四川省绵阳市江油长城实验中学高三物理联考试题含解析_第1页
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1、四川省绵阳市江油长城实验中学高三物理联考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选题)一带负电的粒子仅在电场力作用下沿x轴正向运动,其电势能E随位移x变化的关系如图所示,其中0 x2段是对称的曲线,x2x3段是直线,则下列说法正确的是()Ax1处电场强度为零B在x1、x2、x3处的电势1、2、3的关系为123C粒子在0 x2段做变速运动,在x2x3段做匀速直线运动D在x2x3段该带负电的粒子速度增大参考答案:AB【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系【专题】电场力与电势的性质专题【分析】根据电势能与电势的关系:Ep=q,场强与电势的关系

2、:E=,结合分析图象斜率与场强的关系,即可求得x1处的电场强度;根据能量守恒判断速度的变化;由Ep=q,分析电势的高低由牛顿第二定律判断加速度的变化,即可分析粒子的运动性质根据斜率读出场强的变化,由F=qE,分析电场力的变【解答】A、根据电势能与电势的关系:Ep=q,场强与电势的关系:E=,得:E=,由数学知识可知Epx图象切线的斜率等于,x1处切线斜率为零,则x1处电场强度为零,故A正确B、根据电势能与电势的关系:Ep=q,粒子带负电,q0,则知:电势能越大,粒子所在处的电势越低,所以有:123故B正确C、由图看出在0 x1段图象切线的斜率不断减小,由上式知场强减小,粒子所受的电场力减小,加

3、速度减小,做非匀变速运动x1x2段图象切线的斜率不断增大,场强增大,粒子所受的电场力增大,做非匀变速运动x2x3段斜率不变,场强不变,即电场强度大小和方向均不变,是匀强电场,粒子所受的电场力不变,做匀变速直线运动,故C错误,D、在x2x3段该带负电的粒子电势能增大,动能减小,速度减小,故D错误故选:AB2. 如图所示,静止的弹簧秤受到大小都为4N的拉力F1、F2的作用,弹簧秤的示数为()A.0B.4NC.8ND.无法确定参考答案:B3. 下列说法中正确的是A. 普朗克研究黑体辐射并提出了量子说B. 玻尔的氢原子理论能够解释所有原子的光谱C. 人工放射性的同位素的半衰期通常比较短,废料便于处理D

4、. 爱因斯坦发现了光电效应现象并给出了著名的光电效应方程参考答案:ACA. 普朗克研究黑体辐射时提出了量子说,A正确; B. 玻尔理论成功解释了氢原子特征光谱,故B错误。C. 人工放射性的同位素的半衰期通常比较短,废料便于处理,C正确; D. 赫兹发现了光电效应现象,爱因斯坦为了解释光电效应的规律,提出了光子说。故D错误。故选:C。4. 如下图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态,则斜面体P此刻所受的外力个数有可能为()A2个或3个 B3个或5个C2个或4个 D4个或5个参考答案:C5. (多选题)下列说法正确的是 ()A利用氧

5、气的摩尔质量、密度以及阿伏伽德罗常数就可以算出氧气分子体积B一定质量的理想气体,内能只与温度有关与体积无关C固体很难被压缩是因为其内部的分子之间存在斥力作用D只要物体与外界不发生热量交换,其内能就一定保持不变E物体温度升高,分子的平均动能一定增加参考答案:BCE【考点】热力学第一定律;分子的热运动;温度是分子平均动能的标志【分析】一摩尔氧气的质量是摩尔质量,摩尔质量在数值上等于氧气分子的分子量,单位为g/mol;理想气体的内能仅与温度有关,与气体的体积无关;做功和热传递都可以改变物体的内能;温度是分子的平均动能的标志【解答】解:A、已知氧气的摩尔质量、密度以及阿伏伽德罗常数,可以求出氧气分子所

6、占的空间体积,以及氧气分子之间的距离,但不能计算出氧气分子体积,故A错误;B、理想气体分子之间的作用力可以忽略不计,一定质量的理想气体的内能只与气体的温度有关,与气体的体积无关,故B正确;C、根据分子动理论的内容可知,固体很难被压缩是因为其内部的分子之间存在斥力作用故C正确;D、做功和热传递都可以改变物体的内能,物体与外界不发生热量交换,但做功可以改变其内能故D错误;E、温度是分子的平均动能的标志,物体温度升高,分子的平均动能一定增加故E正确故选:BCE二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 某同学利用数码相机研究竖直上抛小球的运动情况。数码相机每隔005 s 拍照一次,图7

7、是小球上升过程的照片,图中所标数据为实际距离,则: (1)图中t5时刻小球的速度v5_m/s。 (2)小球上升过程中的加速度a _m/s2。 (3)t6时刻后小球还能上升的高度h = _m。参考答案:7. 某学校物理兴趣小组,利用光控实验板 “探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”,如图甲所示。将数据记录在Excel工作薄中,利用Excel处理数据,如图乙所示,小组进行探究,得出结论。在数据分析过程中,小组先得出了vBh图像,继而又得出vB2h图像,如图丙、丁所示: 请根据图象回答下列问题:小组同学在得出vBh图像后,为什么还要作出vB2h图像? 若小球下落过程机械能守恒,根据实验操作及数据

8、处理,求得丁图图像的斜率为k,则重力加速度g= 参考答案:先作出的vB-h图像,不是一条直线,根据形状无法判断vB、h关系,进而考虑vB2-h图像,从而找出vB2、h之间的线性关系 (2分)k/2解析:若小球下落过程机械能守恒,则有mgh=m vB2,即vB2=2gh。vB2-h图像的斜率k=2g,重力加速度g= k/28. 平行四边形定则”实验中,若由于F1的误差使F1与F2的合力F方向略向左偏,如图实所示,但F大于等于F,引起这一结果的原因可能是F1的大小比真实值偏_,F1的方向使它与F2的夹角比真实值偏_参考答案: 大 大9. 右图为小车做直线运动的st图,则小车在BC段做_运动,图中B

9、点对应的运动状态的瞬时速度大小是_m/s。参考答案:匀速,1.61.9 10. (5分)如图所示,质量为m的物体置于光滑水平面上,一根绳子跨过定滑轮一端固定在物体上,另一端在力F作用下,以恒定速率v0竖直向下运动,物体由静止开始运动到绳与水平方向夹角=45o过程中,绳中拉力对物体做的功为 。参考答案: 答案:mv02 11. (选修34)(4分)如图所示,为某时刻一列简谐横波的波形图象,已知此列波的振动周期为4s,由图可知这列波的传播速度大小为 m/s,若此时波形上质点A正经过平衡位置向上运动,则知波的传播方向是 。参考答案:答案:6(2分);x的正方向(或水平向右)(2分)12. 质量为m,

10、电量为q的带正电小物块在磁感强度为B,方向垂直纸面向里的匀强磁场中,沿动摩擦因数为的绝缘水平面以初速度v0开始向左运动,如图所示物块移动距离S1后停了下来,设此过程中,q不变去掉磁场后,其他条件不变,物块移动距离S2后停了下来则S1小于S2 (填大于、小于、等于)参考答案:【考点】: 带电粒子在混合场中的运动【分析】: 物块向左运动的过程中,受到重力、洛伦兹力、水平面的支持力和滑动摩擦力,向左做减速运动采用假设法。: 解:物块带正电,由左手定则可知,受洛伦兹力方向向下,则物块受到的支持力大于物块的重力,物块受到的摩擦力 根据动能定理,得:=0若去掉磁场,物块受到的摩擦力:f2=mg,根据动能定

11、理,得:比较得:s1s2故答案为:小于【点评】: 本题考查应用动能定理和动量定理研究变力情况的能力在中学阶段,这两个定理,一般用来研究恒力作用情况,本题采用假设法,将变力与恒力情况进行比较得出答案13. 某兴趣小组的同学利用如图1所示的实验 装置,测量木块与长木板之间的动摩擦因数,图中长木板水平固定。实验过程中,打点计时器应接在_(填“直流”或“交流”)电源上,调整定滑轮的高度,使_ _已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,砝码盘、砝 码和木块的加速度大小为a,则木块与长木板之间的动摩擦因数= _实验时,某同学得到一条纸带,如图2所示,每隔三个计时点取一个计数点,记

12、为图中 0、1、2、3、4、5、6点。测得相邻两个计数点间的距离分别为s1=0.96 cm s2=2.88 cm, s3 = 4. 80 cm, s4 =6. 72 cm, s5 = 8. 64 cm, s6 = 10. 56 cm,打点计时器的电源频率为50 Hz0计算此纸带的加速度大小a =_m/s2,打计数点“4”时纸带的速度大小v=_m/s。(保留两位有效数字)参考答案:打点计时器使用的是交流电源;调整定滑轮的高度,目的是使细线与长木板平行,减小实验误差;设细绳上的拉力为F,则,解得。利用逐差法求加速度,利用中间时刻的瞬时速度等于对应时间的平均速度求解。三、 实验题:本题共2小题,每小

13、题11分,共计22分14. “探究力的平行四边形定则”的实验如图14甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳,图14乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)图14乙中的_是力F1和F2合力的理论值;_是力F1和F2合力的实际测量值。 (2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:_.(选填“变”或“不变”)(3)本实验采用的科学方法是()A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法(4)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是()A两根细绳必须等长B橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧

14、秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些参考答案:15. 利用如图所示电路测量电压表内电阻RV,该电压表量程为500mV,内电阻约为100。某同学设计的实验过程如下:a.按电路图正确连接好电路,将滑动变阻器R1的滑片移到左端;b.闭合开关S1和S2并调节R1,使电压表的指针指到满刻度;c.保持开关S1闭合以及滑动变阻器R1的滑片位置不变,断开S2,调整电阻箱R2的阻值,使电压表的指针指到满刻度的一半;d.读出此时电阻箱R2的阻值R测,即为电压表内电阻的测量值。(1)在备选的实验器材中,有两个滑动变阻器可供选择,它们的铭牌上分别标有:A.“500,1

15、A”、 B.“10,2 A”在保证各实验器材均能正常工作的前提下,为尽可能提高测量精度且便于调节,滑动变阻器R1应选用_(选填“A”或“B”)。(2)用上述方法得到的电压表内电阻的测量值R测_(选填“大于”“等于”或“小于”)电压表内电阻的真实值R真。(3)若实验中测得的结果R测=100,要将这个电压表改装成量程为5 V的电压表,则应串联一个阻值为R串=_的定值电阻。(4)为了使上述根据R测计算后改装的电压表能更准确地测量电压,下面四种做法中可行的是_。(填写选项前的序号)A.在R串旁边再串联一个比R串小得多的电阻B.在R串旁边再串联一个比R串大得多的电阻C.在R串两端再并联一个比R串小得多的

16、电阻D.在R串两端再并联一个比R串大得多的电阻参考答案: (1). (1)B (2). (2)大于 (3). (3)900 (4). (4)D【详解】第一空.由图示实验电路图可知,滑动变阻器采用分压接法,为方便实验操作,滑动变阻器应选择B。第二空.从实验原理分析可知,当断开开关S2,调整电阻箱R2的阻值,从而使得滑动变阻器两端电压变大,即使电压表示数为一半,而电阻箱R2的电压偏大,导致所测电阻也偏大,所以电压表内阻测量值大于真实值。第三空.电压表量程为500mV=0.5 V,内阻为100,改装后电压表量程为5 V,串联分压电阻分压为5 V-0.5 V=4.5 V,是电压表分压的9倍,则串联电阻

17、阻值:R串=9R测=9100=900;第四空.由于电压表内阻测量值偏大,改装电压表时串联电阻阻值偏大,用改装后的电阻测电压时,所测电压偏小,为准确测电压,应减小串联电阻阻值,可以减小串联电阻阻值或在串联电阻两端并联一个比该电阻大得多的电阻,故选项D正确。四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 两个底面积均为S的圆柱形导热容器直立放置,下端由细管连通。左容器上端敞开,右容器上端封闭。容器内气缸中各有一个质量不同,厚度可忽略活塞活塞A、B下方和B上方均封有同种理想气体。已知容器内气体温度始终不变,重力加速度大小为g,外界大气压强为p0,活塞A的质量为m,系统平衡时,各气体柱的高度如图所示(h已

18、知),现假设活塞B发生缓慢漏气,致使B最终与容器底面接触,此时活塞A下降了0.2h。求:未漏气时活塞B下方气体的压强;活塞B的质量。参考答案:【分析】对活塞B受力分析,根据平衡方程求解活塞B下方气体的压强;根据玻意耳定律列式求解活塞B的质量;【详解】设平衡时,在A与B之间的气体压强分别为P1,由力的平衡条件有 P1S=P0S+mg 解得: 设平衡时,B上方的气体压强为P2,则 P2S=P1S-mg 漏气发生后,设整个封闭气体体积为V,压强为P,由力的平衡条件有PS=P0S+mg V=(3h-0.2h)S 由玻意耳定律得 解得: 17. (15分)如图所示,两根足够长的光滑金属导轨,相距为L=10cm,竖直放置,导轨上端连接着电阻R1=1,质量为m=0.01k

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