副高高级及以以上教师师专业技技术职称称人员担担任，其其中省级级实验教教学示范范中心(建设点点)

12、原则则上由正正高级职职称人员员担任。3.教学学科研型型专业实实验室，原则上上须由具具有副高高级及以以上教师师专业技技术职称称或研究究人员担担任，其其中省、部级重重点实验验室(含含在建期期间) 由正高高级职称称人员担担任。第二十六六条 主要职职责1.组织织编制实实验室建建设长远远规划和和近期计计划，并并组织实实施和检检查执行行情况。2.根据据实验室室建设规规划和上上一级部部门教学学科研工工作计划划，编写写本部门门年度工工作计划划，领导导并组织织完成实实验室各各项工作作任务。3.负责责本部门门精神文文明建设设，抓好好人员思思想政治治工作。加强人人员的培培训与进进修，努努力提高高实验室室人员整整体素

13、质质。4.制定定岗位责责任制，定期检检查、总总结实验验室工作作，加强强人员考考核工作作。5.实验验室主任任对实验验室的国国有资产产管理和和安全工工作负责责。6.根据据学校教教学和科科研计划划，接受受并承担担相应任任务，做做好人员员工作安安排，保保证完成成各项任任务。7.努力力提高实实验教学学质量。实验室室应当吸吸收科研研和教学学的新成成果，更更新实验验内容，改革教教学方法法，培养养学生理理论联系系实际的的学风、严谨的的科学态态度和分分析问题题、解决决问题的的能力。8.实验验室在保保证完成成教学和和科研任任务的前前提下，积极开开展社会会服务和和技术开开发，开开展学术术、技术术交流活活动。9.搞好

14、好实验室室的科学学管理，组织制制定、贯贯彻和实实施有关关规章制制度，严严格执行行实验室室工作的的各项规规范。第二十七七条 省级实实验教学学示范中中心(建建设点)实验室室主任由由所在学学院提出出人选，经设备备与实验验管理处处会签后后，报人人事处审审批，由由学校聘聘任。其其它实验验室主任任由所在在学院任任命，报报设备与与实验管管理处和和人事处处备案。第二十八八条 实行实实验室主主任负责责制，实实验室主主任具有有正确履履行职责责所必要要的财、物资源源分配、人员管管理等相相关权力力，并按按学校相相关规定定享受专专项业绩绩分补贴贴。第九章 业务务提高第二十九九条 实验室室实行年年轻实验验教师导导师制，每

15、位新新上岗年年轻实验验教师均均需配备备为期112年的的指导教教师，指指导教师师由教风风优良且且具有丰丰富理论论教学、科研工工作经验验的副高高及以上上职称人人员担任任。实验验(工程程)技术术人员实实行帮带带制度，新上岗岗实验(工程)技术人人员需配配备教风风优良且且具有丰丰富实验验(工程程)技能能的副高高及以上上职称指指导教师师。第三十条条 年年轻实验验教师实实行试讲讲制度，在实验验室通过过试讲后后，方能能正式讲讲授实验验。第三十一一条 实验室室队伍进进修以岗岗位实践践为主，鼓励对对口外派派人员到到同类高高层次实实验室短短期工作作，并适适当聘请请校外实实验室专专家来校校指导，以灵活活多样、务实有有

16、效的形形式，努努力提高高实验室室人员业业务素质质。第三十二二条 在实验验室范围围内，以以相互听听课的形形式，开开展教学学质量考考评工作作，对所所承担的的实验教教学工作作的各教教学环节节相互监监督和检检查，相相互学习习，不断断提高实实验教学学水平。第十章 日常常管理第三十三三条 实验室室主任实实行半天天坐班制制度，其其他人员员实行全全天坐班班制度。实验室室主任要要经常检检查实验验室人员员的在岗岗情况，严格履履行请假假制度。第三十四四条 为了充充分发挥挥实验室室的集体体作用，实验室室应定期期召开会会议，学学习教育育理论，研究教教学、实实验室建建设、日日常运行行中的问问题，集集思广益益，及时时统一思

17、思想，解解决工作作中的各各项问题题。一般般每两周周1次，会议由由实验室室主任主主持，全全体实验验室专职职人员参参加，若若工作需需要，兼兼职人员员应予参参加。第十一章章 考考核与奖奖惩第三十五五条 每学年年按实实验室工工作考核核实施细细则对对二级学学院实验验室工作作进行考考核，考考核结果果与实验验室人员员业绩分分挂钩，考核第第一名的的实验室室奖励当当学年业业绩分的的20%，第二二名奖励励10%。学院院必须全全额兑现现到相关关实验室室人员，特别是是实验室室主任在在内的骨骨干人员员。第三十六六条 对理论论教师和和专职研研究人员员兼职承承担实验验室工作作做得较较好的院院(部)，学校校将给予予一定的的物质奖奖励，主主要用于于奖励该该部门设设备与实实验室工工作的主主管领导导。第三十七七条 从20006年年开始，学校每每两年开开展一次次实验室室工作先先进个人人