学校开展防近视眼宣传月活动总结

1、第 第 页学校开展防近视眼宣传月活动总结篇一：学校开展防近视眼宣扬月活动总结 为了全面贯彻落实省教育厅等八部门关于做好青少年近视综合防控工作的看法，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素养教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对同学预防近视工作的宣扬和教育力度，采用了一系列的，取得了肯定的成果，现将有关状况总结如下： 一是坚持预防为主、防治结合。 防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣扬和教育，为此我校和老师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进行考核，从上到下都能对同学的用眼负责。 二是坚持开展活动。 学校首先抓宣扬活动，免费发放防近宣扬材料、宣扬手册，发放国际对

2、数近视表宣扬板。其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展学校用眼常识实践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、学校电视台、广播、板报等全方位、常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健知识。每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防近活动，如：“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿态、眼保健操竞赛等活动，使同学在愉悦的气氛中学习了知识，受到了教育，自觉养成好的用眼卫生行为习惯。最末是大力开展阳光和等高望远活动，全面落实了每天熬炼一小时的要求，提高了同学的体质健康水平，让同学在运动中明朗双眼，有效提高防控效果。 三是坚持群防群控。 我们在调查中发觉形成同

3、学近视的主要缘由，一方面是校内采光不足，同学在校学习负担重，用眼时间过长，同学没有养成良好的读写姿态和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外，同学在长时间看电视、玩游戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视同学用眼卫生，对同学的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够，需要动员家长重视并参加防近工作。在这方面，除了把同学视力检测结果反馈家长外，还通过发放“致同学家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防近教育，以使家校联合，携手共同做好防近工作。 四是坚持以点带面。 我们在全校进行了同学视力监测。每年分两次进行监测，并建立了同学体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的缘由及影响因素进

4、行个体、群体分析，有效地掌控同学近视眼的发病规律，实行同学近视患病状况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改进，全方位加强落实。与此同时积极协作卫生部门，精确甄别出视力不良同学的真性近视和假性近视，为教育和卫生部门制定政策，为近视眼同学的积极防治提供牢靠地依据。 五是坚持开展培训。 依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健老师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体老师学习与防近工作相关的法规、制度，科学知识和防近技能，召开班主任老师座谈会，学习沟通好共享防近的做法和，并坚持数年，促进了校医、保健老师、班主任老师防近专业技能提高。 六是坚持抓好关

5、键环节。 1、新生入学是防近关键期，学校生开学第一天，老师就开始援助他们树立“爱护视力”的意识，教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿态三个一”等基本常识，久而久之养成习惯形成“动力定型”; 2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实，从而有效缓解同学视力疲惫，达到防近目的;3、对于轻度、中度、重度近视的同学采用不同的方法进行矫治，亲密关注4.9和5.0这些临界视力的同学，重点矫治轻度近视(4.95.0)，力争轻度近视早复原，中度近视要好转，确保重度近视不进展;4、确定不同的防治重点，用不同的方法抓不同的群体。低班级要教会同学正确的读写姿态、培育同学良好的用眼卫生行为习惯，高班级，尤其是学校

6、四、五班级和中同学要减轻课业负担，减削作业量，掌握患病率上升。 为了有效掌握近视率的上升，我校制订了同学视力健康行为规范： 1、留意读写姿态。 看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正，头要放正，背要挺直。 2、不要长时间用眼阅读或书写。 一般说，读、写半小时后要休息5 -10分钟，两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木)，使眼肌得到休息。 3、留意看书、写字的光线。 看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前方，以免手的阴影阻碍视线。 4、不要在车上看书。 由于车子颠簸，眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不

7、能太长，玩游戏机也要有时间的限制。 5、按时做保健操，以清除眼肌疲惫。 6、多吃些含维生素A较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。 7、定期视力检查。 最好每隔半年检查一次视力，发觉有近视，马上验光，配戴眼镜。 由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校同学的近视眼发病率得到了有效的掌握，绝大部分在校同学形成了良好的用眼习惯，已发生的同学近视现象也得到了有效的治疗。防控中学校生近视是提高中华民族素养的重要方面，眼明心才亮，眼健才能拥有光明将来。 今后，我们将进一步加强教育，仔细细致扎实做好青少年防近工作，进一步健全用眼卫生宣扬教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣扬力度，不辜负孩子们爱眼、护

8、眼，拥有一双明朗双眼的美妙盼望，为他们的健康做出贡献! 篇二：学校开展防近视眼宣扬月活动总结 为增进人们眼健康的保健意识，我院以第_个全国活动为契机，组织开展了内容丰富的宣扬询问、义诊及爱眼护眼活动，服务广阔眼疾患者，进行20_年近视防控宣扬教育。 当天上午，我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣扬资料等，在谢家湾社区开展了询问、义诊活动。据统计爱眼日期间共张贴宣扬20多条，横幅1条，询问人次达200多人次，为广阔群众提供眼保健服务，普及低视力防治知识，对低视力患者具体讲解了正确的治疗和康复，达到了良好的宣扬义诊效果。 此次开展爱眼日宣扬询问和义诊活动，进

9、一步加强了人们爱眼护眼意识，意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣扬特别重要和实时，认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健，加强自觉爱眼护眼意识，渐渐养成良好的用眼卫生习惯。爱眼日活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的社会效果。 篇三：学校开展防近视眼宣扬月活动总结 青少年近视的防治工作越来越被同学、家长及社会所关注。在学校爱护视力就是爱护人才。因此我校进行了一系列防近宣扬活动。现将防近宣扬如下： 本学期我校防近宣扬力度大大增加。学校领导对本项工作予以高度重视，防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导定期检查总结。发挥班主任、保健老师的作用，有组织有计划地开展

10、宣扬教育活动。我校通过板报、广播、等多种方式进行宣扬，使同学了解了许多近视眼预防及治疗的相关知识，让同学能够常常留意到对眼睛的爱护。 我校仔细做好眼监督工作，力求按揉穴位要精确，手法要适当，用力不要过轻或过重，以穴位感到酸胀为宜。任课老师随时订正同学不良用眼习惯。并培育同学良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确的体位和姿态，做到“三个一”。 通过上述一系列工作，我们发觉，同学不但掌控了预防近视的一些相关知识，爱眼的意识也加强了，眼保健操姿态逐步开始规范化。我校将继续努力，相信同学近视眼患病率会逐年下降。 篇四：学校开展防近视眼宣扬月活动总结 为全面提高我国居民眼健康水平，为降低同学的视力不良率、掌

11、握新发病率，依据潜山市教育局关于开展第3个近视防控宣扬教育月活动的通知有关要求，我校仔细开展爱眼宣扬月活动，详细总结如下： 一、加大爱眼、护眼宣扬 我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣扬周”活动并向同学大力宣扬爱眼活动，让同学真正掌控爱护眼睛的方法，正确爱护好眼睛。在七班级同学进行了“爱眼护眼专题知识讲座”，并利用健康教育课向同学播放了“爱眼护眼VCD知识片”。同时在学校卫生宣扬栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣扬专刊。我校利用多渠道宣扬爱眼护眼的重要性，使每一个同学都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确爱护眼睛的重要性。 二、落实爱眼、护眼实效性 为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教育处组织开展

12、了丰富多彩的活动，让同学真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛爱护的重视。 爱眼月期间对同学读写姿态、眼操动作进行检查，对同学不良的读写姿态和做操动作实时订正不规范的姿态，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范同学的动作。 三、构建平台、全员帮助 积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力爱护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与的同步进行、紧密协作是各种健康教育的重要环节。 发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支同学健康教育宣扬队伍，在同学及家长中开展更为广泛的宣扬活动。组织开展新的眼保健操同学高低班级学习互助活动等。

13、 总之，我校仔细贯彻上级指示精神，加强爱眼月教育，通过多种形式，采用多种措施，切实做好了各班级同学的爱眼工作，为同学的全面进展打好坚实的基础。 篇五：学校开展防近视眼宣扬月活动总结 中的“小四眼”，我们班上可有不少。曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是由于缺乏熬炼、挑食、营养不良才引起近视的缘由，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要缘由。 经过我最近在班上观测，罗、冯都是假近视，度速不是很深，不要长时间玩电脑，80%的可以不用戴眼镜。由于深圳环境很好、绿化多，我看环境应当不是近视的主要缘由，应当是自强技能那一块。主要是同学做作业时照明不足，迫使同学把书本移近，长时间来，近视就会加深。 过量运用电脑，眼睛疲惫。而且千万不要把电脑放在卧房里，由于电脑有辐射，对身体不好，特别是眼睛。当有灰尘的时候，千万别用有细菌的手擦拭眼睛，要不细菌进入眼睛，眼睛会红肿，恶化，特别是别揉眼睛