四川省自贡市第二十五中学2023年高一物理上学期期末试题含解析

1、四川省自贡市第二十五中学2023年高一物理上学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，一辆正以8m/s速度沿直线行驶的汽车，突然以1m/s2的加速度加速行驶，则汽车行驶了18m 时的速度为（）A8 m/sB12 m/sC10 m/sD14 m/s参考答案：C【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与位移的关系【分析】汽车做匀加速直线运动，已知初速度、加速度和位移，根据速度位移关系公式列式求解末速度【解答】解：汽车做匀加速直线运动，初速度为8m/s，位移为18m，加速度为1m/s2，根据速度位移关系公式，有

2、：v2v02=2ax解得：v=10m/s故选：C2. 如图所示，在同一平台上的O点水平抛出的三个物体，分别落到a，b，c三点，则三个物体运动的初速度的关系和三个物体运动的时间的关系分别是 (）A. B. C. D. 参考答案：C三个物体都做平抛运动，在竖直方向上是自由落体运动，由h=gt2可知下落的距离最大的物体的运动时间最长，所以运动时间的关系为tatbtc；水平位移：xcxbxa，由x=v0t可知初速度的关系为vcvbva。故选C。点睛：利用平抛运动在水平和竖直分析上的规律来分析问题；在比较它们的关系时，因下落的高度和水平方向上的位移都不一样，也可采用控制变量法，找出它们相同的量，在判断其

3、它的量之间的关系3. （单选）关于质点，下列说法正确的是（ ）A只有体积很小的物体才能看做质点B地球很大，任何情况下都不可以看做质点C研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时，可将神舟十号飞船看做质点D从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可以把飞船看做质点参考答案：D4. （单选）人走路时，人和地球的作用力和反作用力的对数有（ ） A一对 B。二对 C。三对 D。四对参考答案：C5. 小明以同一个打点计时器固定频率下，測量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次车子都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同。則下列叙述哪些是正确？（ ）、纸带甲打点均勻，表示车子的运动是匀速的，加速度

4、是零。 B.、纸带乙显示的平均速度最大 C.、纸带丙表示的小车的运动是先快后慢 D.、纸带丁表示的小车的运动是先慢后快 参考答案：AB二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （4分）一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，第4s内的位移比第3s内的位移多1m，则它在第1s内的位移是 m，第10s末的速度是 m/s 。参考答案：0.5；10 7. 图6物体从高处被水平抛出后，第3s末的速度方向与水平方向成45角，那么平抛物体运动的初速度为 m/s，第4s末的速度大小为 m/s。（取g=10m/s2，设 4s末仍在空中）参考答案：8. 如图4所示，在的水平面上向右运动的物体，质量为m

5、=20kg。在运动的过程中，还受一个水平向左的大小为10N的拉力的作用，则物体受到的滑动摩擦力大小为 N，方向是 。（g=10m/s2）参考答案：20N，向左9. 两个星球组成双星，它们在相互之间的万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动现测得两星中心距离为R，其运动周期为T，则两星的总质量为_参考答案：10. A、B两个质点分别作匀速圆周运动，若在相等时间内，转过的圆心角之比为3：2，他们通过的弧长之比为2：3，则它们的角速度之比为 ；周期之比为 ；线速度之比为 。参考答案：11. 某运动的物体在6 s内的v-t图像如图所示。在02 s内加速度是_ m/s2；在25 s内加速度是

6、_ m/s2。参考答案：12. 质量为货车，以36 km/h的速度通过圆弧半径为50 m的凸形桥，到达桥的最高点时，桥受到的压力大小为 N。（g = 10 m/s2）参考答案：10 N13. 质量为2kg的物体沿倾角为300的斜面由静止开始下滑，1秒内下滑了2m，则其重力势能改变了_J，1秒末重力的瞬时功率为_w。 （g=10m/s2）参考答案：20J 40W三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹（1）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y

7、，图2中yx2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是（2）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm，y2为45.0cm，A、B两点水平间距x为40.0cm，则平抛小球的初速度v0为 m/s，若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度vC为 m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2）参考答案：（1）C；（2）2.0；4.0【考点】研究平抛物体的运动【分析】（1）平抛运动竖直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动；联立求得两个方向间的位移关系可得出正确的图象（2）根据平抛运动的处理方法，直

8、方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动即可求解【解答】解：（1）物体在竖直方向做自由落体运动，y=gt2；水平方向做匀速直线运动，x=vt；联立可得：y=，因初速度相同，故为常数，故yx2应为正比例关系，故C正确，ABD错误故选：C（2）根据平抛运动的处理方法，竖直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动，所以y1=g y2= 水平方向的速度，即平抛小球的初速度为v0=联立代入数据解得：v0=2.0m/s 若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的对应速度vC：据公式可得=2gh，所以vy=2m/s所以C点的速度为：vc=4.0m/s故答案为：（1）C；（2）2.0；4.015.

9、 在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上： （a）通过调节使斜槽的末端保持水平（b）每次释放小球的位置必须不同（c）每次必须由静止释放小球（d）记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降（e）小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触（f）将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0= （用L、

10、g表示）参考答案：（1）ace；（2）2【考点】研究平抛物体的运动【分析】（1）在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，然后在轨迹上找一些特殊点，结合平抛运动规律来求出未知量；（2）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度的表达式，从而得出初速度的大小【解答】解：（1）a、只有斜槽的末端保持水平，小球才具有水平初速度，其运动才是平抛运动；每次释放小球的位置必须相同且由静止释放小球，是为了使小球有相同的初速度；如果小球在运动过程中

11、与木板上的白纸相接触就会改变它的运动轨迹，使其不是平抛运动，故ae正确，b错误，c、以保证小球有相同的水平初速度，故c正确；d、选项中，因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，在相同时间里，位移越来越大，因此铅笔下降的距离不应是等距的，故d错误；f、选项中，应找取小球的位置，为减小实验误差，将描出的点用平滑的曲线连接起来，故f错误故选：ace（2）在竖直方向上，根据y=L=gT2得，T=，则初速度v0=2故答案为：（1）ace；（2）2四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （14分）甲、乙两同学在直跑道上练习“4100m”接力，他们在奔跑时有相同的最大速度。乙从静止开始全力奔跑需跑出25m

12、才能达到最大速度，这一过程可看做匀变速运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出。 （1）若要求乙接棒时奔跑速度达到最大速度的80，则乙在接力区须奔出多少距离？乙应在距离甲多远时起跑？（2）若最大速度为v=10ms，在甲距离乙x0=6m时，乙才全力奔出，甲在乙奔出时立即改为以a1=1ms2的加速度做匀减速直线运动，直到速度减到零为止，则此过程中何时甲、乙相遇？参考答案：（1） （2） 又 乙从静止开始匀加速直线运动达到最大速度所需的时间仅为，以后以最大速度做匀速直线运动。 不合题意 解得 经过和甲、乙相遇，第一次甲追上乙，第二次乙又追上甲。17. 如右图所示，两个完全相同的物块，重力大小为G，两球与水平面的动摩擦因数都为，一根轻绳两端固定在两小球上，在绳的中点施加一个竖直向上的拉力F，当绳子被拉直后，两段绳的夹角为，问当F至少为多大，两物块将会发生滑动？（设物块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）参考答案：解设绳的拉力为T，选其中一个物体为研究对象，物块刚好发生滑动的条件： 又 再取整体为研究对象，由平衡条件得F2N2G 联立上面 三式， 解得 18. 气球下挂一重物，以v0=10m/s匀速上升，当到达离地高h=175m